五年级下册班主任工作计划(范本)

1、五年级下册班主任 ?工作计划五年级 ?下册班主任工作计 ?划五年级 | ? 六年级?五年级下册班主任 ?工作计划（?一）本?学期我继续担任了 ?五年级班的班主任 ?工作。在几年的班 ?主任工 作中，使我 ?深深懂得小学阶段 ?是人的成长起步阶 ?段，教育家叶圣陶 ?先 生说过：? 教育是什么，往 ?简单的方面说就是 ?养成良好的习惯。 ?良好的班风是 学生?各 种良好的习惯养 ?成的基础，有了良 ?好的班风才能有好 ?的 学风， 如何促进?良好班风班纪的建 ?设，发展学生的个 ?性，培养学生各方 ?面较 高的综合素质 ?呢?根据本班情况 ?制定计划如下：一?、 本班学生基本情 ?况 分析：?

2、本班共有 43?位学生，其中 70?%为外地生。本班 ?学 生思维活跃，个 ?性 张扬。成绩不够 ?理想，学习习惯较 ?差 ，成绩不够理想 ?，心浮气躁。有 些?学生打上课铃以后 ?迟迟不回教室， 上?课时忙着各说各的 ?，不善于倾 听别人 ?的观点和意见，协 ?作精神差，集体观 ?念不够强，缺乏基 ?本 的纪 律观念、工?作目标：? 本学期我班的 ?基本目标是：? 建立一支有进 ?取心、能力较强的 ?班干部队伍， 全体?同学都能树立明 确?的学习目的，形成 ?良好的学习风气 ; ?培养学生良好的行 ?为规范，弘 扬正气 ?，逐步形成守纪、 ?进取、勤奋的班风 ?。?三、具体 措施：?1 .?

3、重视养成教育： ?养成良好 ?的学习习惯和生活 ?习惯，对学生的成 ?长 进步是十分必要 ? 的，良好的行为习 ?惯使一个人的终生 ?发展受益非浅。因 ?此，在班级进 行良?好品德的养成教育 ?是十分必要的。 根?据学生的思想实际 ?情况，与 学校的德 ?育工作密切配合， ?本学期，将从不同 ?的方面和角度对学 ?生进 行规律性的常 ?规训练。重点落实 ?好小学生日常行 ?为规范，使学生?逐 步形成良好的道 ?德品质，行为习惯 ?，学习习惯和积极 ?的学习态度，不 使?一个学生掉队2 、加强后 ?进生管理：? 面向全体学生， ?分类施教，加强对 ?后进生的辅导，要 ?从关心、爱护 学生?的角度

4、出发，了解 ?关心学生。及时了 ?解学生的心理变化 ?，掌握他 们成长道 ?路 上的发展情况。 ?3 、及 ?时了解学情：? 准确把握学生 ?对知识的掌握，因 ?材 施教，在重点难 ?点上下工夫，以 促?进全班成绩的平稳 ?、 扎实地上升。4 、家教 ?结 合：经?常 保持与否学生家 ?长 联系，使学校教 ?育和家庭教育有机 ?地结合 起来，本学 ?期，力争把所有的 ?家长走访一次，甚 ?至 多次。要不厌其 ?烦 的做好后进生的 ?转化工作，抓两头 ?，促中间，使全班 ?形成一盘棋，真 正?成为一个团结向上 ?的 班集体。? 5 、培养班级 ?干部：及?时召开班干部会议 ?，针对他们在工作 ?

5、中出现的问题，教 ?给他们 工作方法， ?使他们明确自己的 ?职责，指出他们的 ?优缺点和今后努力 ?工 作的方向。同时 ?，还要求他们注意 ?班干部成员之间的 ?合作，齐心协力，? 拧成一股绳，尽力 ?在同学之间树立他 ?们的威信，创造机 ?会，锻炼和培 养他?们的能力。? 6 、 重视 ?关怀教育：? 要关心学生的生 ?活，及时和家长联 ?系，体贴他们的冷 ?暖，了解他们 的心?理，建立平等和谐?的师生关系，做学 ?生的知心朋友，以?使班主任 工作做的 ?更 好。?7、抓好少先队 ?工作：班?级工作的一个重要 ?部分，就是班主任 ?工作，是充分发挥 ?学生特 长、张扬学?生个性的有效途径

6、?。本学期将积极配 ?合学校少先大队， ?结 合实际搞好各项 ?活动。?8. 重视文体工 ?作：教育 ?学生上好所有学校 ?开设的课程，积极 ?参加体育锻炼，积 ?极参 与学校组织的 ?文娱活动，重视各 ?项比赛的积极参与 ?，培养学生的参与 ? 意识。? 四、工作安排： ?三月?份：?1、做好开学的各 ?项工作。?2、选出班干部 ?，召开班干部及各 ?种学生会议 。?3 、完善 ?清洁卫生制度，搞 ?好课室、包干区的 ?环境卫生。? 4 、出好第一 ?期 墙报。?四月份：?1 、进行习 ?惯养成教育，形成 ?良好行为习惯。2 、召开 ?班干部及不同层次 ?学生会议，深入了 ?解学生情况3 、

7、做好期 ?中测的学习动员和 ?复习工作，考风考 ?纪 教育。?4、培养学生的 ?集体主义观念。?五月份：?1 、?组织学生筹备六一 ?节文艺活动。?2 、召开学 ?困生会议，深入了 ?解情况,鼓励及指 ?导学习。?3、组织学生开 ?展主题班会：? 学习经验交流 ?。4 、?加强劳动观念教育 ?，搞好个人和集体 ?卫生。?六月份：? 1 、做好复习 ?动员工作，认真制 ?定复习计划，做好 ?期末复习考试和 总?结工作。?2、做好学生评 ?语及成绩入册等工 ?作3 ?、制定复习计划， ?鼓励学生努力学习 ?。七月?份：?1、学期工作总结 ?。2 、?对学生进行假期法 ?制和各项安全教育 ?。五年

8、?级下册班主任工作 ?计划新的一 ?学期开始了，在本 ?学期我将继续担任 ?了五年级二班的班 ?主 任工作，为了在?新的一学期里把工 ?作做好，把我班塑 ?造成一个团结向 上?、文明创新的班集 ?体，根据贺主任对 ?班主任工作的培训 ?和 原班主任 的帮助 ?，现将本学期的班 ?主任工作做如下计 ?划：? 一、指导思想 ?为了实 ?现争创名校的目标 ?，践行科学发展观 ?、落实教育优先发 ?展 战略，做到以学?校总体工作计划为 ?指导，以深入开展 ?素质教育和创新 教?育为目标，围绕学 ?校主题教育活动， ?提高学生的思想素 ?质 和科学文 化素质?，以爱国主义教育 ?为主线，以学生的 ?行为

9、习惯的养成为 ?主要内 容，注意培?养和提高学生的基 ?本道德。上好每一 ?堂课，规范班级日?常 管理工作，开展?丰富而有意义的少 ?先队活动，实施切 ?实有效的学生心 理?健康教育。努力探 ?索 班级工作的新特 ?色 。? 二、本班学生现 ?状分析?本班共有学生 64?个，其中男生 6个?，女生 4 个。单亲?3个。每个孩子 都 ?活泼可爱，有着很 ?强的上进心和集体 ?荣誉感。他们纯洁 ?善良，好奇 心强， ?求知欲强。但是由 ?于本班男女生比例 ?悬殊大，男孩子活 ?跃、好 动，自我约?束能力较差，时常 ?不能控制自己，上 ?课时爱随便说话或 ?者 做小动作。很多 ?行为习惯有待进一 ?

10、步培养。? 具体情况分析： ?1 、?品 德方面：? 本班学生热爱学 ?校、班集体，团结 ?上进、思想端正、 ?遵守纪律、尊 敬师?长 、热爱劳动。能 ?按照小学生守则 ?来规范自己的言 ?行。但由 于个体差 ?异的原因，个别学?生身上仍存在着以 ?自我为中心，纪律?观念 淡薄等现象， ?可以通过集体教育 ?来转化。?2、学习方面： ?本班学生 ?学习积极。上课能?认真听讲，发言比?较积极，作业能按 ?时 完成。个别学生 ?学习习惯不好，上 ?课不能集中注意力 ?听讲，书写不认 真?，需要进行个别辅 ?导和特别的关注。 ?总的来说，班内学 ?生 的学习水 平比较?整齐，但容易浮躁 ?，需在认真

11、与扎实 ?方面继续培养。3 、身体 ?素 质：本?班大多数学生的体 ?质较好，热衷于体?育活动;有少数学 ?生体质较 弱，易得 ?感冒等传染性疾病 ?。学生平时体育锻 ?炼较少，需加强体 ?育锻?4、班级特点： ?本班学生?爱学习、守纪律。 ?男生活泼、好动， ?爱表现;女生文静 ?、 可爱，不爱张扬 ?。总的来说，班级 ?特点比较稳，但稳 ?中有活。? 三、班级工 ?作重点?重点加强行为规范 ?的养成教育， 培养?学生良好的行为习 ?惯，继续进行 热爱?班 级、团结同学以 ?及心理健康的教育 ?。具体?工作：?思想方面? 1 、利用班会 ?、 课余时间带领学 ?生 学习小学生守 ?则和小学生

12、 日?常行为规范，让 ?学生按要求去做， ?同学间互相监督， ?由班干部负 责检查 ?。根据学校的部署 ?，严格按照要求去 ?完成对学生的教育 ?，让每 位学生养成 ?良 好的行为习惯。 ?2 、充?分利用升旗活动、 ?重大节日活动，对?学生进行思想品德 ?教育。?每周一严格遵守升 ?旗制度，不迟到， ?不随便请假，衣着 ?整洁，排队时 做到?快 、齐、静，升旗 ?时要行队礼，唱国 ?歌时声音响亮、整 ?齐，认真 听并思考?国旗下的讲话，与?自己的行动结合起 ?来，要求学生每天 ?佩带 红领巾。? 遇到节假日 ?，通过开展各种活 ?动活动，教育学生 ?做文明学生。3 、树立良?好的班风。每半个

13、?月召开一次班干部 ?会议，以便及时掌 ?握 班级的学风并有 ?针对性的对个别学 ?生指导，加强班集 ?体的凝聚力和向 心?力。4 ?、认真开展我为班 ?牌添光彩教育活动 ?。带领学生认真学 ?习争创星 级班级的 ?细则、星级学生的 ?条件。让每一位学 ?生明确，结合班级 ?的多 元评价榜认真 ?落实。各位同学积 ?极争取，每周日展 ?开总结评比。? 教学方面： ?1 、?重点抓好课堂常规 ?训练，随时指出存 ?在的问题，要持之 ?以恒， 不能时紧时 ?松 ，对学生的进步 ?要及时给予肯定。 ?在班级里开展让任 ?课 教师对本节课的 ?课堂纪律进行当堂 ?评定，周日班队会 ?时进行总结评比 的

14、?活动，来提高学生 ?的课堂学习效果。 ?2 、注 ?意抓好学生的辅导 ?，通过多种渠道调 ?动学生的学习积极 ?性， 树立必胜的信 ?心，通过一帮一和 ?培优补差活动，使 ?学生共同进步，以 ? 达到差生不差、优 ?生更优，中游变上 ?游 的目的。具体方 ?案：全班?展开小组之间的竞 ?争;同学之间也找 ?好自己的对手进行 ?竞争。?3、参加校本活动 ?，发展学生的特长 ?，并给予学生必要 ?的帮助?4、注意育人环 ?境的美化，充分发 ?挥其育人功能，建 ?立 各种生动活泼 的?评比栏。学生在学 ?习 、纪律、作业等 ?方面表现好就可以 ?随时加分， 反之减 ?分。5 ?、建立本班的学习 ?

15、小组，前后位四个 ?同学为一组，选出 ?小组的组 长。学习?小组中的四位同学 ?要互相帮助，团结 ?协作，共同努力， ?才能 取得好成绩， ?这一方法培养了同 ?学们的团结协作精 ?神，也是转化后进 ? 生的一条有效途径 ?。四人小组的组长 ?不是终身制，而是 ?竞争上岗，谁 的奖?章多谁就担任， 如?果下一次评比你超 ?过了组长，那就可 ?以取而代 之，这也 ?培养了学生的竞争 ?意识。?6、 培养班 ?级干部：? 班级小干部是班 ?主任的左右手，不 ?仅要认真选拔小干 ?部，同时要精 心培?养小干部。? 帮助小干部树 ?立威信 ;?鼓励小干部大胆 ?工作，指点他们工 ?作方法 ;?严格要求

16、小干部 ?在知识、能力上取 ?得更大进步，在纪?律上以身作则， 力?求从各方面给全班 ?起 到模范带头作用 ?， 亦即以点带面 ; ?培养干 ?部团结协作的精神 ?，要能够通过干部 ?这个小集体建立正 ?确、 健全的舆论， ?带动整个班集体开 ?展批评与自我批评 ?，形成集体的组织 ? 性、纪律性和进取 ?心，亦即以面带面 ?。安全?纪律方面：1 、教育学 ?生团结同学， 不打?架，不骂人，讲文?明，讲礼貌，争做?文 明的小学生。2 、课堂 ?纪律的好坏是能否 ?上好一堂课的关键 ?，要抓好课堂常规 ?管 理，做到明、细 ?、严，使学生在课 ?堂上能集中精力听 ?好课，从而提高 课?堂教学效率

17、。3 、晚上熄?灯后，不在寝室说 ?话，吃东西或搞其 ?他影响他人休息的 ?活 动。?4、经常教育学生 ?要轻声慢步，不可 ?以 在室内追逐打闹 ?， 进出教室的 正确?顺序，不拥挤，不?围观、不滑栏杆、?不攀爬高处，上下 ?楼梯往右 走。集会 ?、吃饭严格 按照?要求排好队。? 卫生方面： ?1 、?进一步对卫生小组 ?长进行培训，指导 ?他们如何分工， 责?任到人， 增强小组 ?意识，起到模范带 ?头作用。?2、卫生委员和 ?每天的环境小卫士 ?分工明确，把教室 ?内外检查整理干 净?，警告卫生习惯不 ?良的同学，做好记 ?录，有大问题及时 ?向老师汇报。3 、每天由?卫生委员检查个人 ?

18、卫生。 综合各方?面表现，结合卫生 ?委 员的记录，每大 ?周评选一次卫生标 ?兵。4 ?、个人卫生：? 衣着整洁、大 ?方，天天洗脸刷牙 ?，叠被子，寝室内 ?的物品要摆放整 齐?，认真做好早操、 ?眼保健操和广播操 ?。文明?行为方面：1 、学生在 ?到校、课堂上、课?间、三操、放学、?好人好事等进行相 ?应 的加、减分，此 ?记录本的加减分将 ?纳 入评比栏，由每 ?组的组长记录。 ?2 、定期 ?对 学生进行道德行 ?为 的教育。? 家校沟通方面 ?：班?主任只凭自己的威 ?信和力量是不可能 ?取得教育成功的， ?必须力 争本班科任 ?老 师和家长对学生 ?有 一致的要求和态 ?度，并

19、时常同他们 ?交 换意见。 经常保 ?持与学生家长的联 ?系，使学校教育和 ?家 庭教育有机地 结?合起来。 家长会?是学校与家长联系 ?的重要途径，要确?保会议质量， 尽量?与 家长取得共识。?班会上可以请个别 ?优秀家长介绍成功 ?教育孩子 的经验， ?可以谈教改的方向 ?，谈本期教学内容 ?及要求，谈本期整 ?体情 况，进行作业?展览或者谈学校对 ?家庭教育的建议均 ?可。要充分调动家 ? 长的积极性，配合 ?学校教育好孩子。 ?虽然五 ?年级班的老师都调 ?动了，但我会尽量 ?尽我所能抓好班级 ?工 作，根据本班的 ?实际情况随时做相 ?应的调整，努力达 ?到优秀班级的标 准?。五年

20、?级下册班主任工作 ?计划（三?）新的 ?一个学期就要开始 ?了，在过去的一个 ?学期里，我的班级 ?一直 在不停的进步 ?，许多同学的成绩 ?都有了不同程度的 ?提高，只有少数同 ? 学有一点退步， 我?也早就和他们谈话 ?过，希望他们能够 ?在新的学期里 成绩?能够得到提高。?新的学期?里我制定了新的工 ?作计划，经过了这 ?么多年的教学，经?验 也越来越丰富了 ?，对学生的了解也 ?是逐渐的提高了， ?因此这一次制定 的?教学工作计划也很 ?有针对性，希望能 ?够在新的学期里使 ?学生的德智 体美都 ?能够得到大发展。 ?下面就 ?是我新学期的工作 ?计划。? 一、班级基本 ?情况 ：?

21、 本班共有学生 ?48 人，其中女生 ?24 人，男生 24?人。学生一般都能 ?按 照一日行为规范 ?来做，但部分学生 ?自觉性还有待提高 ?，尤其是个别男 学?生在这方面的养成 ?习惯做得还很不够 ?，经常要老师或同 ?学提醒。大 部分学?生较聪明，思维活 ?跃，作业能认真完 ?成，有一定的合作?和竞争 意识。但也?有少数学生没有很 ?好的学习习惯。 大?部分学生能做到热 ?爱 集体，热爱劳动 ?，热爱师长，热爱 ?同学，有较强的集 ?体 荣誉感。但部 分?学生也有自私、虚 ?荣 心强、盲目自满 ?的 思想。? 二、工作目 ?标 ：?1、有效在配合学 ?校各项工作，把教 ?育工作放在重点位

22、 ?置，力争教学 质量?上新台阶。? 2 、安全无小 ?事，把安全教育工 ?作当作一项持久的 ?攻坚战，确保不 出?现意外事故。3 、小学毕 ?业测试全班同学达 ?标? 三、本学期基本 ?工作要点 ：1 、向学 ?生进行思想品德教 ?育，端正学习态度 ?，明确学习目的。 ?提 高学习兴趣 ，?使学生主动学习， ?提高学习成绩。2 、鼓励 ?学生大胆创新，勇 ?于探索，积极进取 ?。3 、?继续学生行为习惯 ?养成教育，培养学 ?校的好学生、家庭 ?的好孩 子、社会的 ?好 公民，新三好学 ?生 。4 ?、积极参加学校组 ?织的各项活动，使 ?学 生在活动中受到 ?教 育。?5、继续培养班委 ?

23、会，明确分工，提 ?高学生的管理能力 ?。四?、 具体措施 ：1 、根 ?据本班实际情况制 ?定相应的规章制度 ?。本班同学要自觉 ?遵守 学校制度，遵 ?守班级制度。2 、安全教?育不放松，做到天?天讲，时时讲，处?处讲，分分秒秒讲 ?。 把安全工作做好 ?，力争不出现意外 ?事故。?3、成立班干部小 ?组，协助老师抓好 ?班级日常管理工作 ?，配合学校各 项工?作。4 ?、根据目前学生不 ?良卫生习惯，脏、 ?乱、差现象严重等 ?。下大力 度进行治?理，充分利用班干?部进行监督，学生 ?互相监督，发现后 ?及时 处理，逐步养 ?成良好的卫生习惯 ?。5 、?通过谈心，了解各 ?种情况，逐步

24、转化 ?后进生的思想，激 ?发他们 的兴趣，养 ?成 自觉学习、爱学 ?习 的好习惯。力争 ?有所提高。? 6 、 把家?校联系工作当作一 ?项重点工作进行抓 ?，经常进行家访， ?了 解学生的学习动 ?向，更好地提高他 ?们的学习兴趣， 本 ?学 期力争到每个 学?生家进行家访。7 、和?科任老师密切配合 ?，完成各科教学任 ?务。虚心听取经验 ?丰富 的老教师的意 ?见，把教学搞活。 ?8 、?组织学生积极参加 ?学生开展的各项活 ?动 ，力争获奖。9 、鼓?励学生积极参加课 ?外兴趣小组，尽量 ?发挥自己的特长。 ?努力 做个德、智、 ?体、美、劳等全面 ?发展的社会主义新 ?人 。五?

25、、 具体工作安排： ?二月?：新?学期第一个月，主 ?抓常规管理。1 、组织学?生报到，了解学生?假期活动情况，排?位，进行入学教育 ?。2 、?和学生一起制定本 ?学期班级管理制度 ?、奖惩制度。? 三月：?1 、格评 ?选 每周之星，每月 ?之 星，给本学期评 ?比活动奠定扎实有 ?效 的基础。? 2 、进行安全 ?教育。?3、开展如何向 ?雷锋同志学习主 ?题 班会。?四月：? 配合任课教师 ?，完成各项学科比 ?赛，争?取优异成绩。1 、完成学 ?校任务，开主题队 ?会2 ?、结合清明节扫墓 ?活动，进行革命传 ?统 教育。?3、配合学校工 ?作，搞好期中考试 ?。五月?：做?好学生思

26、想教育工 ?作、安全教育工作 ?。1 、?班级写字比赛。?2 、庆五 ?一 我们爱劳动主题 ?中 队会?3、开展做文明学 ?生活动，评选本学 ?期文明学生? 六月：? 扎实复习， ?迎 接毕业考试。?1 、庆六 ?一 活动。?2、按要求完成 ?各项毕业生表册填 ?写工作?3、抓好复习，参 ?加毕业考试 ? 新的学期的 ?每个月的具体工作 ?在这里我都一一的 ?呈现出来了，相 信?只要同学们按照我 ?的工作计划一步一 ?步的学习，生活，?他 们的德智 体美是 ?能够得到很好的提 ?高的，我相信。?这是我的?班级同学的最后一 ?个小学的学期了， ?马上他们就要步入 ? 初中了，所以我也 ?得及时引

27、导他们积 ?极的学习，为初中?生活做好准备。 这?是必须的。? 新学期、新气 ?象，我相信我的同 ?学经过我这么多年 ?的培养，也都意 识?到这是小学的最后 ?一个学期了，他们 ?一定会更加努力的 ?学 习的。? 五年级下册班主 ?任工作计划?（四）? 一、班级基本 ?情况本?班共有 75 名学生 ?，大部分同学学习 ?认真，各方面表现 ?突出，学 习比较努 ?力 ，学习成绩优良 ?。少数同学自觉性 ?较差，有时未能能 ?按时 完成作业，但?学习方法不够灵活 ?，学习成绩良好。 ?有 11名同学学习 ?不 够努力，缺乏学 ?习自觉性学习成绩 ?差。? 二、本学期基本 ?工作要点?1、向学生进行

28、 ?思想品德教育，端 ?正学习态度，明确 ?学习目的。提高学?习兴趣 ，使学生 ?主 动学习，提高学 ?习成绩?2、鼓励学生大 ?胆创新，勇于探索 ?，为祖国培养创新 ?性人才。?3、向学生进行 ?行为习惯养成教育 ?，使学生成为有礼 ?貌 、讲文明、守 纪?律、讲卫生的好少 ?年 。4 ?、积极参加学校组 ?织的各项活动，使 ?学 生在活动中受到 ?教 育。?5、健全班委会， ?明确分工，提高学 ?生的管理能力。?三、 ?具体措施?1、充分利用班 ?会向学生进行思想 ?教育。?2、发挥小干部的 ?作用，师生共同管 ?理班级。?3、充分利用课 ?堂 40分钟向学生 ?进行教育。四、班级主 ?要

29、活动内容? 1 、组织学生 ?报到，了解学生假 ?期活动情况，排位 ?，进行教育。2 、向学生 ?进行尊师教育，启 ?发学生向老师问好 ?。出版第一期黑板 ?报3 ?、向学生进行安全 ?教育，听取安全教 ?育 报告。?4、进行爱国教 ?育，出版第二期黑 ?板报，主题：? 国旗在我心中 ?。召开国旗在我心 ?中主题队会。?6 、 开?展庆祝建队节活动 ?，出版第三期黑板 ?报。?7、继续开展学雷 ?锋送温暖活动。?8 、组 ?织古诗背诵，开展 ?古诗大王比赛活动 ?。9 ?、开展做文明学生 ?活动，定期评选文 ?明学生。? 10 、加强阅 ?读指导，开展阅读 ?比赛。1 、开展 ?语文实践活动，

30、定 ?期出版中队小报。 ?1?2、抓好学生的 ?写字，参加学校组 ?织的写字比赛。?1?3、组织学生参加 ?学校组织的素质展 ?，比赛。?14 、组 ?织迎六一庆祝活动 ?。1? 5 、组织参加 ?学校组织的拔河比 ?赛活动。?16 、 ? 抓好复习，参加 ?考试。?五年级下册班主任 ?工作计划（?五）新?年的新学期开始了 ?，为了在新的学期 ?里把工作做好，把 ?我班塑 造成一个团?结向上、文明创新?的班集体，特制定?班主任工作计划如 ?下：? 一、班风：? 团结、勤奋 ?、 诚实、创新二、学 ?生现状分析：六年级一 ?班共有 52 人，男?生 32人，女生 ?20 人，班干部 ?8 人，

31、大队长 1 ?人，中队长 2 人。 ?学生的 ?基本知识和基本技 ?能较差，体质健康 ?，卫生习惯不太好 ?。 从整体上来说没 ?有什么突出的优势 ?， 也没有什么重要 ?的劣势。其次， 由?于学生多来自不同 ?的各个村庄，学习 ?、卫生、纪律等各 ?方 面的要求 都不一?致，自制能力差，?时常不能控制自己 ?，上课时爱随便说 ?话或者 做小动作。 ?很 多行为习惯有待 ?进 一步培养。三、思 ?想方面：? 1 、利用班队 ?会大课间活动时间 ?带领学生学习小 ?学生守则和小 ? 学生日常行为规范 ?，让学生按要求 ?去做，同学间互相 ?监督，由班干 部负?责检查。? 根据学校的部署 ?，严格

32、按照要求去 ?完成对学生的教育 ?，让每位学生 养成?良 好的行为习惯。 ?2 、充?分利用升旗活动、 ?重大节日活动，对?学生进行思想品德 ?教育。 ?每周一严格遵守升 ?旗制度，不迟到， ?不随便请假，衣着 ?整洁，排队时 做到?快 、齐、静，升旗 ?时要行队礼，唱国 ?歌时声音响亮、整 ?齐，认真 听并思考?国旗下的讲话，与?自己的行动结合起 ?来，要求学生每天 ?佩带 红领巾。? 遇到节假日 ?，通过开展各种活 ?动活动，教育学生 ?做文明学生3 、树立良 ?好的班风，加强班 ?集体的凝聚力和向 ?心 力?4、认真开展我为 ?班牌添光彩教育活 ?动5 ?、切实开展并落实 ?学校组织的各

33、项活 ?动。耐心细致的做 ?好问题学 生的教育 ?工作，帮助他们树 ?立自信心，改掉缺 ?点，养成良好的行 ?为习 惯，健康快乐 ?的成长 !? 四、教学方面 ?：1 ?、重点抓好课堂常 ?规训练，随时指出 ?存在的问题，要持 ?之以恒， 不能时紧 ?时松，对学生的进 ?步要及时给予肯定 ?。2 、?注意抓好学生的辅 ?导，通过多种渠道 ?调动学生的学习积 ?极性， 树立必胜的?信心，通过一帮一 ?活动，使学生共同 ?进步，以达到差生 ?不 差、优生更优， ?中游变上游的目的 ?。具体?方案：全?班展开小组之间的 ?竞争;同学之间也 ?找好自己的对手进 ?行竞争。?3、参加校本活 ?动，发展学

34、生的特 ?长，并给予学生必 ?要的帮助。? 五、安全纪律 ?方面：?1、教育学生团 ?结同学，不打架， ?不 骂人，讲文明， ?讲 礼貌，争做文 明?的小学生。? 2 、课堂纪律 ?的好坏是能否上好 ?一堂课的关键，要 ?抓好课堂常规管 理?，做到明、细、严 ?，使学生在课堂上 ?能集中精力听好课 ?，从而提高 课堂教 ?学效率。?3、课间纪律， ?对学生提出明确的 ?要求，既要玩好， ?又要不发生任何 意?外。4 ?、路队纪律。教育 ?学生严格按照教师 ?的要求排好队，走 ?好路。?六、卫生方面：1 、环 ?境卫生：?值日生每天按时清 ?扫卫生，要求学生 ?保持好卫生，并养?成讲卫生的好 习

35、惯?。2 、?个 人卫生：? 衣着整洁、大方 ?，天天洗脸刷牙， ?桌面的物品要摆放 ?整齐，认真做 好眼?保 健操和广播操。 ?七、家 ?校沟通方面：教育学生?，即时与家长的沟 ?通是很重要的，要?争取多和家长沟通 ?， 在沟通、交流中 ?进步。?八、。班级主题活 ?动安排：? 1：?加强安全教育，学 ?习小学生日常行 ?为规范和学校 ?管理条例。 抓好?学 生常规，早日进 ?入正常秩序? 2：?继续抓好常规教育 ?，进行常规训练。 ?3 ：? 继续巩固上 ?两周的活动内容、 ?加强劳动观念教育 ?，进行勤工俭学 活?动，搞好个人和集 ?体 卫生。强?化 学风的养成、继 ?续 抓好常规教育。

36、 ?4：? 培养学生的 ?参与意识和集体主 ?义精神。?6：进?行 尊敬父母的教育 ?。7 ： ? 教育学生 ?树立正确的学习目 ?的教育和审美观念 ?。8 ： ?向学生进 ?行爱国主义教育。?再 次进行安全教育 ?，尤其是冬季安全 ?。9 ： ?培养学生 ?的集体主义观念、?教育学生早睡早起 ?，不能因天冷而贪 ?睡1 ?0：进行 ?勤俭节约教育，对 ?学生进行爱护公物 ?教育。? 总之，我将会 ?付出努力，抓好班?级工作，努力达到 ?优秀班级的标准。 ? 工作总结格式? 总结，就?是把某一时期已经 ?做过的工作， 进行?一次全面系统的总 ? 检查、总评价，进 ?行一次具体的总分 ?析、总研

37、究；也就 ?是看看取得了 哪些?成 绩，存在哪些缺 ?点和不足，有什么 ?经验、提高。（?一）基本情况。?1 总结必须有 ?情况的概述和叙述 ?， 有的比较简单， ?有的比较详细。 这?部分内容主要是对 ?工作的主客观条件 ?、有利和不利条件 ?以 及工作的 环境和 ?基础等进行分析。 ?2 成绩和缺?点。这是总结的中 ?心。总结的目的就 ?是要肯定成绩，找 ? 出缺点。成绩有哪 ?些，有多大，表现 ?在 哪些方面，是怎 ?样取得的；缺 点有?多 少，表现在哪些 ?方面，是什么性质 ?的，怎样产生的， ?都应讲清 楚。3? 经验和教训。 ?做 过一件事，总会 ?有 经验和教训。为 ?便于今后的

38、工 作，?须对以往工作的经 ?验和教训进行分析 ?、研究、概括、集 ?中，并上 升到理论 ?的高度来认识。今 ?后的打算。根据今 ?后的工作任务和要 ?求， 吸取前一时期 ?工作的经验和教训 ?，明确努力方向， ?提出改进措施等 ?（二）写好总结需 ?要注意的问题1? 一定要实事求 ?是，成绩不夸大， ?缺点不缩小，更不 ?能 弄虚作假。 这是?分 析、得出教训的 ?基础。2 条?理要清楚。总结是 ?写给人看的，条理 ?不清，人们就看不 ?下去， 即使看了也 ?不 知其所以然，这 ?样 就达不到总结的 ?目的。3 要?剪裁得体，详略适 ?宜。材料有本质的 ?，有现象的；有重 ?要的， 有次要的

39、， ?写 作时要去芜存精 ?。总结中的问题要 ?有主次、详略之分 ?， 该详的要详，该 ?略的要略。个人述 ?职报告标题（三?） 个人述职述职报 ?告 标题常见的写 ?法有三种：文种?式 标题，只写个 ?人述职报告。公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如XX ?9XX至 19XX 试聘期述职报告20XX年至20XX年任商业局长职务的述职 报 告。文章式标题用正题，或正副题配合，如X X年个人述职报告、思 想政治工作要结合经济工作一起抓一一XX造 紙厂厂长王XX的 述 职报告。?个人述职报告抬 ?头书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如XX党 委”、“XX组织? 部”或“XX人事处”等。口述

40、述?职报告的抬头，写 ?对听者的称谓如“ ?各位代表”、“各 ?位委 员”、“各位 ?同志”，或“各位 ?领导，同志们” 。 ?个人述职报告正 ?文个人述职报告 ?的正文，由开头、 ?主体、结尾三部分 ?组成：开头，又?叫引语，一般交代 ?任职的自然情况， ?包括何时任何职， ?变动 情况及背景； ?岗位职责和考核期 ?内的目标任务情况 ?及个人认识； 对自? 己工作尽职的整体 ?估价，确定述职范 ?围和基调。这部分 ?要写得简明扼 要，?给 听者予一个大体 ?印象。主体，是 ?述职报告的中心内 ?容，主要写实绩、 ?做法、经验、体会 ?或教 训、问题，要?强调写好以下几个 ?方面：对党和国家

41、 ?的路线方针政策、 ? 法纪和指示的贯彻 ?执行情况；对上级 ?交办事项的完成情 ?况；对分管工 作任?务完成的情况；在?工作中出了哪些主 ?意，采取了哪些措 ?施，作出 哪些决策?，解决了哪些实际 ?问题，纠正了哪些 ?偏差，做了哪些实 ?际工 作，取得了哪 ?些业绩；个人的思 ?想作风、职业道德 ?，廉洁从政和关心 ? 群众等情况；写出 ?存在的主要问题， ?并分析问题产生的 ?原因，提出今 后改?进 的意见和措施。 ?这部分，要写得具 ?体、充实、有理有 ?据、条理 清楚。由?于这部分内容涉及 ?面广，量多，所以 ?宜分条列项写出。?“条”、 “项”要 ?注意内在逻辑关系 ?安排好。结

42、尾一?般写结束语。用“ ?以上报告，请审阅 ?”、“以上报告，?请审查”、 “特此?报告，请审查”、?“以上报告，请领 ?导、同志们批评指 ?正”等 作结。述?职报告的落款 述?职报告落款，写上?述职人姓名和述职 ?日期或成文日期。 ?署名可放在 标题之 ?下，也可以放文尾 ?。（四）个人述 ?职报告写作要求与 ?技巧 标准要清楚 ?。要围绕岗位职责 ?和工作目标来讲述 ?自己的工作 ,尤其?要 体现出个人的作 ?用, 不能写成工作 ?总结。内容要客 ?观。必须实事求是 ?、客观实在、全面 ?准确。既要讲成绩 ,? 又 要讲失误;既?要讲优点,又要讲?不足;既不能夸大 ?成绩,也不能回避 ?问

43、 题。只有客观陈 ?述履行职务的情况 ,? 才能有助于上级 ?机关和所属单位 群?众对自身工作作出 ?全 面、准确、客观 ?的 评价。 重点要?突出。抓住带有影 ?响性、全局性的主 ?要工作,对有创造?性、开 拓性的特色 ?工作重点着笔 ,力?求详尽具体, 对日?常性、一般性、事?务性 工作表述要尽 ?量简洁,略作介绍 ?即可。个性要鲜朋0不同的岗位,有着不同的职责要 求,即使是相同的岗位， 也由于述职 ?者 个人的个性差异 ,? 其工作方法、工 ?作业绩也不相同。 ?因 此,述职报告要?突出个性特点,展?示述职者个人风格 ?和魄力,切忌千人? 一面。语言要庄?重。行文语言要朴 ?实,评价要中

44、肯 , ?措词要严谨,语气?要谦恭, 尽量以陈 ?述为主,也可写一 ?些工作的感想和启 ?示,但不得描写、 ?抒情, 更不能使用 ?夸 张的语言。（?五）基础知识一?、述职报告的性质 ?、 种类述职报告 ?是领导干部向所属 ?的干部和职工或向 ?上级组织和领导陈 ?述 自己任职一定时 ?期内的工作情况的 ?自我评述性报告。 ?述职报告的种类 ?很多，从时间上分 ?有 任期述职报告、 ?年度述职报告、 临?时述职报告；从范 ?围上分有个人述职 ?报告、集体述职报 ?告；从内容 上分则?有专题（单项）述 ?职报告、综合述职 ?报告。二、述职 ?报 告的写作格式1标题有四种写 法：一是只写“述 职报

45、告”四个字；二是“XX年 任X筑职务期间的工作 汇报”的公文写法?三是“XXX（姓名）X xx（职务）XX会议上的汇报（或报告）”的写法；四是新闻标题 式的写法。?2、署名及日期 ?可以写在题下，也 ?可以写在正文后。 ?3、正文述职报 ?告的正文包括三部 ?分内容。第一部分 ?是任职概况和述 职?评估，包括何时任 ?职、工作变动情况 ?、背景情况、岗位 ?职责、目标 及对个 ?人尽职的总体估价 ?、确定述职范围和 ?基调。第二部分是 ?尽职情 况，这是述?职报告的主体，主 ?要写工作实绩、经 ?验和问题。对于核 ?心 内容的写作，多 ?数是按性质不同分 ?成几个方面（可列 ?小标题）来写，

46、每?个方面可先写实绩 ?，后写认识和做法 ?；也可先写认识和 ?做法，后写 实绩。?但不管怎么写，都 ?要实现个人的工作 ?能力和管理水平， ?尤其是 在处理敏感 ?、棘手问题方面， ?以及突发事件或重 ?大事件方面，更能 ?表 现出个人的素质 ?、才能和领导水平 ?。在具体业务工作 ?中，党的方针、 政?策和上级的批示、 ?部署的任务， 是如?何在自己分管的部 ?门或单位得 以贯彻实施的等等。第三部分是今后的设想和决心，要从实际出 发，对今后 ?工作在科学分析的 ?基础上作出战略性 ?规划，表明尽职的 ?态 度。三、述职 ?报告写作应注意的 ?事项在写作述职 ?报告时，要实事求 ?是，严肃认

47、真，客?观公正。要注意论 ?断 准确，重点突出 ?，有针对性，既不?要脱离自己的职责 ?范围和工作目标， ? 又要分析概括，不 ?能写成流水帐；既 ?要突出政绩，又要 ?评价正确、适 当，?不 能故意夸大或缩 ?小；缺点和不足的 ?地方也要说够、说 ?充分?一般工作 ?总结开头格式介绍 ?（ 一 ） 基本情况 ?。1. 总结必 ?须有情况的概述和 ?叙述，有的比较简 ?单，有的比较详细 ?。 这部分内容主要 ?是对工作的主客观 ?条件、有利和不利 ?条件以及工作的 环?境和基础等进行分 ?析 。2. 成绩 ?和缺点。这是总结 ?的中心。总结的目 ?的就是要肯定成绩 ?，找 出缺点。成绩?有哪些

48、，有多大，?表现在哪些方面， ?是怎样取得的 ; 缺?点 有多少，表现在?哪些方面，是什么?性质的，怎样产生 ?的，都应讲清楚。 ?3. 经验和教 ?训。做过一件事，?总会有经验和教训 ?。为便于今后的工 ?作 ， 须对以往工作 ?的经验和教训进行 ?分析、研究、概括 ?、集中，并上升到 ? 理论的高度来认识 ?。今后的打算。 ?根据今后的工作任 ?务和要求，吸取前?一时期工作的经验 ? 和教训，明确努力 ?方向，提出改进措 ?施等（ 二） 写好?总结需要注意的问 ?题1. 一定要 ?实事求是，成绩不 ?夸大，缺点不缩小 ?，更不能弄虚作假 ?。 这是分析、得出 ?教训的基础。2. ? 条理要清楚。 ?总结是写给人看的 ?， 条理不清，人们 ?就 看不下去， 即使?看 了也不知其所以