幼儿园小班个人研修总结.doc

1、幼儿园小班个人研修总结幼儿园教师个人进修总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿园教师个人进修总结幼儿园教师个人进修总结秉承我校“抓管理、重质量、创特色、打品牌”的总体工作目标要求为加强业务学习进修积极参加继续教育完善自我全面提高业务素质和教育能力以适应不断深化的教育改革。本学期通过个人业务进修有了一定的收获为有益今后的学习工作特做如下总结。一、师德修养1、学习(教师职

2、业道德规范)提高自己的道德素养参加了学校组织的(师德启思录)学习时时处处为人师表。2、工作中学以致用爱岗敬业爱校如家爱生如子。没有爱就没有教育以博大的胸怀演绎人性的大爱。3、能按时参加进修学习根据自己的实际需要自主学习在教学中不断创新营造良好的氛围培养学生学习美术的兴趣使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。二、学习内容与措施1、信息技术与新课程整合lntelteachtothefuture,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上根据美术学科特点熟练的在课堂上播放课件业余时间制作课件用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具有机结合众服足立难

3、很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。学习方法：利用网络以中文教育资源网站问依托以(教育技术培训教程)为重点教材学会在课堂教学中使用microsoftexcel。建立excel式学习

4、档案,并建立参赛作品连接资源共享师生互动。2、学习内容:精读了(教育技术培训教程)、(教师心理健康)。还学习了(儿童像科学家一样)、(美术课程标准)、(美术课程标准解读)、等书目并认真做了学习笔记。三、个人业务提高原来是自己登讲台去演绎从知识到技能演化过程。现在要力求把每一种课型的呈现形式全方位的考虑周全-引导学生学习的切入口-学习目标的确定-学习的方式-师生互动-生生互动-评价的2021年幼儿园教师研修总结2021年幼儿园教师研修总结本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。通过新教师的培训我从中也取得了不少的收获。我就

5、拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。活动前我认真反复的看了_-x老师的一堂观摩课并且还做了详细的笔录。再结合yy老师上的盒子上的数字进行了一个调整。我发现_-x老师在说到保质期的时候出示的是20_20_的数字她在和孩子们谈保质期的时候有的孩子说三年有的说两年在验证的时候虽然x老师说的比较清楚但孩子们似懂非懂好像还是没有接受。所以对于这一现象我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。因为我发现牛奶的食用周期短也就意味着它的保质期时间不长也就是七天。用这七天和三年的保质期来比孩子似乎更容易接受前者也由于七天时间短孩子可以用数的方式来感受保质期的天数而三年这个概念比较遥远所以说用牛奶盒来

6、说明保质期更贴切孩子们的实际生活也更能让孩子们去理解。在看了yy老师上的盒子上的数字后我也思考着一个问题。因为在yy老师出示药的时候虽然药盒上也有年龄及用药量但是她所用的药是成人的药似乎脱离了孩子的实际生活就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药而且包装比较卡-通容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较有了实物的比较孩子们也更能容易接受和理解而不是空空之谈了对于我的这次活动也又提升了一些价值。这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开始的时候我还真不知

7、道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由说的复杂了就连我也听不懂了更别说孩子们了。所以我也简单说明了“克”就是重量的意思并且还具体说明了“克”前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解我出示了两种重量不同的盒子让他们运用新学到的本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的孩子们通过这样的操作很快的就理解了“克”的意思。当然其实这次活动的缺点也是很多的。比如刚开始时对孩子们提出的“”我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明所以给予孩子们的自由探索发现甚少基本都是由我自己在发现数字再去引导孩子们去发现所以局限了他们的自主探索空间他们的发言机会也比较少老师

8、完全有高控的行为而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点还需要在日后的活动中去琢磨和改进。相信通过下学期的新教师培训我会进步的更快。2021年幼儿园教师研修总结一、加强学习提高思想认识树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系重视了学生独立性自主性的培养与发挥收到了良好的效果。20_上半年工作总结二、教学工作教学工

9、作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。半年来在坚持抓好新课程理念学幼儿园教师培训研修总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿园教师培训研修总结幼儿园教师培训研修总结近一星期我有幸参加了幼儿教师远程研修教育培训这次远程研修是幼儿教育第一次网络研修培训为自己有机会踏上幼儿教师远程研修的头班车深感荣幸。坐在电脑前聆听各位专家的讲座学习幼儿教育的先进理论知识使我

10、掌握了深层次的幼教知识大大开阔了我的视野丰富了我的教学知识为今后的幼儿教育打下了坚实的基础每一天要写下十几条评论一天一篇作业一天一篇文章不许摘抄不许粘贴却着实难坏了我。发表评论必须要认真看同伴的文章必须提炼出文章的要义丝毫来不得半点马虎因为稍微偷懒省专家组的那一双双敏锐的眼睛就会发现他们虽然没在我们身边但却在利用现代的信息技术在时刻观察着我们的一言一行。每一天清晨早饭来不及吃好就来到教室看专家讲座视频观摩优秀教师课例及专家点评做完作业以后就急忙去学习同伴的文章。这一看不要紧心灵真的受到了很大的触动。那真的是专家云集卧龙藏虎那一篇篇文章有的激情澎湃有的如行云流水有的迂回曲折有的风趣幽默字里行间都

11、流露着对生活的热爱对工作的执着。欣赏着同伴一篇篇精彩的文章不为作业也禁不住发出感言。在此学习期间自己有颇多感言也由一些体会现众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当总结如下：1、远程研修拓宽了我们基层幼教老师参与培训的途径通过网络这个平台我们在轻松学习的同时也提升了自己的计算机知识。创新教学是前所未有的从理念和形式都有了很大的进步教学