双创演讲稿：青春安康在成长

1、双创演讲稿：青春安康在成长双创演讲稿：青春安康在成长（建设美丽安康，“双创”再扬帆）黄嫒亲爱朋友，“双创”，这个曾经陌生名词，10 年前，在我们耳边回响，这就是：用三年时间，把安康中心城市创建为中国优秀旅游城市和省级卫生城市，历经一千多个日日夜夜，首战告捷，我们欣喜地看到：古老安康城，一江两岸，靓丽盎然，春风杨柳，几行白鹭上青天！时光荏苒，光阴如梭，勤劳智慧安康人民，以“誓叫日月换新天”豪情，历时五载冬春夏秋， 向着创建国家级旅游城市和森林生态城市两个目标冲刺、攀登！朋友们，仅仅十载，举目眺望，收入我们眼帘是一座以国家级高新区为先导为引领为先导现代化安康正在日新月异地成长，她极具现代风情、基础

2、设施趋于完善、结构功能显著提升、科教文全面发展，一座青山环抱、江流滚滚、天蓝水青、宇厦林立、高速铁路通京达海生态城市伫立在秦岭巴山之间、汉水之上；中远期目标是把安康建成中国西部生态经济强市，是把秦巴汉水建成中国西部生态经济生态文明高地！朋友，面对十年胜千年沧桑巨变，作为“双创”人我们，怎能不为之欢呼，自豪，骄傲！回顾往昔，三千多天时光，“双创”历程历历在目，在那如火如荼创建日子里，双创人冒风霜雨雪，顶烈日酷暑，奔走在双创路上，坚守在整违章、治脏乱、拆乱建、疏乱占、洁环境最前沿，累了，不能休息，病了，做到“轻伤不下火线”，加班加点，两头不见天；委屈不少有，许多同志经常被困于心有误解群众截堵中，吃

3、不上饭，喝不上水，单位和家就在眼前，可就是走不开，走不了，而且，也不能走！当群众不理解“双创”时，我们必须拿出十二分耐心说服他们。我们清楚地知道，在老街古巷摆摊谋生、开小吃店小商铺、修鞋补伞补锅，都是弱势群体，对其占道经营损害城市形象行为必须坚决纠正，但前提是要他们知理明义， 心悦诚服地参与双创， 积极踊跃地投身城市建设。所以，不论多累， 多烦，多委屈，我们笑颜面对围在身边城市主人， 耐心宣传双创政策，把党和政府温暖、福祉送给这些为“双创”、为城市建设做出牺牲主人们！我们忘不了一位在金州路人行道上摆玩具摊长达10 年之久宋老太太艰辛和顽强。老人家年轻时丧夫，儿子生病待业，女儿上学，自个儿拖着病

4、躯起早摸黑风里来雨里去守着这个摊以维持全家生计。双创，为了金州路整洁、畅通，老人家摊位必须挪地。刚开始，老太太不理解我们工作，对执法队员轻则骂重则推搡；甚或装病耍赖，弄得执法队员无可奈何，轻不得重不得，清理整治工作停摆。后来，双创领导带着大伙去老太太家，声声唤“大妈”，询问家中实际困难，商量解决办法，当双创办领导现场表态给她家解决低保和廉租房并给她划定新摊位时，宋老太太瞪大眼睛，久久不吱声，不相信这是真，不相信“这个真”来得这么快。这年秋，宋老太太女儿如愿考上了大学，学费没有着落，双创干部知情后多方协调联系，为她女儿解决了学费，使其顺利地上了大学。在双创过程中，类似宋老太太这样故事，举不胜举。

5、每每想到这， 我激动不已，心潮澎湃，一种庄严， 一种崇高，一种责任，一种使命，在我心里，在我们每一个双创人心里升腾！每每想到这， 只觉得我们辛劳与付出是如此微不足道。但我依然要向我们这支队伍里优秀分子致以最崇高敬意。比如，我们尊敬卫生创建组组长邹香普同志，在临近退休年纪上，奔波在双创第一线，尤其是在持续一周时间病媒生物防治检查期间，一边是生病住院母亲和病卧在家妻子，一边是点多线长时间性极强检查防治，为了“两不影响”，他每天早两小时起来为母亲做饭送饭尔后安顿好妻子即奔向工作一线；担任所在部门领导工作多年李胜蓝同志，不因自己“曾是领导”之身份，来双创办一干就是五六年，在“国家森林城市”创建关键时候

6、，怀孕 7 个月她，为了创建验收，坚守岗位，陪省检查组跑县区、走基层、看创建成果，许多现场，山路崎岖，坡陡路险，可我们李大姐，她沒有退却，为了光荣使命和责任，她以六甲之身奔波在双创第一线，毫不退缩。努力吧，双创人！加油吧，双创人，为了我们光荣使命，为了我们肩上神圣责任，为了安康人民长远利益和幸福生活，让我们勇往直前，永不退缩！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。小学生良好习惯养成演讲稿韩仓小学四年级一班曹文曜尊敬老师、亲爱同学们，大家上（下）午好。今天，我演讲题目是小学生良好习惯养成。首先，要养成良好学习习惯。孩提时代我们步入了知识海洋。寒来暑往，风雨兼程，不知不觉几年时光过去了，我们迎来了求学中

7、又一个阶梯。 此时此刻此景，同学们你们准备好了吗？我们入学一千多个日日夜夜，你们计划好了吗？行为养成习惯，学习形成性格，性格决定命运，可见良好学习习惯养成至关重要！我认为，要实现我们神圣目标，第一步就要养成良好学习习惯。什么是学习习惯？所谓学习习惯，就是经过重复练习而巩固下来思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断地学习实践中养成自自然然表现出来学习上习性。从清晨慢跑到星辰夜下自习，从日常上课到回家学习，从传授知识到户外活动，是谁一直陪伴我们？对！是老师一直用他那不知疲倦身躯陪伴着我们，我认为尊重与欣赏老师就是一种良好学习习惯。其次，学生必须养成那些良好学习习惯？1 是尊重老师与欣赏老师习惯

8、：亲其师，信其道。一个学生同时面对不同老师，各有其道在所难免。所以学生要学习好，除了老师努力提高能力水平，适应学生外。我们更要尊重老师，适应老师。学会欣赏自己老师。不同老师，学生要用不同方式，眼睛向内，提高自我方式去适应，与老师共同进步。2 是勤奋认真习惯：富兰克林说：”礼拜天是我读书日。”华罗庚说：”我不否认人天资差别，但是根本问题是勤奋问题。我知道自己不行，就更加努力经常反问自己：我努力够不够？”托尔斯泰说：”天才十分之一是灵感，十分之九是血汗。”是，人无天资差别，根本问题是勤奋问题，一个人要想有成就，首先要养成勤奋习惯。3 是自学预习习惯：阅读是自学一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立

9、领会知识，理解教材，深化知识，形成能力。自学是获取知识主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习真正主体，学习中大量问题，主要靠自己解决。学习层次越高自学意义越重要。提前预习，是培养自主学习精神和学习能力， 提高听课效率重要途径。 从而可以在课堂上掌握主动权使听课更具有针对性。学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至方式持续下去，良好学习习惯是一种自觉地行为，因而能提高学习效率。4 是专心上课习惯教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，边认真听边积极思考。哪怕是你已经提前学了也还是要认真听，把老师和同学思路进行对比分析找出解决问题最佳

10、途径。5 是提问切磋习惯我们要积极地质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长不懂就要问，学习就要开口问。史记上讲”教学而无友，则孤陋而寡闻”遇到问题就要互帮互学展开讨论，能提出问题学生是学习能力最强学生，是具有创新精神学生。6 是独立作业习惯：作业是教学活动重要组成部分和自然延续，是学生基本。 做作业也是一种学习和积累过程，是巩固所学知识培养独立思考能力。所以我们要重视作业。7 是仔细审题习惯：审题能力是学生多种能力综合表现。 要求我们要仔细阅读， 学会抓字眼、 抓关键词，正确理解内容，准确把握知识点上内涵与外延。8 是反复总结习惯：读书过程中， 尤其是复习备考过程中， 每天尽量把当天东西

11、都复习一遍每周再做总结，对记忆性东西以加深印象。记得有这么一句话”最爱写字就是先生教方块字，横平竖直，堂堂正正，做人也像它”下面我讲第九个问题就是他。9 是规范书写习惯：俗话说”字如其人”规范书写是学习好科学文化知识基础， 是学生科学文化素养一个重要标志，自能反映一个人气质和性格。我们不仅写字课认真书写，其他课也要也要认真书写；不仅语文作业书写规范，其他作业同样要书写规范。在家里、在学校我们要把认真写字作为一种工具自觉得用到自己学习中去，从而提高书写水平，陶冶自己爱美情操。最后我所讲是：10、整理错题集习惯：我们大家平时要把什么疑问或是弄错地方随手拿张纸记下来经常看看。找本子记下，并找些可以解

12、题技巧和办法。有价值专门（总结）我们都知道水涨船高，我们共同目标走到一起，我们心绪必须与集体生息协调。我们一定要从点滴做起，养成良好学习习惯，完成我们目标，实现我们美好梦想。我演讲到此结束。谢谢敬爱老师！谢谢亲爱同学们。 （鞠躬下台）2014年4月行为习惯演讲稿让阅读成为习惯演讲稿关于养成良好习惯演讲稿交通局庆七一演讲稿大家好，今天，非常高兴能有这样一个机会，代表我们局参见这次”践行党群众路线，务实为民廉洁”演讲。我要演讲题目是：”有人”.有一首诗大家都非常熟悉，那就是当代诗人臧克家写过有人这样一首诗：”有人活着，他已经死了； 有人死了， 他还活着”在我还是小孩子时候， 读到这两句诗，我就觉得

13、不可理解， 也认为是相互矛盾。人活着怎么已经死了？人死了怎么又还活着？随着年龄增大，我渐渐明白了诗中含义，诗里有这样解释：骑在人民头上，人民把他摔垮；给人民作牛马，人民永远记住他！现在，全国各地都在开展第二批党群众路线教育实践活动，党群众路线主要内容就是以”为民务实清廉” . 有人会觉得这跟自己好像关联不大，觉得不以为然。其实不然，”为民务实清廉”与我们工作实际息息相关、紧密相连。我们这里，绝大多数同志都是中国共产党员。我们党宗旨就是全心全意为人民服务。我们身份，我们职责，都要求我们时时刻刻想着人民、为着人民，我们把要实现好、维护好、发展好人民群众根本利益作为我们思考问题和开展工作根本出发点和

14、落脚点。我们是人民一员，我们来源于人民，我们服务与人民，我们是人民公仆，我们甘愿”俯下身子给人民当牛马”.我们工作，是具体、一线交通行政执法工作，整天与广大车主、驾驶员打交道。我们要出于对党和人民交给交通事业高度负责态度，扎扎实实，兢兢业业，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不能图虚名，不要务虚功，不断努力提高自己执法水平和为人民服务本领，那样我们才能做到尊重群众、依靠群众、服务群众，把党和人民交通工作落到实处。说到清廉，有同志一定暗自发笑。我们又不是高官，又不居要职，贪污还不够那级别，受贿还没那机会。同志们，让我们扪心自问，我们真没收过车主驾驶员一包烟，没吃过他们一顿饭吗？我想，很多人都有过，不要

15、小看这一包烟和这一顿饭，事情虽小，但关乎事情却很大，这都是与我们党章和廉政准则相违背，都是与党群众路线相违背。千里之堤，溃于蚁穴。我们一定要居安思危、防微杜渐，在廉洁从政中加强党风廉正建设，在廉洁从政中拉近党群干群关系。臧克家有人这首诗，写出了两种”有人”，一种人高高在上、凌驾百姓，一种人”横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛” . 是选择做脱离群众人，还是选择做服务群众人？我想每个人心里都有了自己答案。 让我们以臧克家诗句警醒和自勉吧： 他活着别人就不能活人，他下场可以看到；他活着为了多数人更好地活人，群众把他抬举得很高，很高。同志们，你想成为哪一种人呢？我相信各位心底有了答案，那就让我们践行党群

16、众路线，务实为民清廉，做党忠诚干部，做群众服务者。我演讲完了。谢谢大家。交通局庆七一演讲稿尊敬各位领导、在座各位朋友们：大家好！我是市交通局，我演讲题目是鲲鹏振翅正逢时。今天站在这里我很高兴，也很自豪，高兴是能够站在这里表达我满腔热情；自豪是我正在为交通枢纽建设增光添彩。，这是一片广袤而底蕴深厚大地。穿梭于众多山川与林莽之间，无数通衢与阡陌之上，脑海里充满是历史对现实温情叩问。千年古城在向世人证明：无论贫穷或是富饶，过去或是未来，在这片岭南文明发祥土地上，历史和现实都将在这里留下闪光足迹我是交通局一名普通工作人员，也是一名外地来工作大学生，一年前，刚刚离开象牙塔我，怀着兴奋和渴望心情，踌躇满志

17、来到了这里。但是，理想和现实差距往往是巨大，单调工作将”自信人生二百年，会当水击三千里”万丈豪情冲刷成了缓缓流淌小河；乏味生活将”一万年来谁著史， 三千里外觅封侯”凌云壮志摇曳得七零八落；还常常会有人问，你一个大学生怎么到这里来了，怎么不去珠三角大城市发展？一开始面对这一切，我茫然而不知所措，加上环境不适应带来烦躁不安，当初那份喜悦也渐渐消失。每每此时，我就尝试着思索自己人生。直到有一天，我才明白，其实我是缺少精神支柱和理想，工作才没有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要创造精彩。肯尼迪总统在他就职演说中为我们留下了经典名言： ”不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为自己国家做

18、些什么” . 交通人平凡工作，却是为腾飞发展保驾护航，我们便是那逢山开道，遇水架桥先锋官。”要致富，先修路” . 路通到哪里，车就通到哪里，一条条公路紧相连，一辆辆客车绕山村，真是路展交通美如画。一条路化作经济带，产品值钱了；一条路引来八方客，旅游红火了；一条路通向成长大道，大山里孩子飞出土窝窝；一条路带来文明新风，山沟光棍娶上了新媳妇。为了这一切，我工作得无怨无悔。古城，不错，与珠三角经济发达地区相比，我们确属于欠发达地区。但是，这不能成为我们停滞不前理由，相反更应该成为我们迎追赶超、勇往直前动力。有人说，是广东”东三省” . 在小珠三角里，是”场外队员”，在大珠三角里，也不过是【 1】【2

19、】下一页每当夜风习习，仰望静谧夜空、浩瀚银河，总有这样想法：这多像女人精神世界，那些散落在追求脚步当中快乐、喜悦、忧伤、迷茫如同这忽明忽暗繁星，缀满了宁静又生动生命苍穹。我觉得每个女人心里都住着一个天使， 可以为了自己希冀低到尘埃开出花来，就看她遇上了怎样时代跟机遇、诱发了她灵魂里何种资质。改革开放政策，使我们迎来了一个思想大解放、社会大变革、经济大发展、生活大改善充满生机和活力黄金时代。 “男女平等”国策实施以及全国妇联倡导“自尊、 自信、自立、自强”精神给女性搭筑了发挥自己舞台。家庭是生活港湾，是幸福发祥地，是社会细胞。中国传统思想中“修身、齐家、治国、平天下”，把“齐家”作为“治国”前提

20、与基础，把家庭作为维系社会内聚力和约束力根本，视个人命运、家族命运与国家命运为一体。而女性是和谐家庭中重要一环。1989 年中国少年儿童基金会发起并组织实施“春雷计划”宗旨描述里有这样话语： 母亲素质，影响未来全民族素质。 足见女性在现代生活中此文来源于范文先生网重大社会价值与作用。新时代、新女性再不断参与创造、接受现代信息、适应形势中，重新认识了自己在社会和家庭中地位和价值， 她们尽情发挥着现代女性心智与才情。 那些“好妻子”、 “好母亲”、“好媳妇”、以及“好警嫂”、“廉内助”脱颖而出，以发扬传统、与时俱进精神诠释着这些荣誉称号丰富内涵和深远影响。无论女干部、女企业家、女教师、女员工即使她们在事业上拼搏得可歌可泣时候，也都怀着一颗充盈着母爱心。“相夫教子”不仅是几千年历史带给她们情结，也是现实社会对她们殷切期望。 在社会角色与家庭角色冲突不可避免时候， 新时期