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文档简介

1、计算机acess实训报告总结安徽水利水电职业技术学院Acess实训报告报告系别I:资源与环境工程系专业:水利水电工程管理班级:1212 班姓名:张伟指导老师:孙萍H期2012年6月2日经过了一周的学习,计算机实训这门课已 经接近尾声了。一周的学习过程中我们各组员 之间学会了合作, 因为只有合作才能发挥团体 的力量,我们才能有效的完成每次的报告。 同 时它也教会了我们很多有关计算机的知识, 我 们在第一次实训项目信息共享技术中学会了 如何利用网络这一个非常有效的工具, 在第二 次实训项目视窗操作系统中, 我们学会了数据 表及关系的创建, 在第三次实训中我们学会了 学生档案录入模块, 第四次实训项

2、中, 我们学 会了课程资料录入, 它对于我们进行数据处理 非常的方便, 在第五次实训项目中, 我们学会 了窗体的查询和标题的使用, 学会了快速查询 到数据库的系统信息, 我们学会了 acess 的使 用和系统集成。 一周的学习过程, 虽然不长, 但是每一次报告的制作都是很辛苦的, 在过程中我们遇到了各种各样的困难, 但是我们都坚 持了下来,客服了困难, 现在感觉在辛苦的学 习过程中我们收获了很多, 可以说是进入了计 算机的学习领域之中了吧, 以后一定会更加努 力ACCES的认识一开始我 Access 一窍不通, 甚至不知道它是干什么的, 后来经过老师的介 绍对它略有了解。 Microsoft

3、Office Access 是由微软发布的关联式数据库管理系统。 它结 合了 Microsoft Jet Database Engine和图形用户界面两项特点,是一种关系数据库工 具。它在很多地方得到广泛使用, 例如小型企 业,大公司的部门, 和喜爱编程的开发人员专 门利用它来制作处理数据的桌面系统。 它也常 被用来开发简单的WEB应用程序.通过本次实 训,我深刻认识到需求分析在整个数据库设计 中的重要地需求分析是设计数据库的起点, 需 求分析的结果是否准确地反映了用户的实际 要求,将直接影响到后面各个阶段的设计, 并 影响到设计结果是否合理和实用。 此外还了解 到各个阶段设计的步骤和具体方法

4、。 如需求分 析用到数据字典和数据流图, 而概念设计的有 力工具是 E-R 图,逻辑设计涉及到关系数据理论来构建合理的数据模式。而且在具体的应用 上,选用了 ACCESS办公软件。它提供了表、 查询、窗体、报表、页、宏、模块7种用来建 立数据库系统的对象;提供了多种向导、生成器、模板,把数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化;为建立功能完善的数 据库管理系统提供了方便,也使得普通用户不 必编写代码,就可以完成大部分数据管理的任 务。通过ACCESS实训,使我我掌握了一门新 的数据库管理软件。经过一周的实训,我对Access数据库系统的学习到了提交成果阶段。 这次实训是对我们一个学期

5、来学习成果的检 验,在知识层面,此次实训要使得我们掌握数 据库的基本知识、开发小型数据库应用系统的 基本方法;在技能层面,要考察并提升我们数 据库的基本技能,从表的选取导入,查询、窗 体和宏的设计以及VBA模块的编写都要认真 设计细致的调试系统的后期运行;在素质层面 此次实训要培养我们分析问题解决问题的能 力资料检索文字处理能力和总结交流能力,全 面提升我们的数据库水平。这次数据库课程设 计做的还是很成功的,功能全部基本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题,搞 了很长时间才做通的。做完这次课设之后,回 顾起来,数据库课设其实挺简单的。只不过以 为我们以往的不深入的探究,只看表面一堆堆 的代码

6、就感觉很难很难,实际上代码不要我们 写,照着模板做,一通百通。正是因为我们的 这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库 课程始终都是初学状态,没有一点长进,我想 经过这次系统的做了这个企业进销存数据库, 部分的数据库结构、功能、使用等方面与以前 相比有了长足的进步,虽然知道的依然很少, 但有进步都是可喜的在本次课程设计的软件 开发的过程中,我全面实践一个面向数据库的 应用系统的开发过程,学习了很多有关的知 识。这样的项目对我学过的数据库课程是一个 综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实 的课程的内容,由于需要在实践中运用,刚开 始我也感到很头痛。但回过头再去看教科书, 经过一段时间的钻研,对与这些知识点的相关 的背景,概念和解决方案理解得更透彻了, 学 习起来也越来越有兴趣,越来越轻松。差不多 熟悉了数据库设安徽水利水电职业学院数据 库实训报告每一个过程。另外我还充分体会了 从事软件开发工作需要特别严谨认真的态度 和作风,一点都马虎不得。每一个细微的细节 都必须十分的注意,如果不认真思考决策,就 会出现或大或小的错误,如果早期的错误隐藏 下来,对后面的工作影响就会很大,甚至有时 要推倒很多前

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