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文档简介

1、幼儿园小班科学：我的玩具（教学方案）Science classes can promote teacherstudent exchanges and student exchanges Contribute to thecultivation of student team spirit It also helps promote teacherstudent exchanges.（科学教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班科学教案幼儿园小班科学：我的玩具（教学方案）i教材简介:科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及到很多

2、研IIIII究性学习，需要学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学IIIII习过程中教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交IIIII!流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科学科目，学习本教材的学生可IIIII以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。II活动目标：1. 知道自己玩具的名称及玩法。2. 学会与小朋友分享玩具。3. 爱惜玩具。活动重点：能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。活动难点：体验分享玩具所带来的乐趣。活动准备：1. 带自己喜欢的玩具上幼儿园。2. 用书第10页至第11页图画。活动过程：教学文本 I DOCUME

3、NT TEMPLATE 幼儿园小班科学教案1. 展示玩具，介绍玩法。教师：小朋友们，你们今天都带来了什么好玩的玩具啊？请向 其他小朋友介绍一下自己玩具的玩法吧。2. 幼儿自由选择配对介绍自己的玩具，教师请几个小朋友向大 家介绍自己最喜欢的一件玩具，说说它是怎样得来的，它可以怎样 玩，为什么喜欢它？3. 教师岀示图画，引导幼儿观察图画，提问：请说说图中小朋 友在玩哪些玩具？想一想，怎样使小汽车跑起来？怎样让小熊会走 路？怎样使小老鼠会叫？4. 教师：下面请与小朋友们交换玩具或合作一起玩玩具。（鼓 励幼儿用多种方法玩玩具，体验分享的愉快。）5. 戏活动：“奇妙的口袋”准备：神秘袋一只。规则：每次只能摸出一样玩具。玩法：1、教师拿岀口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一幼儿园小班科学教案摸。摸一摸，摸出看看是什么？ ”教师摸出皮球，问：“这是什么？ ”（这是皮球。）教师再拍皮球问老师在做什么？ ”（老师在拍皮球。）2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当 幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。延伸活动：1. 对自己的玩具进行分类、清洁、整理，在家里举办一个“家 庭玩具展”。2. 学习儿歌乖宝宝。乖宝宝我的玩具真不少，汽车、皮球

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