




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学亲子户外活动方案一、活动形式:亲子户外活动二、活动目的 :1 、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2 、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情三、活动地点:一至三年级西校园 四至六年级东校园四、活动安排 :活动总指挥:冯宣华西院负责领导:张玉龙东院负责领导:陈丽华主持人:徐沁裁判分工:李云如、王雅菲、李雅曼、胡小玉计录:周丽萍、吴琼(记录人员要负责将比赛结果及时交到教导处,各院的裁判以及后勤人员还要负责画场地)催场:陈思、刘利群照相: 方小凤、潘
2、健园写奖状:张春芳、周宁叶大门口签到处:叶青活动时间: 1:00 钟准时开始1五、活动报名 :每项活动每班限报亲子家庭 5 组六、奖项设置 :团体奖每年级一个一等奖、一个二等奖、两个三等奖。单项奖:每项活动取前六名,分别是一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖七、活动安全 :各班班主任老师以及任课教师必须到场,班主任负责协调家长的出场顺序;副班主任负责本班秩序,学生安全。八、活动项目(一至三年级)活动一:踩气球游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名孩子一名家长,我们在参赛队员的两只脚上各拴 5 只气球,裁判员发令后, 参赛的各家庭相互踩气球,时间为 1 分钟,最后哪个家庭剩下的气球多者取胜。道具:
3、气球 绳子 秒表每个年级的参赛家庭同时进行。奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为优秀奖活动二:抛接沙包游戏规则:每个家庭派两人参加,孩子和家长相距5 米左右,每个孩子拿 10 个沙包,投到对面家长手中的篮子中,时间为1 分钟,投完后看最后哪一组的篮子中沙包最多的为胜利。要求:每轮按照各年级一班至四班的顺序, 每班五个家庭按照顺序排好(学生一排,家长一排,站在学生对面) 。一级四个班同时进行,哪个家庭投中的最那个家庭胜利。 以每班五个家庭投中的总数为该班2最终成绩。道具:篮子、沙包奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为优秀奖活动三:接力跑玩法:亲子两人游戏。孩子家长
4、共同听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长, 家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。道具:接力棒(四至六年级)1、活跃气氛:亲子跳小绳游戏。准备:家长个人准备跳绳。 各班班主任安排五名家长带孩子参加,五名学生数数。棒棒糖 70 个。规则家长抡绳带孩子共同跳, 2 分钟次数最多者为第一名,其次是第二名,第三名,其余为参与奖。分年级进行。现场发奖。 (棒棒糖,第一名 4 个,第二名 3 个,第三名 2 个,其余一个。)2、亲子接力滚铁环准备:铁环四个。提示桩12 个。 15 个铁环, 15 副板羽球, 15 根跳绳, 15 个毽子。路线:沿线绕桩距离25 米。
5、规则 A、在比赛过程中,要求始终用铁钩推动铁环向前,不得用手向前抛掷铁环,铁钩不得离开铁环,铁环脱钩者,判罚返回指定区域继续比赛。 B、各队各行其道,不许干扰其他班级比赛,如有窜道3行为,在窜道处罚停五秒。C、家长先行,孩子走返程。第二组家庭接力。根据比赛用时计算成绩排定名次,接力比赛用时短者获胜。每班派 5 个家长组合。分级排名,第一名奖品:铁环;第二名板羽球;第三名毽子,优秀奖跳绳。3、齐心协力夹球走准备:接力棒8 根、气球若干。奖品:运动手表15 块, 15 副板羽球, 15 根跳绳, 15 个毽子。规则家长和孩子共用两根棒子夹一气球从起点出发到终点(20米),中途气球不能落地,将气球放入圈中,用脚踩破。本班第二组家庭从起点夹球出发,以此类推。5 组家庭进行完,用时最少者为第一名,其次是第二、第三、优秀奖。分级比赛。4、袋鼠跳准备:干净袋子4 个。(备用 2 个)奖品:运动手表15 块, 15 副板羽球, 15 根跳绳, 15 个毽子。规则家长在起点处开始做袋鼠跳(站在袋子中,手提袋口), 20米距离,至终点后, 孩子入袋中做袋鼠跳回起点。每班出5 组亲子组合进行接力用时最短的班级为第一名,以此为第二、第三名,优秀奖。分级进行。九、轮滑表演各班学生可以自愿报名,参加的学生都有奖。要求学生自带滑冰鞋、护腕、护膝、头
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民法学江平第三十章课件
- 华金资本:新质生产力的实践
- 民族风土人情课件教学
- 自媒体:新质生产力的新赛道
- 建筑施工企业新质生产力的场景
- 施工企业评价标准讲解
- 师德师风考核奖惩方案
- 2025年血液科淋巴瘤诊断治疗进展考核答案及解析
- 工程力学 课件 挠度和转角
- 2025年心血管内科冠心病患者心电图分析考试卷答案及解析
- 创新社区治理新路径
- 2025-2030中国智慧城市建设项目投资规模与运营效益评估报告
- 校园常见传染病防控知识课件
- 百师联盟2025-2026学年高三上学期开学摸底联考化学试卷
- 短波无线电通信原理课件
- 2025贵阳市菜篮子集团有限公司招聘11人笔试备考题库及答案解析
- (2025年标准)蔬菜订单收购协议书
- 放射卫生知识培训内容描述课件
- 2025云南普洱市融媒体中心招聘下属公司工作人员4人考试参考题库附答案解析
- 2025年锂电池隔膜行业规模分析及投资前景研究报告
- 2025-2026学年人教版(2024)初中物理八年级上册教学计划及进度表
评论
0/150
提交评论