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文档简介

1、20192019 学年上期半期学情检测试题四 年 级 语 文(考试时间: 90 分钟,全卷满分:100 分,考试形式:闭卷)一 听短文,回答问题。 ( 5 分)1. 短文主要写了什么?2. 短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿的()() ()()()()。二、积累运用(42 分)1拼拼音写词语( 8 分 )yn y p q tu jinchi ch zh hu y w nbng x n ng sh 2选择正确读音,用“”标出。 ( 4 分)( 1)小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le lio),但是跌到了( le lio)马上起来,再跑再跌。( 2)那“鸟的( de d d )天堂”的(

2、de d d )确是鸟的天堂啊!( 3)这台缝( f nf n)纫机的台板有裂缝( f nf n)。( 4)他直接在别人的铺( pp )位前铺( pp )上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。3把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(6 分 )慢条()理随()而安应接不()胆小如()()费心机()促不安人迹()至耀()扬威4认真读句子,选择正确的词填空(4 分)持续继续连续陆续观众()走进影剧院观看电影。第一场演完后, 又()演下一场,这样()播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声()了整整一分钟。5. 课文内容填空。 ( 15 分)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_ _ ,浩

3、浩荡荡地_ _ ;那声音如同 _,好像大地都被震得颤动起来。(3 分) 学 习 古 诗 , 也 能 让 我 们 明 白 不 少 哲 理 。 如 : 诗 句 “ _ ,_ ” 告 诫 我 们 不 要 形 成 “ 盲 人 摸 象 ” 的 错 觉 ; 诗 句“ _ ,_ ”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“ _ , _ ”让我们看到了“绝处逢生”的希望。 (3 分)绿水本无忧,;为雪白头。 (2 分 )鹅的高傲,更表现在它的、和中。( 3 分) 本 学 期 我 们 学 习 了 几 篇 童 话 故 事 , 其 中 我 对 _ 印 象 最 深 , 因 为_ 。 课 外 , 我 还 阅 读

4、 过 的 童 话 有 _ _ 等。 (4 分 )6. 句子训练。( 5 分)画眉鸟站在树枝上叫。 (改成拟人句)刘翔冲向终点。 (改为比喻句)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! (改为反问句)这足球的主人是四年( 1)班王刚买的。 (修改病句)这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)三、能说会道。 (4 分)动物是我们人类的朋友。在作家的笔下,一个个小动物栩栩如生,作家又是如何写的呢?请完成下列的对话。小军:老舍先生写道:猫的性格实在有些古怪,老舍先生是很讨厌猫吗?小明:。小军:你学过的描写动物的文章里,还有这样的句子吗?请写一写。小明:四、快乐阅读(24 分)(一)课内阅读(11 分

5、 )“喂 ! 你赶快滚出去 ! ” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。噢 ! 是这么回事呀 ! 巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗 、 的心啊 ! 要不是你 ,春天将永远被我赶走了。谢谢你 ! ”1.我会按课文内容把横线上的词语填写上。(2 分)2.我会照样子写词语。火辣辣、(2 分)3.“噢!是这么回事呀! ”中的“这”指的是()( 1 分)A春天又来到花园的原因 B冬天过去了 C 小男孩4. “喂 !

6、你赶快滚出去 ! ” 巨人大声叱责 。读了这句话,你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗 ? ( 2 分)5. 小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人,仿佛在对巨人说(2 分)6. 巨人终于明白了什么?(用原文中的句子回答)通过这个童话故事也让你明白了什么道理?( 2 分)(二)课外阅读( 13 分)多变的狐狸很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,第 1页就很客气地打招呼, 一声好。野兔也 是以礼相答。 了几天, 野兔由于生病, 学 成 下降, 落到狐狸后面。 病好后, 它就背上 包去上学。路上,它遇到了狐狸。

7、“狐狸同学,你好哇! ”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听 ,仍旧向前走。怎么了狐狸你不 我了 野兔跟上去 接着 我是你的同学野兔呀“ 知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一 地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学 起来。又 了几天,野兔的成 又名列前茅了。 天放学后,野兔又遇到狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸 恭 敬地站在一旁, 地 。但是,野兔走开了,它不愿再和多 的狐狸交朋友了。1.“背上 包”中的“背”用音序 字法 音序, 音是。 有一个 音是,用 个音可以 。( 2 分)2. 画“”的段落加 点。 ( 3 分)3.文中野兔成 下降的原因是:;而引起狐狸多 的原因是。( 4 分)4野兔不愿和狐狸交朋友是因 :。(2 分)5. 了 篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2 分)五、习作。(25 分) 你从下面两 材料中 一 你自己 最拿手的,然后以此 开 (要抄写到你的 作的开 ) ,展开合理、大胆的想象, 写下去,注意要把事情的 写具体,写清楚。 目自 。1我踏上了

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