高中物理实验大总结ppt课件

1、物理实验复习物理实验复习高考对物理实验才干的要求1、能独立完成所列的十九个学生实验2、能明确实验目的，能了解实验原理和方法3、能控制实验条件，会运用实验仪器4、会察看、分析实验景象5、会记录处置实验数据，并得出结论6、能灵敏地运用已学过的物理实际、实验方法和实验仪器去处置问题加强实验教学，加强实践动手才干，不断是高考物理命题的重要走向。高考分数1720分，占卷面13%以上。近年高考实验命题的特点1、注重根本仪器的选择和运用的调查2、留意联络实验对实践操作技艺的调查3、注重对实验思想、实验方法的了解和运用的调查，更注重对新情景中处置问题的迁移才干的调查实验复习的分类1、根本仪器的运用2、丈量性实

2、验3、验证性实验4、研讨性实验5、设计性实验了解不同类型实验的设计思想和解题方法根本仪器的运用及读数方法根本仪器主要有：游标卡尺、螺旋测微器、托盘天平、秒表、打点计时器、测力计、滑动变阻器、电阻箱、直流电流表、直流电压表、多用电表、示波器、传感器等。这类实验的要求是：了解仪器的根本构造，熟习各部件的称号，懂得任务丈量原理，掌握合理的操作方法，会正确计数，明确运用本卷须知等。详细了解1 1需求估读的仪器：在常用的丈量仪器中，刻需求估读的仪器：在常用的丈量仪器中，刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需求估读。由于最终的读数弹簧秤等读数时

3、都需求估读。由于最终的读数要以有效数字的方式给出，而有效数字的最后要以有效数字的方式给出，而有效数字的最后一位数字为估计数字，应和误差所在位置一致，一位数字为估计数字，应和误差所在位置一致，在实践操作中，终究估读到哪一位数字，应由在实践操作中，终究估读到哪一位数字，应由丈量仪器的精度即最小分度值和实验误差丈量仪器的精度即最小分度值和实验误差要求两个要素共同决议。要求两个要素共同决议。 丈量仪器的读数方法丈量仪器的读数方法 最小分度含有最小分度含有2 2的仪器：估读数字出如今的仪器：估读数字出如今最小分度的同一位最小分度的同一位, ,将最小分度分为二等分，将最小分度分为二等分，把缺乏最小分度的部

4、分以缺乏半等分的舍去，把缺乏最小分度的部分以缺乏半等分的舍去，等于或超越半等分的算一个等分去估读等于或超越半等分的算一个等分去估读 。 最小分度含有最小分度含有5 5的仪器：估读数字出如今最的仪器：估读数字出如今最小分度的同一位小分度的同一位, ,将最小分度分为五等分，将将最小分度分为五等分，将缺乏最小分度的部分按占最小分度的五分之缺乏最小分度的部分按占最小分度的五分之几去估读。几去估读。 最小分度含有1的仪器:估读数字出如今最小分度的下一位,将缺乏最小分度的部分按最小分度的非常之几去估读.0.73V3.7V0123V1551000.73A0.15A0123A0.60.20.40 2 2不需求

5、估读的丈量仪器：不需求估读的丈量仪器： 游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需求估读；欧游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需求估读；欧姆表刻度不均匀，可以不估读或按半刻度估读。姆表刻度不均匀，可以不估读或按半刻度估读。丈量性实验以某一原理或物理规律为根据，经过丈量相关的物理量，实现测定某个或某些物理量或物理常数为实验目的。高中物理实验要丈量的物理量主要有：质量、长度、时间、力、加速度、温度、分子直径、电流、电压、电阻、电阻率、电动势、内电阻、折射率、波长。教材学生分组实验丈量匀变速直线运动的加速度数据处置方法：公式法和图象法用单摆测定重力加速度摆长确实定与丈量累积法测周期的方法计时起点、终点位置的选

6、择处置数据方法：公式法和图象法用油膜法估测分子的大小实验原理的了解区分油酸体积和油酸酒精体积用双缝干涉测光的波长会调整实验安装，会正确计数测金属的电阻率实验原理和方法的了解 如何减小误差测电池的电动势和内电阻几种丈量原理公式的了解处置数据方法：公式法和图象法 误差分析及结果测定玻璃的折射率如何确定入射光线和出射光线计算的方法丈量性实验的要求1、明确被测物理量的含义2、懂得实验原理3、掌握正确的实验方法：了解一切仪器、器材的规格、性能会安装和调试整个实验安装选择合理的实验步骤正确进展数据丈量能分析和排除实验中常出现的缺点4、妥当处置实验数据5、对实验结果能科学地进展误差分析看看例题验证性实验用实

7、验的方法来验证知规律(或结论)，经过实验过程的再现，加深对规律适用条件和结论的了解。这类实验有：验证力的平行四边形定那么验证动量守恒定律验证机械能守恒定律大量的课堂课堂演示实验要求明确验证的规律，懂得实验原理、实验安装和实验步骤确实定，必需思索到规律能否成立。要求能有效地尽量减小误差的分析。教材学生分组实验验证力的平行四边形定那么测力计运用时本卷须知及计数力的图示要素要齐全如何根据平行四边形定那么求出合力画平行四边形的工具与方法验证动量守恒定律入射球与被撞球的大小、质量的关系槽口的程度调理两球平均落点确实定方法两球飞行的程度间隔确实定验证机械能守恒定律验证方法：如何从纸带的数据中确定EP和EK

8、看看例题探 究 性 实 验经过实验来探求某种物理规律，研讨某个物理问题。研讨性实验在教材和考纲中的比例较过去有大幅度地添加，意在训练实验的自动性、自觉性，培育创新认识。教材学生分组实验探求弹力和弹簧伸长的关系应在弹簧弹性限制内添加钩码的个数用描迹法画出电场中平面上的等势线实验器材的选择三张纸的叠放顺序描画小灯泡的伏安特性曲线丈量和控制电路的选择对图象物理意义的了解把电流表改装成电压表半偏法测电流表内阻的原理电流表改装电压表的原理校正改装电压表的电路教材学生分组实验研讨平抛物体的运动研讨平抛物体的运动 会用描点法描出平抛运动轨迹会用描点法描出平抛运动轨迹 掌握利用轨迹计算平抛运动初速度的方掌握利

9、用轨迹计算平抛运动初速度的方法法用多用电表探求黑箱内的电子元件用多用电表探求黑箱内的电子元件掌握多用电表测电压、电流、电阻的方掌握多用电表测电压、电流、电阻的方法法欧姆表中电源的正、负极和红、黑表笔欧姆表中电源的正、负极和红、黑表笔正、负插孔区别正、负插孔区别二极管理符号及正、负极和导电性能二极管理符号及正、负极和导电性能传感器的简单运用传感器的简单运用半导体光敏元件和热敏元件在电路中的半导体光敏元件和热敏元件在电路中的控制造用控制造用探求性实验的要求明确实验目的，能正确选择实验方法，选择相应的实验器材，显现察看到的物理景象，丈量某些物理量，作进一步定量分析。要求经过归纳推理，在实际动手和分析

10、结合的过程中，能领会典型的根本研讨方法，培育对问题研讨、探求的才干。看看例题设计性实验根据实验目的，运用已掌握的物理规律、实验方法，选择熟习的仪器、器材等，独立设计新的实验方案。设计方案包括了解实验原理，选择和配置适宜的实验方法、实验器材，安排正确的实验步骤，设计科学的数据处置方法，采用客观的误差分析方法，最后给予总结和评价。高考可以调查其中的几个方面设计性实验步骤中的几个主要环节1、实验原理的选择和确定根据实验的目的：要做什么处理问题的根据：用何规律一旦实验原理确定下来，就可根据实验目的及问题的根据，选择实验方法，拟定实验方案。看看例题2、正确地选择实验器材和实验安装 选择器材、安装遵照的几

11、个原那么：平安性原那么可行性原那么准确性原那么方便性原那么特别是电学实验设计性实验步骤中的几个主要环节看看例题3、设计实验操作程序实验步骤 正确的实验步骤是实验胜利的重要环节。 正确的实验程序设计必需留意：确保实验顺利完成与胜利保证明验器材的平安设计性实验步骤中的几个主要环节看看例题4、实验数据的分析、处置方法1列表法 把被测物理量用表格的方式分类列出的方 法。记录表格普通应包括表号、标题、主栏、宾栏、数据、备注等。 列表法大体反映某些要素对结果的影响效果或变化趋势，常用来作为其他数据处置方法的一种辅助手段。设计性实验步骤中的几个主要环节实验数据处置的方法2算术平均值法 将待测物理量的假设干次

12、丈量值相加后除以丈量次数，即得该待丈量的算术平均值。 实践运用上往往用多次丈量值的平均值替代真实值。 求取算术平均值时，必需按原来丈量仪器的准确度决议应该保管的有效数字的位数。实验数据处置的方法3图象法 测得的量按自变量和应变量之间的关系在直角坐标平面上用图线表示出来的方法。 根据实验数据在坐标纸上作图的原那么要求是：准确、清楚、规划合理、便于运用。 1、合理选取坐标原点 2、两坐标轴的分度要恰当 3、要有足够多的描点数目 4、画出的图象应尽能够穿过较多的点或是尽能够多的描点分布在图线的两侧 作图法可以减小实验中的偶尔误差。实验数据处置的方法4逐差法 普通用于等间隔线性变化的丈量中。看看例题5

13、、误差分析减小误差的方法1减小偶尔误差：多次丈量，求其平均值多次丈量，作图象求值2减小系统误差：减小系统误差措施：完善实验原理、改良实验方法、恰中选择仪器精度、量程、校准丈量器材。3误差分析：从实验原理分析从实验器材分析设计性实验步骤中的几个主要环节看看例题6、设计性实验分析的根本思绪1根据问题的重要根据、要求，构造相关的物理情景2确定实验原理，选择实验方法3明确所要测定的物理量，选好实验器材，确定实验步骤4做好数据记录和处置，进展误差分析设计性实验步骤中的几个主要环节看看例题学有所得学有所得学无尽头学无尽头根本仪器游标卡尺不用估读根本仪器秒表不用估读根本仪器电阻箱不用估读ABCD 根本仪器

14、滑动变阻器根本仪器螺旋测微器根本仪器电压表根本仪器安培表根本仪器万用电表根本仪器示波器根本仪器托盘天平根本仪器双缝干涉仪根本仪器打点计时器前往例题1 在测定匀变速直线运动的加速度实验中得到一条如下图的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、共6个计数点，每相邻计数点有4个打印点未画出，用刻度尺测出各计数点到0计数点的间隔分别为8.69cm，15.99cm，21.87cm,26.35cm,29.45cm,经过电磁打点计时器的交流频率为50Hz，那么物体的加速度为 m/s2，在打出计数点3时物体的速度的大小为 m/s。 012345逐差法要求时间等间隔，故此纸带只能采用15点间四段位移。 012

15、345例题解析S1S2S3 S4 由数据得：S1=d2-d1=7.30cm S2=d3-d2=5.88cmS3=d4-d3=4.48cm S4=d5-d4=3.10cm由逐差法求加速度分别为：a1=(S3-S1)/2T2= =-1.41m/s2a2=(S4-S2)/2T2= =-1.39m/s2计算平均值求物体的加速度为：a=(a1+a2)/2= =-1.40m/s2打3点时的速度为：v3=(S2+S3)/2T= =0.518m/s例题2 “丈量金属的电阻率实验中要利用伏安法测电阻，通常用伏安法测电阻时，可采用如下图的甲、乙两种电路，试分析两种电路测电阻的误差及减小误差的条件。VARXR图甲V

16、ARXR图乙用R真、R测分别表示待测电阻Rx丈量值，RA、RV分别表示电流表和电压表的内阻。例题解析电流表外接法VARXR图甲真测RIUIIUIURxVVxV丈量值小于真实值V11111RRRRRUIUIIIURVVVVxVxV真真真测当RVRx时，R测越接近R真，误差越小。用R真、R测分别表示待测电阻Rx丈量值，RA、RV分别表示电流表和电压表的内阻。例题解析电流表内接法真测RIUIUUIURxxxAx丈量值大于真实值当RxRA时，R测越接近R真，误差越小。VARXR图乙AxAxxxAxRRIUIUIUUR真测1、采用电流表内接法的条件：RxRA 采用电流表外接法的条件：RvRx例题解析电流

17、表内、外接判别方法用试触法进展判别当即Rx大电阻)时用内接法VAxRRR 2、当不满足RxRA和RvRx关系时当即Rx小电阻)时用外接法VAxRRR 当时，用内、外接法均可VAxRRR 3、当Rx、RA、Rv的阻值未知时例题3 用三棱镜测定玻璃折射率的实验，先在白纸上放好三棱镜，在棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2，然后在棱镜的另一侧察看，调整视野使P1的像被P2挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3和P4 ，使P3挡住P1和P2的像， P4挡住P3和P1、P2的像，在纸上标出的大头针位置和三棱镜的轮廓如下图1在图上画出所需的光路。2为了测出棱镜玻璃的折射率需求丈量的量是、。3计算折射率的

18、公式是n= 。 P1P2P4P31、如下图，画出经过P1 、P2 、P3 、P4的光路，留意棱镜内的那部分途径必需画出。例题解析2、需求丈量的物理量是 入射角i，折射角； 或线段EF、OE GH、OG3、折射率为n=sini/sin或OGGHOEEFn EFHGOi前往例题4某同窗用图1所示的安装，经过半径一样的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，QR为程度槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开场滚下，落到位于程度地面的记录纸上，留下痕迹。反复上述操作10次，得到10个落点痕迹。PGQRO 图16070单位：cm图2米尺记录纸例题4再把B球放在程度槽上接近槽末端的地方

19、,让A球仍从位置G由静止开场滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，反复这种操作10次。图 1中0点是程度槽未 端R在记录纸上的垂直投影点，B球落点痕迹如图2所示，其中米尺程度放置，且平行于 G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐.PGQRO 图16070单位：cm图2米尺记录纸 (1)碰撞后B 球的程度射程应取为_cm。64.7例题42在以下选项中，哪些是本次实验必需进展的丈量？答_填选项号。A程度槽上未放B球时，丈量A球落点位置到O点的间隔BA球与B球碰撞后，丈量A球落点位置到O点的间隔C丈量A球或B球的直径D丈量A球和B球的质量(或两球质量之比) E丈量G 点相

20、对于程度槽面的高度PGQRO 图1ABD例题5在“验证机械能守恒定律的实验中,知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度值为9.80m/s2，测得所用的重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹明晰的纸带，如图把第一个点记作O,另选延续的4个点A、B、C、D作为丈量的点，经丈量知道各点到 O点的间隔分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm根据以上数据，可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量为J，运动的添加量为J。取三位有效数字 01ABCD由0点到C点，重力势能的减少量为Ep=mgh=7.62J例题解析打点时间间隔为T=0.02s打C点时纸带即

21、物体的瞬时速度为smTOBODvc/89. 32即动能的添加量为JmvEk56. 7212 01ABCD前往例题6某同窗设计了如图甲所示的实验，A、B两球同时落地，阐明 。某同窗设计了如图乙的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内最下端程度。把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止释放，滑道2 与光滑程度板吻接，那么他将察看到的景象是，这阐明 。AB甲BA12vv乙例题7测定电流表的内电阻的实验中，备用的器件有：A、电流表(量程0100A)B、规范伏特表量程06VC、电阻箱阻值范围0999.9D、电阻箱阻值范围099999.9E、电源电动势2V，有内阻F、电源电动势6V，有内阻G、滑动变阻

22、器阻值范围050，额定电流1.5AH、有假设干电键和导线。例题71假设采用图a所示的电路测定电流表A的内电阻，并且要想得到较高的准确度，那么从以上备用的器件中，可变电阻R1应选用， R2应选用，并在a图上补画电阻元件符号；电源应选用。用字母代号填写2按电路图a衔接实物图。AES1R1R2S2A-R1R2R3S1S2ECDF前往例题8利用简便的器材，请设计一个测定当地重力加速度g值的实验方案。例题解析方案一：用单摆测定g值利用简便的器材，请设计一个测定当地重力加速度g值的实验方案。gLT/2实验原理：可得：g=42L/T2，选择器材：细线(约1m) 匀质小球丈量：测摆长L=? 测周期T=?计算：

23、g=？例题解析问题：不能准确测出重心！假设没有小球，只需一石块，怎样办？gllT/ )(20实验原理：可知：l0引起较大的误差怎样办？确定原理：代换掉l0两次丈量实验过程：设线下端到石块重心间隔为l0摆线长为l1时gllT/ )(2011摆线长为l2时gllT/ )(2022由上面两式得：2221212)(4TTllg例题解析方案二：用打点计时器测定g值利用简便的器材，请设计一个测定当地重力加速度g值的实验方案。实验原理：重锤下落过程中：mgh=mv2/2处置数据：作v2/2h图图线斜率即为g值。v2/2h0例题解析方案三：用滴水法测定g值利用简便的器材，请设计一个测定当地重力加速度g值的实验

24、方案。实验原理：水滴做自在落体运动：h=gt02/2迁移方法：让前一滴水滴落到盘子而听到声音时后一滴水恰好分开水龙头，再测出n次水击盘子声音的总时间tn，那么t0 = tn /(n-1)可得：g=2h(n-1)2/tn2前往例题9如图，某电压表的内阻20k50k之间现要丈量其内阻，实验室提供以下可选用的器材：待测电压表V量程3V滑动变阻器最大阻值1k电流表A1量程200A电流表A2量程5mA电源E电动势3V电键S和导线假设干。1所提供的电流表中，应选用。2为了尽量减小误差，要求测多组数据，试画出符合要求的实验电路图。ES选择电流表的方法：1、计算最大电流平安性原那么2、指针偏转1/3量程以上准

25、确性原那么例题解析(1)最大电流：I=UV/R=3V/20k=150A选A2(量程5mA)：平安，但指针偏转小于1/3量程选A1(量程200A)：平安，准确(2)选择电路：多测数据分压ESA1V前往例题10一学生运用多用电表测定图示电路中R1和R3的阻值， R1R3 ，他的主要实验步骤如下：A、把选择开关旋至1k的欧姆档上。B、把表笔插入插孔，进展调零。C、把两表笔同时与R1两端接触，发现这时指针偏转适中，随即记下欧姆数值。D、把开关旋至100的欧姆档，把两表笔同时与R3的两端接触，指针偏转适中，随即记下欧姆数值。E、断开电路开关，实验终了。这个学生在两次丈量时，违反了哪些运用规那么或操作程序

26、？实验终了后应将选择开关置于OFF档或电压最高档处。R1R2R3S1S2例题11测一个量程为3.0V的电压表的内阻Rx(约几千欧)，采用电路如图，可供选择的实验步骤有A、闭合开关SB、将电阻箱R0调到最大值C、将电阻箱的阻值调到零D、调理变阻器R的阻值使电压表示数为3.0VE、断开开关SF、把滑动变阻器的触头P滑到a端G、调理电阻箱R0的阻值，使电压表示数为1.5V，读出此时电阻箱R0的阻值H、把滑动变阻器的触头P滑到b端I、按图衔接电路，留意断开开关S1将必要的步骤选出并按合理顺序陈列2假设在上述实验步骤中，读出R0的阻值为2600，那么该电压表的内阻RV= 由于系统误差，丈量值选填偏小 “

27、偏大例题解析前往VabPR0RVESR2600偏大例题12利用如图A所示的电路可测出电压表的内阻，电源的内阻可以忽略。R为电阻箱。当R取不同阻值时，电压表应有示数。假设电阻箱阻值为R1时，电压表示数为U1；电阻箱阻值为R2时，电压表示数为U2。1)计算电压表内电阻的表达式。2假设多次改动电阻箱阻值，在图B作出图线，请阐明如何得出电压表内阻值。图AVES1/UR0图B1当电阻箱阻值分别为R1、R2时，电压表对应的示数为U1、U2，由闭合电路欧姆定律得：E=U1+U1R1/RV E=U2+U2R2/RV 例题解析电压表内阻为 211122UUURURRV2由E=U+UR/RV可得：)1 (11VR

28、REU当R0时，1/U=1/E当1/U0时，RV=-R图线延伸线与横轴交点的绝对值等于电压表的内阻。1/E-RV1/UR0图B图AVES前往例题13如图,将一个改装的电流表接入电路进展校准，发现待测表的读数比规范表的读数偏大一些，如表头G的Ig是准确的，出现的误差能够是下述哪种缘由引起的？A、Rg的丈量值比真实值偏大B、Rg的丈量值比真实值偏小C、所并联的R并比公式计算出 的偏小gggIIRIR并gggIIRIR并D、所并联的R并比公式计算出 的偏大EAGRg丈量值比真实值偏大，导致并联电阻偏大，并联电阻分流变小，那么A正确。所并联的电阻R并计算出的R并偏大，导致并联电阻分流变小，那么D正确。

29、VRE r S例题14要丈量2节干电池串联而成的电池组电动势E和内阻r约几欧，有以下器材：电压表V1(量程3V，内阻1k)电压表V2(量程15V，内阻2k)电阻箱(0-9999)、开关、导线假设干.某同窗用量程为15V的电压表衔接电路如图1电池电动势约3V，选15V的电压表，使指针偏转最大不超越1/5量程，故应选量程为3V的电压表。2改动电阻箱R阻值，读取假设干个U值，由I=U/R计算出电流值，作U-I图象，从图象求出E、r实验步骤如下：(1)合上开关S，电阻箱R调到R1=10,读电压U1(2)合上开关S，电阻箱R调到R1=20,读电压U2(3)由U1=E-rU1/R1 U2=E-rU2/R2

30、解得E、r为了减少实验误差，上述实验在选择器材和实验步骤中，应做哪些改良？前往例题15如图，程度桌面上有斜面体A、小铁块B。斜面体的斜面是曲面，由其截面图可以看出曲线下端的切线是程度的。现提供的实验丈量工具只需：天平、直尺.其他的实验器材可以根据实验自选.请设计一个实验，测出小铁块B自斜面顶端由静止滑究竟端的过程中，摩擦力对小铁块B做的功。要求：1请在原图中补充画出简要实验安装图。2简要阐明实验中要测的物理量。3简要阐明实验步骤。4写出实验结果的表达式,重力加速度g知BA1构造物理情景例题解析BA2确定实验原理221mvmgHWfhgStSv2Hh3确定实验方法需求丈量的物理量是：斜面高度H

31、桌面到地面的高度hO到P点的间隔S小铁块B的质量m4选择实验器材：直尺、天平SOP5确定实验步骤例题解析A、用天平测出B的质量mB、如图安装器材，地面铺白纸、复写纸并用胶带粘牢C、让B从曲面顶端这一确定位置由静止滑下， 落到纸上D、反复C步骤5次，找到平均落地点PE、用直尺测图中标明的H、h、SF、实验终了，整理仪器归位BAHhSOP6写出表达式：hSmgmgHWf241例题16为了丈量两个电压表VA、VB的内阻,提供的仪器有：电流表A(量程3A内阻2.5) 电压表VA量程5V，内阻约3000电压表VB量程3V，内阻约2500 电阻箱R1阻值范围09999.9 电阻箱R2阻值范围099.9 滑

32、动变阻器R3(阻值0-50,额定电流1.5A) 滑动变阻器R4(阻值0-10,额定电流1A) 电池组E电动势12V，内阻约0.5 单刀开关2个，导线假设干例题161在设计电路时，能否选用电流表A，请简要阐明理由。2为了丈量两个电压表的内阻，请设计一个丈量电路，画出电路图。3选择的器材有。4阐明实验原理和需求丈量的物理量，并写出计算两个电压表内阻的表达式。例题解析1在设计电路时，能否选用电流表A，请简要阐明理由。选电流表的方法：计算电路中的最大电流最小电流。电流表A(量程3A内阻2.5) 电压表VA量程5V，内阻约3000电压表VB量程3V，内阻约2500 电池组E电动势12V，内阻约0.5不能

33、选用电流表A，由于与电压表串联，电路中电流太小，而A的量程太大，故不能选用。例题解析2为了丈量两个电压表的内阻，请设计一个丈量电路，画出电路图。A、选择变阻器： 滑动变阻器R3(阻值0-50,额定电流1.5A) 滑动变阻器R4(阻值0-10,额定电流1A) 电池组E电动势12V，内阻约0.5B、选择变阻器接法：远小于待测电阻分压用R4时，电路中最大电流大于其额定电流C、选择电阻箱：伏伏法，普通其中一块作电流表用：串联选电阻较大的电阻箱，保证电流调理范围电动势大于两表量程：分压ESVAVBR3ES1VAVBR1R3S2例题解析3选择的器材有：R1、R3、电源、电键2个 导线假设干。4阐明实验原理

34、和需求丈量的物理量，并写出计算两个电压表内阻的表达式。ES1VAVBR1R3S2 S2断开时，A、B表示数之比为：UB/UA=RB/RA S2断闭合，电阻箱阻值为R1时，A、B表示数之比为ABBABRRRRRUU11解得：前往VRabSR0半偏法丈量电流表、电压表的电阻半偏法丈量电流表、电压表的电阻GS1S2R1R2当闭合开关S2，调理R2使电流表半偏，即经过电流表的电流为Ig/2，此时干路总电流随R2连入电路使总电阻减小而变大，既比Ig大，这样经过R2的电流将大于Ig/2，因此电流表内阻的丈量值小于真实值。R测R真调理Ro使电压表半偏，既加在电压表两端的电压为Ug/2，此时丈量电路两端电压随

35、Ro的增大而变大，既比Ug大，这样Ro两端电压将大于Ug/2，因此电压表内阻的丈量值大于真实值。R测 R真误差分析pR1Rg, 闭合闭合S2后后调理调理R2干路中的电干路中的电流根本不变流根本不变,利用并利用并联分流联分流 Rg=R2R1Rg，R1用滑用滑动变阻器和电阻箱动变阻器和电阻箱均可。均可。R2略大于略大于Rg，必需用电阻箱。电必需用电阻箱。电源电动势源电动势E越大，调越大，调理满偏时理满偏时R1联入电联入电路中的电阻越大，路中的电阻越大，实验条件满足的越实验条件满足的越好，误差越小。好，误差越小。RRv.调理调理R0使丈使丈量电路两端电压根本量电路两端电压根本不变，利用串联分压不变，

36、利用串联分压Rv=R0RR时时2当当RX=R时时3当当RXR时时2当当RX=R时时3当当RXR时时AVRRXA C2 2、滑动变阻器的限流接法与分压接法、滑动变阻器的限流接法与分压接法比较工程比较工程限流接法限流接法分压接法分压接法 电路电路RX电压调理范围电压调理范围 RX电流调理范围电流调理范围 灯泡电流一样时灯泡电流一样时电路耗费总功率电路耗费总功率 闭合前触头的位置闭合前触头的位置 IE (I+I)EbaXXREERRXXEERRR 0 E0 XER1、两种电路比较：、两种电路比较：分压接法的优势是：电压变化范围大，分压接法的优势是：电压变化范围大，限流接法的优势限流接法的优势:电路衔

37、接简便，附加功率损耗较小电路衔接简便，附加功率损耗较小2、选择原那么：、选择原那么： a. a.当两种接法均可满足实验要求时，普通选限流接法当两种接法均可满足实验要求时，普通选限流接法. . b. b. 当负载电阻当负载电阻Rx Rx 较小，变阻器总阻值较小，变阻器总阻值R R 较大较大, ,是是Rx Rx 的的几倍时，限流接法对电流、电压控制造用显著，普通用限几倍时，限流接法对电流、电压控制造用显著，普通用限流接法流接法. .在以下情况下应选择分压电路在以下情况下应选择分压电路c.c.实验要求待测电阻两端电压从零开场延续变化。实验要求待测电阻两端电压从零开场延续变化。d.d.限流不能保证平安

38、，即限流电路中的最小电流超越电表限流不能保证平安，即限流电路中的最小电流超越电表量程或用电器的额定电流量程或用电器的额定电流e. e. 当负载电阻当负载电阻Rx Rx 较大较大, ,是是R R 的几倍时，变阻器总阻值的几倍时，变阻器总阻值R R 较小，限流接法对电流，电压的调控作用不明显，普通选较小，限流接法对电流，电压的调控作用不明显，普通选分压接法分压接法 电 阻 的 测 量电电阻阻的的丈丈量量原原理理部分电路欧姆定理：部分电路欧姆定理： 伏伏 安安 法法半偏法半偏法A-A 或或 V-V 在没给出电流表电在没给出电流表电压表或给出的电流表电压表不能用压表或给出的电流表电压表不能用时应时应 用，通常给出定值电阻或电阻箱。用，通常给出定值电阻或电阻箱。闭合电路欧姆定律：替代法闭合电路欧姆定