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1、学校- 班级- 姓名- 考号- - - 密-封-线- 四年级语文上册十二月份质量检测一、读拼音写词语。(10个知识点)chng lng cng y ln du ku yu chng ch 二、在正确的答案下面画线。(6个知识点)1枝(拆折)花落 (心欣)喜若狂 屏息(凝疑)神2血(xu xu )脉 给(ij)予 空旷(kunun) 三、按要求写句子。(12个知识点)1大雪飘落下来。(扩句,至少两处) 2.听到这个振奋人心的消息,我们高兴极了。(改成反问句) 3昆明湖静得像 ,绿得像 。(补充句子)4春天的北京是个美丽的季节。(改错) 四、按原文填空。(8个知识点)1、盛年不再来, 。2、 ,近
2、水遥山皆有情。3、不识庐山真面目, 。4、为 而读书。(周恩来)五、阅读短文。 (一)课内阅读(10个知识点)。走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1这两段话中先写走完长廊,来到 ,看到 和 ,再写站在 ,看到颐和园内 、
3、 和 ,正前面的 和东面的 和。3.文中加横线的句子写出了昆明湖的 和 的特点,分别把昆明湖比作 和 。4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了 。 (二)课外阅读。(14个知识点)竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层
4、,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.给下面的词语选择合适的解释。息:呼吸时进出的气停止消息息息相关()自强不息()2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的、两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做 、 ;竹皮可以用来 ;竹沥和竹菇可供 ;竹笋不仅 ,而且。3“岁寒三友”是指、。4用“ ”划出文中一个打比方的句子。六、习作:从下面两组习作题目中,选择你最拿手的一题写一写。(30个知识点)1.成长故事。同学们,在你们的成长经历中,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛事吧,请选择其中的一件写下来!2.题目:未来的 先把题目
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