小班亲子游戏活动方案5篇（精编）

1、本word文档 可编辑 可修改小班亲子游戏活动方案篇小班亲子游戏活动方案活动目标：、让孩子在游戏中认识小动物、知道每个小动物的不同特征。活动准备：音乐儿童恰恰舞、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐小鸡出壳、我爱我的小动物活动过程：、亲爱的小朋友，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国，我是今天跟你们一起游戏的孔老师，你们也可以叫我孔雀老师。、认识小朋友师：呀，今天来了这么多的宝贝们，下面让老师来一一认识下你们吧。、音乐互动师：老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐儿童恰恰舞、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师：今天

2、呀，孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面，看，谁来了？出示字卡：小鸡，小朋友回答不上来后，再出示小鸡图片。师：小朋友这下你们知道它是谁了吗？小朋友：小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句：你好！小鸡。出示字卡：小鸭以及图片，师：它是谁呀？小朋友：小鸭。师：那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧：你好！小鸭子。逐一出示动物图片，认识小动物以及语句：你好！、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们，下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。、播放音乐我爱我的小动物老师边唱边表演、邀请小朋友们上来围成圈一起表演我爱我的小动物师：老师一个人表演呀，太孤单了，所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧、

3、老师总结，并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。师：今天呀，老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们，也非常开心让你们认识了我的动物朋友们，希望下次再有机会还能和你们一起游戏，下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。小班亲子游戏活动方案一、活动时间：二、活动目标：、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动过程：（一）入园接待。热情接待每位家长及幼儿。（二）集体活动。、引导家长和幼儿一起走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡。）

4、、游戏活动：）自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。）唱歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。）亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也

5、可以和别的小朋友一起做。（音乐游戏）最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。小班亲子游戏活动方案设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。活动目的：感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。

6、活动准备：塑料袋、沙包、纸张、夹子若干难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程：一、操作、探索探索塑料袋与沙包上抛的不同现象让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体探索纸与夹子上抛不同现象探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象探索怎样使纸能快一点落下的方法留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。幼儿制作玩具，教师个别指导。三、玩玩具，体验成功的喜悦。小班亲子游戏活动方案活动目标：认识家中常见的植物感觉照顾植物的乐趣了解植物成长的过程活动准备：幼儿用书：我家的植物；挂图：我家的植物；班级里栽种的各种

7、植物活动流程：展示挂图思考问题照顾植物活动延伸活动过程：一展示挂图：请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面，教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物；二思考问题：看到了图上的许多种植物后，请幼儿思考以下问题：哪些植物会发出香味？你们家里有能发出香味的植物吗？这些植物让你想到什么有趣的事？哪些植物的叶子有多种颜色？你家有吗？是些什么颜色的叶子呢？哪些植物会攀爬？这些植物学会开花吗？开什么颜色的花呢？哪些植物常在房间客厅里看到呢？三照顾植物：请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物：修整枯掉的叶子或过长的枝叶。整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。

8、开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期次太阳即可。四、活动延伸：学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。小班亲子游戏活动方案活动目标：、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。活动准备：手绢、相机、报纸、彩色小纸条。家长自备：相机、坐垫（一次性台布）、食品、元以内的小奖品。活动要求：、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。、注意保

9、持环境卫生，不乱扔垃圾。活动流程：一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。二、参观花圃，介绍花圃景观及花卉。三、亲子游戏活动、家庭自我介绍在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。、亲子游戏丢手绢玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利，被追上的家长要表演一个节目。、亲子游戏小猴钻山洞小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。、亲子游戏踩报纸每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失