版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、tears are salty and sweat is salty, but i prefer sweat.同学互助一起进步(页眉可删)活动方案范文锦集4篇 活动方案 篇1一、活动目的:建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进国家级中等职业学校示范校行列。活动方案二、活动主题:文明之花绽放校园文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康
2、生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。三、活动时间:20_年8月23日至20_年12月30日。四、主要活动及过程安排:1、20_年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”手抄报、画报
3、、书法评比活动。2、20_年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”主题班会评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至10月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个最优秀的班级参加全校评比;10月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。2)、开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理方案
4、及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。3)、开展班容班貌评比活动。4)、为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:10月20日至11月20日;10月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。2)
5、校级评比:11月21日至12月20日4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:1)、校运会2)、“一二九”新团员入团仪式。3)、冬季越野赛评比;4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;5)、青年志愿者活动。五、要求:1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)2、科任教师要积极参加此次教育活动
6、。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。4、需要上缴的材料必须正规(主题班会材料:用学校统一的封皮,手写材料用a4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。活动方案 篇2今年的情人节在农历春节之前到来,更平添了几分喜气。_银行推出以下活动方案,让这个温馨与浪漫的节日有了更丰富的选择,让您的情人节多情又多金。(1)兑现1314。您
7、在今年情人节当天,为爱人存入一张12725。27元的定期存单。因为_银行上浮央行基础利率的20%,这样您就可以在明年的情人节收获一份13145。20元的爱情承诺,用一整年表达我爱你。(2)邮银理财,积累美好未来。情人节与爱人一起来购买_银行财富系列理财产品,多种期限可选,收益稳健。爱情不单需要甜言蜜语,更要给她可靠的未来。乐享金晖,青春没有终点。在_银行网点办理_卡,持卡消费,立享237家商户8-9。5折优惠!甜品、餐饮、旅游、美容、医疗、娱乐六大主流行业,天天低价,就在您身边!(3)_e动,乐在心中。即日起至x月_日,邮乐网携手邮政储蓄银行共同打造“_e动,乐在心中”超给力活动,半价天天抢、
8、90元充100元话费、节假日1元秒杀。更有苹果手机、平板电脑、话费充值券等丰厚奖品等着您。活动方案 篇3一、 活动目的引导广大同学牢固树立正确的荣辱观和人生观,充分挖掘学生中的先进典型,展示优秀学生的时代风采,二、 活动主题知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。三、 实施过程本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。(1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积
9、极进取,探索创新。(2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。(3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。(4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。(5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。四、 名额及分配拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。五、 评选说明1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全
10、面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。活动方案 篇4中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统
11、文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好七年级“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。一、活动目标(一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。(三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。二、活动要求(一)广泛宣传经典诵读的目的意义,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。(二)各班
12、要有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。(三)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。(四)各班要结合课外阅读活动,结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等,使“中华经典诵读”活动不断深化。(五)各班要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让孩子在活动中诵读。三、诵读内容主要诵读内容为语文课程标准推荐的优秀古诗文篇目、三字经、弟子规、千字文、百家姓等。四、组织开展全校“中华经典诵读”比赛活动。(一)参赛对象七年级全体学生(二)比赛程序比赛由学校统一组织进行,时间初定为:9月28日(三)比赛规则1.抽签决定出场顺序。2.诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。3.参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。4.每位参赛选手比赛时间限制在8分钟以内。(超时将酌情扣分)5.评分标准:比赛采取100分制,其中:a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安徽机电职业技术学院《电路原理》2025-2026学年期末试卷
- 国企岗位综合知识试题及答案
- 蚌埠经济技术职业学院《金融会计》2025-2026学年期末试卷
- 徐州工程学院《网络营销》2025-2026学年期末试卷
- 冲印师安全演练模拟考核试卷含答案
- 商务管理公司工作总结报告
- 工艺美术品设计师岗前理论综合实践考核试卷含答案
- 贸易数据申报师测试验证评优考核试卷含答案
- 保险保全员安全演练评优考核试卷含答案
- 第18课《在长江源头各拉丹冬》课件 统编版语文八年级下册
- 鼻咽癌的课件
- 民法典继承编讲座课件
- DBJ∕T 15-200-2020 宜居社区建设评价标准
- 中国电气装备集团储能科技有限公司招聘笔试题库2025
- 2025年PCS-978变压器保护课件
- 初中七年级词性综合测试题及解析
- 2025年青海省西宁市城区中考化学试卷真题(含答案)
- 肿瘤的预防教学课件
- 先张法预应力混凝土管桩
- 2025年全国中小学生天文知识竞赛试题库(含答案)
- 纪检监察干部上讲台课件
评论
0/150
提交评论