机械功、机械效率同步练习题及答案_第1页
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文档简介

1、机械功、机械效率一、 知识概述本周我们学习一个新的物理量 一一功。首先介绍什么是功,怎样才算做了功,接 着我们探讨做功快慢的问题,引入功率的概念,最后我们讲一讲做功中的效率问题, 明确总功、额外功与有用功,引入机械效率的概念,并探究如何来提高机械效率。本 周知识与上周所讲的简单机械密切相关,注意我们研究的是机械功。二、 重难点知识剖析(一)功1、力学上的功是指:当一个力作用在物体上,并且使物体在力的方向上通过了一段距 离,那么这个力对物体做了功。2、力学上的功必须具备两个因素:一个是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上 通过的距离。3、功等于力F跟物体在力的方向上通过的距离 S的乘积,即 W

2、=FS。4、在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是 J, 1J=1Nm。例1、下列几种情况,关于力对物体做功的说法正确的是()A 陷在泥里的马车,两匹马用力拉车,虽然车没被拉动,但马对车做了功B 在光滑冰面上匀速滑行的冰块,是因为有力对它做功才一直运动的C.用力扛着一袋M,沿水平方向前进,人对 M袋做了功D.用竖直向下的力压桌面,压力没有做功解读:要判断一个力是否对物体做功,主要依据是看是否包含功的两个必要因素,同时 具备的才是做功。选项A中,马虽然对车用了力,但并没有使车在力的方向上移动距离,属于劳而无功”故选项A错;选项B中,冰块在光滑冰面上靠惯性作匀速直线运动,在运动方 向上不会受到力的

3、作用,这属于物体通过了距离,但没有力作用的情况,是不劳无功”故选项B错;选项C中,人扛着M袋行走,看起来这一过程既有力又有距离, 但移动的距离并不是力的方向上,人施给M袋一个竖直向上的力,而 M袋并没有沿向上的方向移动距离,只是在水平方向上移动了距离,故选项C错;选项D中只有力而没有发生距离,属于没有做功,故选项 D正确。例2、某人从6m深的井里提起一桶总重为 150N的水,并提着这桶水沿水平路面行走 50m,再走上一段长为5m,高3m的楼梯。问这个人在这段时间内对水桶共做了多少 功?解读:功等于力F跟物体在力的方向上通过的距离S的乘积,即 W=FS。在计算功的大小的过程中应注意:式中的 F,

4、S是对应的,S一定是在F的作用下在力F的方向上通 过的距离。当人从井里提起这桶水时,人对水桶做了功,做功的大小为Wi=G -hi=150NX6m=900J当人提着水桶沿水平路面行走 50m的过程中,人没有对水桶做功,即W2=0当人提着水桶走上楼梯时,人对水桶做了功,水桶沿力的方向发生的距离应是楼梯的高度即 W3=Gh2=150NX3m=450J故人对水桶共做功 W=W i + W2+ W3=900J + 450J=1350J(二)功率1、 单位时间里完成的功,叫功率,符号为P。功率是描述做功快慢的物理量。2、 功率的计算P =(1) 功率的定义式:由功率的定义可得出功率的计算公式为:1P -(

5、2) 对公式 的理解。 由公式可知,做功的快慢与做功的多少是不同的。做的功多,做功不一定快,即功 率不一定大,因为这个功可能在较长的时间内完成。做的功也不一定多,因为做功的 时间可能很短。要比较功率的大小。必须同时考虑两个因素:做功的多少和完成这些 功所用的时间。做功相同时,时间少的功率大;相同时间内做功多的其功率大。n wP = 一 公式,反映的是平均功率,即在时间 t内的平均功率,而不是某一时刻的瞬时功率。W 120 J= 20?r当物体在力F的作用下,以速度v匀速运动时,公式/可变形为4乞旦即功率等于力与力的方向上运动速度的乘积。利用P=Fv可以知道:汽车在上坡时,当功率一定时,减慢速度

6、是为了增大上坡时的牵引力,这样有利于上坡。3、功率的单位:瓦特,符号 W,1W=1J/S例3、如图所示,在滑轮组的作用下,物体A沿水平面以0.2m/s的速度匀速前进了2m,已知A重300N,拉力F的功率为12W,不计绳和滑轮重,则拉力 F= _N,拉力做功_J。解读:由公式可知,当物体匀速运动时/,其中F是作用在物体上的力(恒力),:是力:方向上的速度。设物体移动的距离为s,绳子自由端移动的距离为 s;得j2朋2 - = -= 1 ks =3s=3x 2m=6物,体的运动时间丨 二一 ,则拉力做功时间也是10s。WP =由 :得 W=Pt=12W 10s=120J又由W=FS得 J J “本题

7、记算拉力F时还可用下述方法:VF=3VA=3X0.2m/s=0.6m/sUW= 20iJ由,功率为f f 3600s公式为由 PF=FVF 得” /用公式P=FV来计算功率或相关物理量时,一定要注意v是力F移动的速度。例4、高出水面36m处有一水箱,容积为 50m3,现要在1h内用一水泵给水箱充满水, 则这台水泵的功率至少是多少KW ? ( g=10N/kg)解读:题目要求功率,根据 :,其中W=Gh,G为50m3的水重力,h为水箱的高度为 36m, t 为 1h。水的重力一_ 丁t=1h=3600s所以水泵的功率应不小于 5KWWP =功率的计算一定要抓住公式.,弄清楚是谁作功,作功的大小为

8、多少,以及作这些功所用的时间。另外要注意公式中各个物理量的单位,都要用国际单位。(三)机械效率1、人们利用机械工作时,总共做的功叫总功(W总)。总功包含着有用功和额外功两部分。有用功(W有用)是人们利用机械工作时对人们有用的功,额外功(W额外)是人们利用机械工作时,对人们无用但又不得不做的功。2、机械效率:把有用的功和总功的比值叫做机械效率,通常用百分率表示,它的计算例5、如图所示,用一动滑轮将一桶水提高4cm,若G水=200N,G桶=300N,G动滑轮=20N,不计摩擦与绳重,求:= F-|F= =(1)拉力F做的有用功;(2)拉力F做的额外功;(3)拉力F的大小;(4)此装置的机械效率。解

9、读:运用此动滑轮装置目的是为了提水,因此F对水所做的功G水h是有用功;在将水提到一定高度的同时,也不得不将水桶和动滑轮提高相同的高度;F对动滑轮和水桶所做的功是不需要但又不得不做的功,属于额外功,为(G桶 + G动)h;有用功与额外功之和为总功,也就是 F所做的功,由此功的大小即可求出F的大小;已知 W有用、W总的大小,很容易求出此装置的机械效率丄。(1)拉力F对水所做的功为有用功W 有用=G 水 h=200NX 4m=800J(2) 拉力F对水桶、动滑轮所做的功为额外功W 额外=(G 桶 + G 动)h= (20N + 30N)4m=200J(3) 拉力F所做功, W总=W 有用 + W额外

10、=1000J1000/-= 25N2 x4m(4)v W有用=800JW总=1000J7= xlOO% = xlOO% = 80% 叫 1000J机械效率 丄 /,由此求出力F的大小例6、用图所示的滑轮组来提起重物。(1)当被提重物为150N时,滑轮组的机械效率为 60%,求绳端拉力;(2)若被提重物为250N时,当重物被提升2m时,绳端拉力所做的功,解读:利用滑轮组提升重物时,绳端拉力做的功为总功,即W总=FS;滑轮组对重物做的功为有用功,即 W有用=Gh;在此滑轮组中,物重由3段绳子承担,则有 S=3h,所以当改提250N的重物时,滑轮组的机械效率发生了变化,此时不能延用前面的 n =60

11、%这一条件,但前、后两种状态不变的是动滑轮的重力。由 L.+求出动滑轮的重力,将这一求出量代入第二种状态(改提250N重物状态)中利用,从而求出拉力所做的功。G G 150X一 = -=3v 3X60%GhGhG G150N150N= =- -G G - - -150AT150AT = = 100y100yn n60%60%Gh G GF F 3h3h 3F3F(2) v 砒有f - GX=刼二 JOOJ= 100 x2 = 200 J:、聊J =附有f + 陽 =5007+2007 = 700J在线测试A A卷、选择题1、在图所示的实例中,其中没有做功的是()A AB BC CD DA叉车举

12、起货物.B.直升机吊起架电线的铁塔.C马拉动原木.ID.李刚用力但没有推动大石块.2、奥运会举重冠军杨霞在比赛时,第一阶段把100多公斤的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3秒钟,三名裁判都亮出了白灯,这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法中正确的是()A.她在第一阶段内没有做功B.她在第二阶段内没有做功C.她在两个阶段内一直都在做功D.她在两个阶段内一直都没有做功3、一位同学用100N的力,将一个重为5N的足球踢了 20m远,关于他踢球时做功的情况,下列说法正确的是()A.他做功2000JB.他做功100JC.他没有对足球做功D.他对足球做了功,但题目条件不充

13、足,无法计算4、下列关于功率的说法中,正确的是()A.物体做功越多,功率越大B.物体做功时间越长,功率越大C.物体做功越快,功率越大D.物体做功时间越短,功率越大5、下列判断中正确的是()A.不可能有既省力又省功的机械B.不可能有省力但不省功的机械C.可能有做功快但做功少的机械D.可能有机械效率高但功率小的机械400N的物体以)A. Fi做的功大于F2做的功6、 甲机械的机械效率比乙机械高,这表明()A甲的有用功比乙的有用功多B.甲的总功比乙的总功少C做相同的总功,甲的有用功比乙多D完成相同的有用功,甲的总功比乙多7、用拖拉机耕地时,一般走得很慢,这样做的目的是()A.保证耕地质量B.节省燃油

14、C获得较大的牵引力D.以上说法都不对8、 两个滑轮完全相同,其重均为 20N,分别用图所示的两种方式,将 相同的速度匀速提升了 10m不计摩擦与绳重,则下列判断正确的是(G=400NG=400NB. Fi和F2做的功相等C. Fl做功的功率小于F2做功的功率D. Fi和F2做功的功率相等9、如图所示,物体 A在力F的作用下,以0.2m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运 动,弹簧秤的示数为3N,不计滑轮及绳子重以及它们之间的摩擦,则()A.物体A受到的摩擦力大小是 3NB. 5s内拉力F做功3JC.拉力F的功率是1.2WD.重力对物体A不做力10、 起重机吊起质量为 m的货物,在时间t内以速度v

15、匀速竖直上升h高度,在这段 时间内()A. 起重机钢绳对货物的拉力所做的功为mghB.起重机的功率为 mgtIC.起重机克服货物重力所做的功为mgvD.货物所受合力做的功为 011、 一人用200N的拉力将440N的物体沿斜面方向将它匀速拉上长5m高2m的斜面, 可以求出()A.斜面的机械效率为 88%B.斜面对物体摩擦力为 24NC.如果没有摩擦,用大小为 176N的力即可达到目的D.如果加速拉物体,斜面机械效率会变大12、利用如图所示的三种装置把重100N的物体匀速升高,所用拉力分别为30N 80N40N,这时三种装置的机构效率 n 1、n 2、n 3之间的关系是()A. n 1 n 2n

16、 3B. n 1 n 3n 2C.提示:1、做功必须满足两个条件,即物体受到力的作用,且物体在力的方向上通过了一段距离。D中小朋友对巨石有推力作用,但巨石在推力方向上没有通过距离。2、第二阶段内,杠铃受到向上的举力作用,但杠铃保持静止,没有向上通过距离。3、同学踢球时,球受到力,也在力的方向上通过了一段距离,但由于作用时间很 短,不知道球在与脚相互作用时通过的距离,故功无法求出。4、功率是描述做功快慢的物理量。注意不能仅由W或t的大小来比较功率,必须是“在相同的时间内”或是“完成相同的功”的情况下才能由W或 t来判断功率大小。n 1 v n 2 v n 3僚12、,对于斜面,对于杠杆6、由机械

17、效率的定义,当总功W总一定时,有用功 Wr越大的n越大。7、功率计算的特殊公式 P=Fv,当P一定时,v减小可以增大牵引力 F。& F2做功除了将物体提升了 10m同时还将动滑轮向上提升了10m这一部分是WP =额外功,故F2的功大于Fl的功,而功率 .,W Wt I=t2,则P1 n 2 n 3。,:-j:1第1题答案错误!正确答案为D已第2题答案错误!正确答案为B.:!第3题答案错误!正确答案为D第4题答案错误!正确答案为C第5题答案错误!正确答案为ACD已第6题答案错误!正确答案为C日第7题答案错误!正确答案为C第8题答案错误!正确答案为C.:-:第9题答案错误!正确答案为CDI:-3:

18、I第10题答案错误!正确答案为ADI:-3:I第11题答案错误!正确答案为ABCi-J:i第12题答案错误!正确答案为A、填空与综合题13、班级组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率大,在活动中必须测量的物理量有、 、 。13、答案:参赛选手的体重;登楼比赛的高度;登楼所花的时间 14、在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某同学用同一装置做实验,测得数据如 下所示:实验次数拉力F (N)钩码重G (N)弹簧秤提升距离s(m)钩码上升高度h(m)机械效率n10.52.00.500.10n120.73.00.600.1285.7%(1 )该滑轮组至少由 _个滑轮组成,表中的n 1= _(2)从实验数

19、据和计算结果可以看出,用同一滑轮组,所挂的钩码越重,滑轮组 的机械效率就越_。14、答案:(1) 4; 80% (2 )高提示:s=5h,表明承担物重的绳子段数为 5,则至少需要2个动滑轮和2个定滑轮 且最后一段由动滑轮绕出来;当同一滑轮组,将不同重物提升相同高度时,所做的额 外功相同,则物体越重表明有用功越多。15、如图所示,是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁升降装置示意图,上端固定在楼顶。若动滑轮质量为 2.5kg,工作台上质量为7.5kg,涂料和所有工具质量为 20kg, 工人师傅的质量为 60kg,绳重及摩擦不计(g取10N/kg)。当工作台停在距地面 10M高 处时,工人师傅对绳子的拉力

20、为 _N;若工作台从距地面10m高处上升到距地面30m高处,工人师傅最少需要做 _J的功。15、答案:300; 6000提示:将工人与升降机装置看作一个整体,则承担动滑轮与整体总重的绳子段数为3,千万不能认为n=2。当升降机装置上升 20m时,工人应将绳子向下拉动 60m而 不是40m。(注意如果工人师傅在地面上拉动绳子,则n=2)16、如图所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在 40s内物体移动了 8m,拉力F做的功为1280J。求:(1)拉力F的大小及拉力的功率;(2)若动滑轮重12N (不计绳重及摩擦),计算滑轮组的机械效率。16、答案:(1)当物体移动8m时,n=2

21、,则F向上拉力的距离s=2x 8m=16m丹 6mt 40$= 32W爾韓丼=h2Nxmh2Nxm = = 96J96J吟=叫,-%外-12SO/-96/ = 1184Jxl00% = 92.5%中考解读考点预测近年来各省、市中考对本章内容的考查主要有:1、功的两个必要因素;2、功的大小计算;3、功率的实际应用及计算;4、滑轮组机械效率的测量。主要以填空、选 择、实验、计算等题型出现,分值比例约为5%。预计在今后的中考中,仍会通过本章知识考查学生的综合分析、推理能力,还会与运动学结合在一起进行命题。考点1做功的两个必要因素例1、(南昌市)图中所示的四幅图中,说明小孩对物体做了功的是()解读:物

22、理力学中所指的功具备两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力 的方向上通过的距离。这两个要素必须同时具备,才算是对物体做了功。图A、B、D中,虽然人对物体有力的作用,但没有使物体沿力的的方向发生距离,故此时人没有 对物体做功;图C中,小孩对水桶有向上的拉力,且使水桶沿着向上的方向移动了距 离,故小孩对水桶做了功。答案:C例2、(河南省)一个人用同样大小的水平拉力拉着木箱,分别在光滑和粗糙的两种水 平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()小用力A .在粗糙地面上做功较多B .在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多C.条件不够,无法比较两次做功的多少解读:本题考查功的概念和计算,解题的关键是理解力对物体做功的多少由力的大小和 物体沿力的方向通过的距离决定,跟其他因素无关。由 J可知,木箱在两种情 况下,用同样大小的拉力 F沿力的方向移动相同的距离 S,则拉力所做的功应该相 等,则C正确。答案:C考点2机械效率及有关计算例3、(河南省)下列说法中正确的是()A .机械效率越高的机械做功越快B .机械效率越高的机械做功越多C

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