《物权法学教学大纲》(新2016)分析.doc

1、物权法学课程教学大纲课程编号： 1212006课程总学时 / 学分： 54/3 （其中理论 54 学时，实验 0 学时）课程类别： 专业必修课一、教学 目的和任务本课程旨在使学生掌握物权法的基本知识，探讨物权法的热点和难点问题，加深对物权法律制度的理解和运用，锻炼和提高学生解决实际问题的能力。二、本课程的教学要求教学要求：通过本课程的学习，要求学生掌握物权法的基本理论问题，并在此基础上了解我国物权法的相关内容及热点问题，结合所学知识，加强实践应用的练习，通过理论与实践的结合，进一步深入思考和掌握，能熟练运用所学知识解释理论和实践领域遇到的物权问题。教学重点：物权法的教学内容分为五大部分： 1、

2、物权法的一般原理：包括物权的概述、物权效力、物权变动、物权保护和物权的基本原则； 2、所有权部分：包括所有权的基本原理、不动产所有权、动产所有权、共有理论； 3、用益物权部分：包括用益物权的基本理论、建设用地使用权、宅基地使用权、地役权、土地承包经营权； 4、担保物权部分：包括担保物权概述、抵押权、质权、留置权；5、占有制度：占有概述、占有的取得与消灭、占有的效力和保护。本课程教学的重点在物权法中提到的三大物权，及所有权、用益物权及担保物权。与教学计划中前后课程的联系：本课程是法学专业本科生的必修课。第二学期，在已经系统学习法学的基础知识和民法总论之后开设。物权法属民法中的财产法部分，是规范财

3、产归属关系的法律， 是现代市场经济不可或缺的法律基础之一。 因此，该课程之前学习的基本课程都是本课程的先行课程。教学方法：课堂通过多媒体课件的展示，采取讲授式结合讨论式的方法。以讲授为主，并加强与同学们的互动，在重要的知识点之后，结合实例，发动同学们思考和讨论，用学到的知识解决实际问题，并通过对实际问题的解决，进一步加深对知识的理解和掌握。课堂之外，鼓励同学多阅读相关理论书籍，积极通过多种方式与老师沟通，建立扎实的理论体系，提高发现问题并解决问题的能力。1教材选用：本学期选用了中国人民大学出版社出版的王利明教授的物权法，本书 2015 年出版，版本新，收录了最新的理论和研究，并于每一章的开首附

4、有案例和评析，理论与实践结合较好，同时体系清晰、逻辑性强、结构合理、内容适中，与课时、学生层次和本学院的教育目标相匹配。三、教学内容及学时分配第一章 物权和物权法（ 10 学时）第一节物权概述第二节物权的效力第三节 物权类型体系第四节物权的客体第五节物权法的概念、调整对象及体系第六节物权法的基本原则第七节物权的行使与保护教学要求：物权定义的理解，充分理解，把握物权的基本观念，分清物权与债权的区别。掌握物权的性质， 明白物的概念，并能区分物的种类中的一些重要分类。理解物权的排他效力、 优先效力、追及效力，能够举一两个例子进行简单的说明。明确物权法的基本原则内容， 明了我国物权法的发展趋势， 知晓

5、物权法的价值取向。教学重点：物权及物权法的概念掌握以及对物权的效力和保护的理论理解。教学难点：物权的效力的含义及各项共同效力的理论掌握和实践应用。第二章物权变动（ 4 课时）第一节 物权变动概述第二节基于法律行为的物权变动第三节非基于法律行为的物权变动第四节不动产登记第五节动产交付教学要求：熟练掌握物权变动的理论，并能运用所学理论解释实际问题。教学重点：物权变动的动产登记和不动产交付及在实践中的具体应用。教学难点：物权变动的原因课后作业：案例一、二第三章所有权基本原理（ 6 学时）第一节所有权概述第二节所有权的内容及所有权权能的分离2第三节所有权取得的方式第四节 国家、集体和私人所有权教学要求

6、：理解物权法中所有权的内容、取得时效制度与诉讼时效制度的区别。初步能知晓取得时效的价值。教学重点：所有权的内容和取得方式。教学难点：所有权权能的分离。课后作业：案例三第四章业主的建筑物区分所有权（4 课时）第一节 建筑物区分所有权概述第二节 专有权第三节 共有权第四节 车位、车库的归属和使用第五节 共同管理权第六节 业主大会和业主委员会教学要求：掌握建筑物区分所有权的权利内容， 了解建筑物区分所有权在实践中的应用问题。教学重点：共有权和专有权教学难点：专有权的认定和权利义务划分。第五章 相邻关系（ 2 课时）第一节 相邻关系概述第二节 相邻关系的种类第三节 处理相邻关系的原则教学要求：掌握相邻

7、关系的概念、性质、和种类，了解相邻关系在实践中的应用和处理。教学重点：处理相邻关系的原则教学难点：相邻关系和地役权的关系第六章共有（ 4 学时）第一节共有的概念以分类第二节 共同共有第三节按份共有第四节 共有物的分割教学要求：理解物权法中的共有概念，分清楚按份共有和共同共有两种不同的情况，以及这两种不同的共有状况的法律处理方法。教学重点：共同共有和按份共有的区分和权利义务内容3教学难点：共有的内部和外部关系第七章用益物权的一般原理（ 2 学时）第一节用益物权概述第二节用益物权的内容第三节 准用益物权教学要求：明白用益物权的概念及其社会作用，并能分清用益物权的几种种类。教学重点：用益物与担保物权

8、的区别，用益物权的几种主要类型。教学难点：准用益物权第八章土地承包经营权（ 2 学时）第一节农地承包权概述第二节农地承包权的设定第三节农地承包权的内容第四节农地承包权的流转第五节农地承包权的消灭教学要求：把握我国农地承包权的内容，用农地承包权的法律分析实际当中的问题。教学重点：土地承包经营权的内容和流转教学难点：土地承包经营权的流转第九章建设用地使用权（ 2 学时）第一节建设用地使用权概述第二节建设用地使用权的设立第三节建设用地使用权的内容第四节建设用地使用权的流转第五节空间权第六节 建设用地使用权的消灭教学要求：理解建设用地使用权的内容，掌握它的设立和流转方式。教学重点：建设用地使用权的设立

9、和内容及流转教学难点：建设用地使用权的流转第十章 宅基地使用权（2 学时）第一节 宅基地使用权概述第二节 宅基地使用权的取得第三节 宅基地使用权的内容第四节 宅基地使用权的消灭教学要求：理解建设用地使用权的内涵和外延，对其发展历史有一个清晰的认4识，分清基地使用权与类似制度的区别。教学重点：宅基地使用权的取得和消灭教学难点：宅基地使用权的取得方式及流转方式第十一章地役权（ 2 学时）第一节地役权概述第二节地役权的设立第三节地役权的内容第四节地役权的效力与消灭教学要求： 知晓地役权和人役权的概念，了解各国对地役权（邻地利用权）的法律规定。知晓邻地利用权人的权利与义务。教学重点：地役权的内容和效力

10、教学难点：地役权的效力第十二章担保物权的一般原理（ 2 学时）第一节担保物权概述第二节担保物权的设立第三节担保物权的效力第四节担保物权的消灭教学要求：明白担保物权的概念及其社会作用， 能分清担保物权的几种主要种类。教学重点：担保物权的特征、本质。教学难点：担保物权与用益物权的关系及效力第十三章抵押权（ 6 学时）第一节抵押权概述第二节抵押权的设定第三节抵押财产第四节 抵押权标的物的范围第五节 抵押权的效力第六节几种特殊的抵押权第七节抵押权的实现教学要求： 掌握抵押权的取得、 效力和实现的条件， 对抵押权的实现有充分的认识，能够用我国民法中的相关理论来解决实际生活中的抵押权问题。教学重点：抵押权

11、的取得和实现教学难点：抵押权的效力课后作业：案例四第十四章质权（ 2 学时）5第一节质权概述第二节动产质权第三节权利质权教学要求：明白质权的概念与本质、质权的适用条件和取得，分清质权的几种分类及取得的条件。教学重点：质权的效力和实现教学难点：质权的设定和效力第十五章留置权（ 2 学时）第一节留置权概述第二节 留置权的取得第三节留置权的效力第五节留置权的消灭教学要求：清楚留置权的基本规定，特别是对何种情况适用取得留置权。教学重点：留置权的效力和取得教学难点：留置权与其他担保物权的竟存课后作业：案例五第十六章占有 （2 课时）第一节 占有概述第二节 占有的分类第三节 占有的效力与保护教学要求： 知晓占有在物权法中的地位， 掌握占有的基础知识和实践理论， 明确占有的保护方式教学重点：占有的效力和保护教学难点：占有的效力四、推荐教材及参考书目1、王利明 . 物权法论 . 中国政法大学出版社， 2008.2、崔建远 . 物权法 . 中国人民大学出版社， 2011.3、梁慧星 . 陈华彬 . 物权法 . 法律出版社， 1997.4、胡康生 . 中华人民共和国物权法释义. 法律出版社， 2007.5、全国人大常委会法制工作委员会民法室. 中华人民共和国物权法条文说明、立法理由及相关规定 . 北京大学出版社， 2007.6、黄松有主编 . 中华人民共和国物权法条文理解与适用. 人民法院出版社，