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文档简介

1、包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 三 )年级 11.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.24刘文杰9.27刘文杰10.22刘文杰11.19刘文杰11.26刘文杰12.31刘文杰让纸鹦鹉“站起来”观察蜗牛、蚂蚁感受植物体内的水观察小草每天“喝”多少水水的毛细现象水的表面张力水的溶解现象一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒包圩学校小学科学实

2、验安排表小学科学下册( 三 )年级 12.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、3.23刘文杰土壤里含有腐殖石棉网、蒸发皿、质和水玻璃片、烧杯、土壤袋子、土、水果皮、3.30刘文杰做肥料袋菜叶、水喷壶、水、平盘、4.9 刘文杰 水土流失 有植被土壤和无植被土壤各一块用水泡过的蚕豆、4.13刘文杰种子里面有什么放大镜、镊子包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 三 )年级 12.9时间教师9.27刘文杰10.18刘文杰11.8刘文杰11.19刘文杰11.26刘文杰12.3刘文杰12.6刘文杰实验类别或名称所用仪器备注蔬菜、水果等食物、感受植物体内的菜板、纱布、榨汁水

3、机、水果刀、烧杯、弹簧秤观察小草每天试管、橡皮泥、植物油、根系发达的“喝”多少水植物、水、直尺水的毛细现象烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水胶头滴管、硬币、水的表面张力热水、冷水、糖水、盐水、烧杯烧杯、高锰酸钾、水的溶解现象盐、面粉、细沙、玻璃棒水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽比较纸的纵向横报纸、作业纸、纸巾等不同质地的向结实度纸、放大镜包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 三 )年级 13.2时间教师3.17刘文杰3.24刘文杰4.8刘文杰4.15刘文杰5.24刘文杰实验类别或名称所用仪器备注喷壶、水、平盘、水土流失有植被土壤和无植被土壤各一块芹菜的茎、红墨茎的作用水、烧瓶桌、直尺、玻璃、

4、固体的共同性质红领巾等学生自己身边的物品固体的混合前后黄豆、米、面粉、重量和体天平、量筒积的变化情况同体积液体比重油、水、蜂蜜、量量筒、天平包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 三 )年级 13.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注袋子、土、水果皮、910刘文杰做肥料袋菜叶、水9.18刘文杰10.13刘文杰10.19刘文杰10.26刘文杰11.3刘文杰11.6刘文杰用水泡过的蚕豆、种子里面有什么放大镜、镊子芹菜的茎、红墨茎的作用水、烧瓶桌、直尺、玻璃、固体的共同性质红领巾等学生自己身边的物品固体的混合前后黄豆、米、面粉、重量和体天平、量筒积的变化情况同体积液体比重油、水、蜂蜜、量量筒、天平

5、蜡烛、小瓶盖、粉固体的沉浮笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 三 )年级 14.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.4刘文杰3.5刘文杰3.30刘文杰4.7刘文杰4.22刘文杰4.25刘文杰6.10刘文杰土壤里含有空气烧杯、土壤、水袋子、土、水果皮、做肥料袋菜叶、水喷壶、水、平盘、水土流失有植被土壤和无植被土壤各一块用水泡过的蚕豆、种子里面有什么放大镜、镊子芹菜的茎、红墨茎的作用水、烧瓶桌、直尺、玻璃、固体的共同性质红领巾等学生自己身边的物品固体的混合前后黄豆、米、面粉、重量和体积的变天平、量筒化情况包圩学校小学科学实验安排表时间教师9.20刘文杰9.2

6、7刘文杰11.5刘文杰11.12刘文杰11.19刘文杰小学科学上册( 三 )年级 14.9实验类别或名称所用仪器备注放大镜、菜叶子、观察蜗牛、蚂蚁玻璃瓶、玉米粒试管、橡皮泥、观察小草每天植物油、根系发“喝”多少水达的植物、水、直尺烧杯、纸巾(或水的毛细现象棉布条)、红墨水胶头滴管、硬币、水的表面张力热水、冷水、糖水、盐水、烧杯烧杯、高锰酸钾、水的溶解现象盐、面粉、细沙、玻璃棒11.21刘文杰烧杯、钩码、橡水有浮力皮泥、水槽比较纸的纵向横12.5刘文杰向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜12.7刘文杰比较纸的吸水性报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒包圩学校小学

7、科学实验安排表小学科学上册( 四 )年级 11.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注探究摆的快慢与铅笔、夹子、硬币、绳子9.6王兆应什么条件有关弹簧秤、钩码(或学习使用弹簧秤其他重物)研究拉力与弹簧9.24王兆应拉伸长度之间的弹簧、钩码关系10.18王兆应理解弹力、物体硬币(三枚)、海的弹性绵、弹簧10.19王兆应旋转水桶使水不尺子、水桶、绳子滴出来理解摩擦力研究如何减小摩测力计、木板、毛10.22王兆应擦力巾、铅笔、橡皮泥、理解阻力洗洁精(油)、饮研究如何减小物料瓶、重物体的阻力10.25王兆应12.10王兆应理解摩擦力研究如何减小摩测力计、木板、毛擦力巾、铅笔、橡皮泥、理解阻力洗洁精(油)

8、、饮研究如何减小物料瓶、重物体的阻力制作降落伞50 厘米长的线四探究降落伞下降段、手帕、金属夹的快慢和哪些因子素有关包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 四 )年级 12.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注做手臂活动模3.11王兆应型或膝关节活动人体关节模型模型探究小车运动的尺子、弹簧秤、4.14王兆应快慢与什么因素纸盒、细绳、铅有关笔、重物4.23王兆应研究拉力与弹簧弹簧、钩码拉伸长度的关系探究降落伞的下50 厘米长的线四5.26王兆应降的快慢与哪些段、手帕、金属因素有关夹子探究在哪种情形下两张纸漏斗、 乒乓球粉5.28王兆应粉笔下落不容易粉笔、纸、 塑料袋碎包圩学校小学科学实验安排表

9、小学科学上册( 四 )年级 12.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.10王兆应压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带热空气比冷空气细木棍、大小相同9.20王兆应的纸杯两个、细轻线、火柴、蜡烛热水、集气瓶、玻10.18王兆应冷热空气对流璃板、透明水槽、火柴大塑料袋、双面胶10.25王兆应自制热气球带、细金属丝、酒精灯、火柴油、水、温度计、不同物质的吸热烧杯、酒精灯、火10.22王兆应柴、三脚架、石棉和散热网、纸盒、金属片、纸板10.29王兆应雨的形成12.6王兆应冰霜雾的成因烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片包圩学校小学科学实验安排表小学科学

10、下册(四)年级 13.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注烧杯、气球、水槽、3.30空气的性质注射器、橡皮、小王兆应塑料瓶压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带4.1王兆应4.15王兆应4.20王兆应热空气的流动蜡烛、火柴、纸蛇细木棍、大小相同热空气比冷空气的纸杯两个、细线、轻火柴、蜡烛热水、集气瓶、玻冷热空气对流璃板、透明水槽、火柴5.25王兆应5.27王兆应大塑料袋、双面胶自制热气球带、细金属丝、酒精灯、火柴三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定空气成分在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 四 )年级 13.9时间教师实验类别

11、或名称所用仪器备注绳子、吸管、长9.10王兆应压缩空气力量形气球、气筒、胶带细木棍、大小相9.20王兆应热空气比冷空气同的纸杯两个、轻细线、火柴、蜡烛热水、集气瓶、10.18王兆应冷热空气对流玻璃板、透明水槽、火柴大塑料袋、双面10.25王兆应自制热气球胶带、细金属丝、酒精灯、火柴油、水、温度计、不同物质的吸热烧杯、酒精灯、10.22王兆应火柴、三脚架、和散热石棉网、纸盒、金属片、纸板烧杯、水、石棉10.29王兆应雨的形成网、酒精灯、盘子深色易拉罐、试12.6王兆应冰霜雾的成因管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 四 )年级 14.2时间教师实验类别或名称所

12、用仪器备注做手臂活动模型3.10王兆应3.20王兆应4.1王兆应或膝关节活动模人体关节模型型运动的方式(理拍球、荡秋千、滑解物体运滑梯、青蛙跳等动的路线)探究摆的快慢与铅笔、夹子、硬币、什么条件有关绳子4.13王兆应4.21王兆应4.23王兆应5.26王兆应弹簧秤、钩码(或学习使用弹簧秤其他重物)研究拉力与弹簧拉伸长度之间的弹簧、钩码关系理解弹力、物体硬币(三枚)、海的弹性绵、弹簧旋转水桶使水不尺子、水桶、绳子滴出来包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 四 )年级 14.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注探究摆的快慢与铅笔、夹子、硬币、绳子9.6王兆应什么条件有关弹簧秤、钩码(或学习使用

13、弹簧秤其他重物)研究拉力与弹簧9.24王兆应拉伸长度之间的弹簧、钩码关系10.18王兆应理解弹力、物体硬币(三枚)、海的弹性绵、弹簧10.19王兆应10.22王兆应10.25王兆应12.10王兆应旋转水桶使水不尺子、水桶、绳子滴出来理解摩擦力研究如何减小摩测力计、木板、毛擦力巾、铅笔、橡皮泥、理解阻力洗洁精(油)、饮研究如何减小物料瓶、重物体的阻力理解摩擦力研究如何减小摩测力计、木板、毛擦力巾、铅笔、橡皮泥、理解阻力洗洁精(油)、饮研究如何减小物料瓶、重物体的阻力制作降落伞50 厘米长的线四探究降落伞下降段、手帕、金属夹的快慢和哪些因子素有关包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 四 )年级

14、 15.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注影响小车运动快尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、慢的因素3.11王兆应重物探究摆的快慢与铅笔、夹子、硬币、什么条件有关绳子4.1王兆应学习使用弹簧秤弹簧秤、钩码(或其他重物)4.10王兆应4.14王兆应研究拉力与弹簧拉伸长度之间的弹簧、钩码关系理解弹力、物体硬币(三枚)、海的弹性绵、弹簧包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册(五)年级 11.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注观察太阳在的位太阳高度仪3.1鲁和春置和高度模拟太阳位置变手电筒、呼啦圈、小3.17鲁和春化实验标杆太阳钟(水平日卡纸、量角器、剪刀、3.18鲁和春晷仪)胶水、指南针模拟昼夜交替

15、手电筒、地球仪、橡3.23鲁和春皮泥探究地球自转方手电筒、地球仪、橡3.25鲁和春向皮泥、篮球光线在空气中沿激光笔(或手电筒)、鲁和春直线传播3.31塑料管、白纸光线在水中延直激光笔、方形水槽、5.28鲁和春线传播水小孔成像筒状纸盒、针、透明5.25鲁和春纸、剪刀、胶水平面镜成像平面镜、纸、彩笔5.28鲁和春包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 五 )年级 12.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.10杠杆省力的秘密平衡尺、铁架台、钩鲁和春码(也可就地取材)螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起3.17鲁和春子、轮轴能省力轮轴、固定支架、线、3.18鲁和春钩码、弹簧秤定滑轮特点固定支架、定滑轮、3.

16、23鲁和春钩码、弹簧秤动滑轮特点固定支架、动滑轮、3.25鲁和春钩码、弹簧秤链条传动底板、转轮、钉、链3.31鲁和春条皮带传动底板、转轮、钉、皮5.21鲁和春带齿轮传动底板、齿轮、钉、5.25鲁和春螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起3.17鲁和春子、包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册(五)年级 2012.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注平衡尺、铁架台、9.20鲁和春钩码(也可就地取材)杠杆省力的秘密螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起9.21鲁和春子、轮轴能省力轮轴、固定支架、9.22鲁和春线、钩码、弹簧秤定滑轮特点固定支架、定滑轮、9.23鲁和春钩码、弹簧秤动滑轮特点固定支架、动滑轮、10.11鲁和春钩码

17、、弹簧秤模拟变质岩不同颜色的橡皮10.12鲁和春泥、塑料垫板11.1味觉和嗅觉的联牛奶、醋、雪碧等鲁和春不同味道的液体系包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册(五 )年级 13.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注测量斜面坡度与弹簧秤、斜面板、3. 3鲁和春拉力大小关系钩码、小车3.15鲁和春3.17鲁和春3.20鲁和春3.24鲁和春3.291鲁和春5.21鲁和春5.25鲁和春5.28鲁和春6.2鲁和春6.5鲁和春螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、轮轴能省力轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤链条传动底板、转轮、钉、链条皮带

18、传动底板、转轮、钉、皮带齿轮传动底板、齿轮、钉、比较不同形状的相同大小的纸、 多承受力盒钩码研究哪种形状最纸棍、线(透明胶)稳固搭高塔纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 五 )年级 13.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注观察阳光下影子913鲁和春的变化并测量温铅笔、白纸、温度计、尺子、橡皮泥度模拟太阳位置变手电筒、呼啦圈、9.14鲁和春化实验小标杆太阳钟(水平日卡纸、量角器、剪9.20鲁和春晷仪)刀、胶水、指南针模拟昼夜交替手电筒、地球仪、9.22鲁和春橡皮泥探究地球自转方手电筒、地球仪、1217鲁和春向橡皮泥、篮球包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册

19、( 五 )年级 14.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.15鲁和春研究杠杆省力的平衡尺、铁架台、钩秘密码(也可就地取材)3.20鲁和春探究轮轴是否省轮轴、固定支架、力的实验线、钩码、弹簧秤组装定滑轮和动定滑轮特点3.25鲁和春滑轮研究链条传动的动滑轮特点3.31鲁和春特点研究齿轮传动的链条传动4.8鲁和春特点研究纸的形状与皮带传动4.13鲁和春承受力的关系包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 五 )年级 14.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.14鲁和春9.24鲁和春9.27鲁和春102鲁和春10.12鲁和春10.15鲁和春10.20鲁和春10.22鲁和春10.25鲁和春11.

20、8鲁和春12.1鲁和春观察太阳在的位置和高度太阳高度仪模拟太阳位置变手电筒、呼啦圈、化实验小标杆太阳钟(水平日卡纸、量角器、剪晷仪)刀、胶水、指南针模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥探究地球自转方手电筒、地球仪、向橡皮泥、篮球研究透镜凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔望远镜凸透镜、凹透镜、纸筒制造彩虹水槽、平面镜、手电筒解暗盒暗盒、导线、电珠、电池研究磁铁的磁力电池座、大铁钉、大小导线、回形针测量肺活量大可乐瓶、水槽、吸管、尺子包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册( 六 )年级 11.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注显微镜、滴管、纱布、9.13鲁和春学会使用显微镜载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、

21、 玻片标本若干9.23鲁和春解释地球内部结地球构造模型 ( 学生构自制模型 )10.14鲁和春解释物质的变化蜡烛、火柴、 垃圾盒无锈的钉子 3 枚、同探究铁钉生锈的样大小的有盖的透明10.20鲁和春瓶子(汽水瓶、葡萄糖原因瓶 ) 3 个、白开水、蜡烛、火柴紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干) 、11.26鲁和春辨别物质的酸碱性不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)9.23鲁和春解释地球内部结地球构造模型 ( 学生构自制模型 )包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 六 )年级 12.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.28鲁和春制作印迹模型化石4.1鲁和

22、春仙人掌耐旱的原因探究铁钉生锈的4.11鲁和春原因黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒3 张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布无锈的钉子 3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶 ) 3 个、白开水、蜡烛、火柴包圩学校小学科学实验安排表时间教师9.13鲁和春9.14鲁和春9.20鲁和春9.21鲁和春10.11鲁和春10.22鲁和春小学科学上册( 六 )年级 12.9实验类别或名称所用仪器备注地球构造模型 ( 学生自制解释地球内部结构模型 )无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖的透明瓶探究铁钉生锈的子(汽水瓶、葡萄糖原因瓶 ) 3 个、白开水、蜡烛、火柴紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干) 、辨别物质的

23、酸碱性不同的液体 (白醋、碱水等)、不同的食物若干 (面包片、馒头片、饼干等)不同的洗衣粉若干、对比洗涤剂的去污勺子、干净的布、 烧杯和效果水若干、玻璃棒、天平沙盘(装细沙若干) 、解释环形山的形成大小不同的石子若干、 镊子、电筒、尺子吸管、剪刀、胶带、比较能量大小与物记号笔、 橡皮筋若干、 米体运动的关系尺包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册( 六 )年级 13.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.27鲁和春制作印迹模型化石4.3鲁和春仙人掌耐旱的原因探究铁钉生锈的4.17鲁和春原因黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒3 张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布无锈的钉子 3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(

24、汽水瓶、葡萄糖瓶 ) 3 个、白开水、蜡烛、火柴包圩学校小学科学实验安排表时间教师9.13鲁和春9.24鲁和春10.11鲁和春10.18鲁和春11.29鲁和春12.3鲁和春小学科学上册( 六 )年级 13.9实验类别或名称所用仪器备注地球构造模型( 学生自解释地球内部结构制模型 )无锈的钉子 3 枚、同探究铁钉生锈的原样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、 葡萄糖因瓶 ) 3 个、白开水、蜡烛、火柴不同的洗衣粉若干、对比洗涤剂的去污勺子、干净的布、烧杯效果和水若干、玻璃棒、 天平沙盘(装细沙若干) 、解释环形山的形成大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子不同的洗衣粉若干、对比洗涤剂的去污勺子、干净的布、烧杯效果和水若干

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