防范儿童遭性侵害教学资源之运用

1、防範兒童遭性侵害教學資源之運用家族相簿等同繪本運用於教學中之探討紀潔芳私立吳鳳技術學院國際企業管理學系教授兼系主任有關防範性騷擾及性侵害問題 ，有時在家中或在中小學的教學中 確實不大容易說明，但是透過家族相簿童繪本、 勇敢小媽咪 漫畫本及壞孩子錄影帶等就容易多了，且效果好，有關童繪本之 內容及教學過程如下：一、家族相簿內容簡介與教學家族相簿是描寫一個老鼠家庭有兩位可愛的女兒及一本珍貴的 家族相簿，這是家人經常翻閱、非常珍惜的，但小女兒小妮絲卻經常 受到親叔叔瓦提亞的性侵害，瓦提亞威脅小妮絲不許講出來，否則她 最珍愛的家族相簿會被閃電擊壞。故事的結局是瓦提亞被大貓叼走 （有深刻的涵義），小妮絲終

2、於慢慢地把事情的經過告訴媽媽，媽媽 把瓦提亞叔叔的照片從家族相簿撕下來 ，因為牠的行為比大雄貓還要 差勁。家族相簿畫得非常柔和、親切、坦白，文字也非常貼切，學生閱 讀過本書後，教師很自然能進入話題，這本書連大學生也喜歡閱讀。 也許此書原先是設定給小學高年級以上的學生閱讀，建議能加上注 音，則方便小學中低年級學生閱讀。家族相簿童繪本附送之 美麗新生命 導讀小冊子編輯的非常用 心，這是和英出版社關懷兒童性侵害專刊的冊子，小冊中的各篇 文字非常實用，建議教師與父母能用心閱讀，是能幫助孩子渡過一個 快樂的童年。教師在教學中或讓學生閱讀 家族相簿 故事，或為學生講故事， 要注意孩子的表情、態度或對話。曾

3、經有位小朋友看完家族相簿 後談到我覺得瓦提亞叔叔被大雄貓叼走是報應，我也希望我家隔壁 的伯伯被大雄貓叼走 .。，很幸運，小朋友的導師從話中聽出端 倪，並察覺出問題，會同孩子的父母幫助這位小朋友走出惡夢。故帶 領學生閱讀有關性侵害之書籍，除防範於未然外，用心的教師或許也 可以藉此篩選出問題，救孩子於水深火熱中。勇敢小媽咪內容簡介與教學本書是以漫畫方式呈現，是作者凱薩琳的自傳，她很勇敢敘述自 己悲傷的童年及坎坷的青少年成長期。小時候曾被姐夫性侵害，但沒 有人會相信這件事， 17 歲搭便車又遭強暴而懷孕，但她勇敢的生下 了女兒，她非常愛她的女兒，並下定決心要獨立撫養史黛西長大。漫 畫中深刻描寫她找工

4、作得辛苦，並再度碰到遇人不淑的辛酸，但她最 大的心願是唸完大學，這是她平生的美夢。當她在半工半讀中她製作 了這本書，也是她的作業，她最主要的目的是要讓未婚媽媽感到她們 也值得追求自己受教育的權益。書中附了勵馨基金會製作，輕舟出版 社贈送之 MISS 阿馨 VS 小媽咪。勇敢小媽咪 由輕舟出版社出版，主要內容有如何防止近親 性侵害、性侵害傷害的等級影響 、未婚生子後的抉擇、墮胎的 影響、避孕知識大考驗等短文，簡要實用，教師、家長與學生均 宜閱讀。這本小冊子告訴大家當遭到性侵害時或發現有可疑性侵害事件 之求救或通報電話 080-000-600保護您專線，以幫助遭受性侵害 兒童及青少年解決問題，撫平

5、傷口，接受治療與復原。勇敢小媽咪這本書最動心的事凱薩琳在求學路程中碰到了一 大串的好人及善用了美國許多幫助未婚生子的社會福利措施及資源 完成大學學業。勇敢小媽咪這本書由於是以漫畫方式呈現，很受到學生歡 迎。凱薩琳的故事對未婚媽媽、中輟生、受欺虐少女及墮落的孩子都 有很大的啟發作用 。另值得我們重視的是宜加強家長對防範性侵害的 認知及如何接受與安撫被性侵害的子女 ，尤其是對曾經遭受性侵害子 女之心理復健，這是需要學習的。另有關歐美國家對未婚媽媽的照顧 與支持亦是值得我們學習的，如書中的凱薩琳，謀生能力不強，又要 撫養孩子，而美國大學專門有名額是給未婚媽媽申請就讀的，並可補 助學雜費、購書費及雜費

6、，另外可申請貸款，待畢業滿九個月後再開 始還錢，另還可以指定托兒所申請免費托管孩子，讓未婚媽媽安心上 學，提昇未婚媽媽的學歷與謀生能力，這都是值得我們學習的。三、壞孩子錄影帶與教學內容老師上課了 是一系列關懷兒童與青少年成長之法語錄影帶， 台灣的電視台曾經播放過，頗受歡迎與肯定。每一單元之故事都非常 精采，且溫馨感人，發人省思。其中壞孩子單元乃描述了教師維 克多如何處理學生賽兒 遭受父親性侵害之逆倫事件，在生命教育 種子教師培訓中，教師們觀賞後，有熱烈精采的討論，茲摘述分享：（一）教師維克多處處都以尊重、信守承諾的態度來處理學生問題（二）維克多設計的教學活動令人激賞，值得學習：1、 維克多以狼

7、與小羊的故事很自然的引發學生講出心中的 話，如狼說小羊是壞人，只要找藉口吃掉小羊，其實狼才是 壞人、如小羊應設法逃掉、如小孩受到虐待等可以打免 費電話 05054141。2、 維克多扮成小丑讓賽兒很放心、很安心的講出心中的 秘密是令觀賞者非常動心的一幕。（1） 維克多讓學生背著沉重的袋子 ，來體會心中負擔秘密的 不自在，但是要獲得當事人的同意才可以幫她把袋子中 的東西倒掉，意思是不可以隨意把別人心中的秘密洩 漏。（2） 孩子心中的秘密及感受均會在日常生活中透露出來 ，所 以教師在批改學生作業時要非常用心 。當維克多看到賽 兒的成績節節下降 ，看到賽兒一篇篇的圖畫日記從彩色 變成黑白，甚至到後來

8、都是畫著哭喪臉的小孩，老師知 道這位小朋友有問題了，要特別關心。（3）維克多在處理巴布羅缺課及數學問題的方法與幽 默，亦令人不由得發出會心的一笑。四、結語與建議綜合以上以童繪本實施防範兒童遭受性侵害之教學 ，教師及家長平日 可教導孩子：（一） 當有人碰觸自己的身體時，要勇敢拒絕，大聲說不 。有些 孩子在遭受性騷擾時，嚇呆了，但騷擾者會認為你沒有拒絕就 是默許而得寸進尺。（二） 告訴孩子當遭受性侵害時，要找可靠的人說出，而不要被威 脅。加害者在侵害孩子後往往告誡不可說出，否則會殺害你 們全家或是如何如何，小朋友關愛家人果真被威脅而不敢 說出，結果會一而再的遭到性侵害。（三）要防範我們認為不可能的

9、人，在家族相簿童繪本中提到 有87%左右的兒童性侵害來自於兒童週遭的親友，如逆倫之 性侵害就是我們最疏於防範的，家長宜留心有時小男孩也會遭 受到性侵害。（四）有關防範性侵害的支持團體及電話宜廣為宣導，教師、家長 及孩子宜知道如：1、 性侵害防治中心： 080-000-600（全國性）2、 勵馨基金會： 02-25509595-540、546孩子的童年只有一個，童年是人生最美好的時光，教師與家長對 防範性侵害事件能多一分了解，就能多一分保護兒童，讓孩子在安 心、愉快中成長茁壯。參考文獻1.凱薩琳阿諾蒂著，張嘉慧譯 （民 87），勇敢小媽咪，輕舟出版社。2.莊文芳（民 87）MISS 阿馨 VS 小媽咪，輕舟出版社。3.梁玉芳，記得月亮活下來，勵馨出版社。4.席薇亞黛娜提娜克莉格著，洪翠娥譯（民 90），家族相