初中英语新教师个人工作总结.doc

1、初中英语新教师个人工作总结初中英语教师个人工作总结范文一：不知不觉本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任认真学习新的教育理念深入研究新的教学方法时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力我在获取了一些教学经验的同时也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。教学相长就是说教与学是相互联系密不可分的。众所周知要想切实贯彻素质教育的要求教师必须要开展以学生为主体的课堂教学为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此了解并认真分析学生情况有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以在

2、备课时我力争将教材目标和学生的实际结合认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化尽力去提高学生学习英语的兴趣在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况实事求是具体问题具体分析能否做到因材施教对课堂教学效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说：“备课备不好倒不如不上课否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性因此

3、每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工。虽然辛苦但事实证明是值得的。实践证明教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性同时又要有驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然讲课生动、难易适中、照顾全部就自然能够吸引住学生。英语是一门外语对学生而言既生疏又困难在这样的大环境下要教好英语就要让学生喜爱英语让他们对英语产生兴趣。因此我采取了一些方法如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事帮助同学通过使用互联网来学习英语为他们学习英语提供动力和激情。一堂准备充分的课

4、会令学生和老师都获益不浅。相反我没有认真备课的时候课堂气氛沉闷教学效果不好与此相比可见认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。回顾这学期的工作使我感到既繁忙又充实特别是在区教研员和校领导的指导下我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高并取得了一些成绩。但也存在不足为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召积极参加政治学习认真领会学习内容以教师职业道德规范为准绳严格要自己。在教学中能够做到

5、为人师表关爱学生帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。初中英语教学工作总结二、业务素质方面为了适应课改的需要我不断地钻研新的教学理念探索新的教学方法不断将自己的所学运用到课堂教学之中并积极与我校的其他英语教师初中英语教师个人工作总结(精选多篇)初中英语教师个人工作总结(精选多篇)第一篇：初中英语教师个人工作总结2021初中英语教师个人工作总结年丽本学期我担任九(一）班的英语教学工作。教学上遇到前所未有的挑战。因此本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力学到了很多教学经验也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语对大多数

6、学生而言既生疏又困难。在这样一种大环境之下要教好英语就要让学生喜爱英语让他们对英语产生兴趣。为此我采取了一些方法如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化生活故事；帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语从而培养了学生学习英语的兴趣。目前我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。二、认真备课、上课改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上我能自觉钻研教材、研究学生进行二次备课。虽然辛苦但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态让学生感受到一种积极的学习气氛。我

7、能遵循听说领先、读写跟上的教学要求努力加大课堂训练量加快课堂节奏切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外还需要让学生课外多读多讲多练。为此在早读时我坚持到班辅导发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式以打好他们的初一基础。三、做好“培优转差”按以往经验学生在英语学习进入一定阶段后会出现好差分化现象尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后。为此我制定了具体的“培优转差”计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础但平时懒动脑筋不学的同学对这些同学我采取集体辅导给他们分配固定任务不让他们有偷懒的机会

8、让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导多加鼓励慢慢提高他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导针对性强效果比较明显。一个学期的努力效果如何期末考试就是一种考验了。无论成绩高低都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的重要的是这学期本人确实学到很多重要的是如何总结得失以期在下学期后做得更好。因此无论怎样辛苦我都会继续努力多问、多想、多向书本、专家、同行学习争取更大的进步。初中英语教学工作总结冯学孝这学期是我任教的第一学期我担任九（二）班的英语教学。我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法努力工作。经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。教学就是教与学两者是相互联系不可分割的有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候我还不懂得了解学生对教学的重要性只是专心研究书本教