小学一年级英语口语教学计划

1、清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授50年研究成果一年级英语口语使用的是牛津小学英语1A，本书共10个单元，每个单元由Learn to say，Look and learn, Sing a song /Say a rhyme, Play a game/ Make and play/ Make a card四个板块组成。（一） Learn to say通过情景对话呈现话题、日常交际用语、单词和短语，着重训练学生的听说技能，培养学生能够用英语进行简单口头交流的能力。（二） Look and learn 以图片与单词相结合的方式，分类呈现本单元的单词和短语。（三）

2、 Sing a song /Say a rhyme通过唱歌曲、说歌谣的形式，激发学生的学习兴趣，活跃学生身心，巩固学生所学内容，培养学生的语感和英语听说能力。（四） Play a game/ Make and play/ Make a card通过游戏、手工制作等活动，活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣，巩固学生所学内容，培养学生的听说、思维和动手能力。在这四个板块中，Learn to say是主体学习板块，其余三个板块都紧紧围绕该板块中的话题、功能和句型，编排视、听、说、唱、画、游、演、做等教学实践活动。牛津小学英语1A共出现10个话题，包括个人情况、学校生活、家庭成员、水果、动物、运动、节日

3、和颜色等，涵盖了问候、介绍、确认物品、命令、祝愿、感谢、询问等近10个语言功能项目，共出现了陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等约10个句型以及68个单词和短语，此外还提供了5首英语歌曲和5首英语歌谣。要求学生听得懂、会说唱。具体如下：单元日常交际用语词语歌曲、歌谣1Hello,Im Su Hai.Hi, Im Mike.Su Hai,WangBing,Helen, MikeHello2Good morning.Good morning,Miss Li.morning,afternooneveningGood morning to you3This is my dad.This is my

4、 mum.dad,mum,teacher,Daddy, Mummy,I love you.4This is a book.a book,a bag,a pencil,a pencil boxA pencil5Is this a banana?Yes, it is.a banana, a pear,a mango, a peachMango6What is this?Its a cow.a duck, a cow, a piga dog, a catI am a cow7Touch your nose.Touch your eye.a mouth, a nose,anear, an eyeFol

5、low me8What can you do?I can jump.run,jump,singdanceI can sing9Happy New Year!Thank you.a card, a doll,a red packetHappy New Year!10What colour?Its blue.red, green, blueyellow, brownA cat and a dog清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授研究组提供新起点小学英语第二册Unit 14 Clothes教案集材料分析（教学内容 知识基础 后继地位）教学内容：单词clothes

6、，T-shirt，pants，shorts，jacket，sweater，skirt，dress，shoe，sock.句型Who is wearing a purple dress？I like my T-shirt.字母Z、X、C、V、B.知识基础：在学习并掌握了有关衣服单词的基础上，运用颜色表达自己衣服和同伴的衣服，也为表达自己喜欢什么颜色奠定了基础。后继地位：通过学习自己穿着的衣服以及衣服颜色，培养学生学习英语的兴趣。 目的要求能在本单元设计的情境下听懂并说出有关衣服的单词。能用颜色形容衣服并表达同伴穿了什么颜色的衣服。能够自己动手，用纸折出衣服裤子。能够表达自己有什么衣服以及自己喜欢的

7、衣服。能听懂穿脱衣服的英语表达，并了解穿脱衣服的顺序。能够听字母音并按指法在键盘上做出反应。重点、难点重点：本单元的重点单词以及句型。难点：个别单词的发音以及对于句型的掌握及运用。教具、学具教学挂图，教学录音磁带，本课衣服图片及单词卡片，衣服实物，本课动物图片，衣服贴片。课堂学习评价表。课时安排教学内容教学重点教学实数Lesson 79单词T-shirt，pants，shorts，jacket，sweater，skirt1课时Lesson 80dress，shoe，sock.1课时Lesson 81句型：I like 、1课时Lesson 82Sing and act.字母Z、X、C、V、B1

8、课时Lesson 83A:Think number and sayB:Draw and say1课时Lesson 84故事1课时有效备课 英语 学科 一 年级 三 班 执教人 徐海蒙 课题Lesson 79教学内容单词T-shirt，pants，shorts，jacket，sweater，skirt教学目的要求让学生能够说出有关衣服的6个单词;能将音和相应的图形联系起来；教学重点、难点重点：6个单词难点：shorts，sweater中字母组合or、ea的发音。教具学具的准备教学挂图，教学录音磁带，衣服图片，单词卡片，课堂学习评价表教学过程知识点教师活动学生活动 新课所呈现的6个单词一、Warm

9、-up1、 Freetalk2、 复习有关颜色的单词。二、新课呈现1、 教师出示与课本相同的图片2、 教师出示与课本相同的动物图片3、 教师问：What is the elephant wearing？用中文或形体动物对wearing稍加解释。然后教师可重复问句。带学生做出反应后，教师指图，帮助学生说出：A skirt。其他衣服单词的呈现均可以采用此方法。三、巩固操练1、 教师念单词2、 教师播放录音3、 教师逐张出示衣服图片四、拓展运用听录音，做动作，学唱chant五、Homework让学生在家中用英语指认衣服 学生听录音学生说出动物单词 学生举起相应的单词卡片学生利用图片根据录音指出相应的

10、图。学生记住图片顺序，并依次说出图片上的单词板书设计Lesson 79skirt jacket shortspants sweater T-shirt 有效备课 英语 学科 一 年级 三 班 执教人 徐海蒙 课题Lesson 80教学内容dress，shoe，sock.教学目的要求单词：dress，sock，shoe，A,Sing;B,make and say教学重点、难点重点：3个单词；学习用颜色形容衣服。难点：句子Who is wearing a purle dress？教具学具的准备教学挂图，录音磁带，单词卡片，实物教学过程知识点教师活动学生活动单词sock，shoe，dress 句型W

11、ho is wearing a purple dress？一、Warm-up1、Freetalk2、复习上一节课的单词二、新课呈现A部分：1、利用图画引出3个新的单词和小天使的问句“Who is wearing a purple dress？”以及小狗的回答“The clown！”2、设计小丑穿连衣裙增加趣味性。3、教师帮助学生对He和She人称进行辨认。4、对于shoe和sock的复数形式，作为另外的单词介绍给学生。B部分：三、巩固操练1、猜一猜游戏：Whos he/she?教师让学生3至四人为一组，用英语形容班上某一位同学，请大家猜她/他是谁？2、教师让学生看教学投影片，指着投影片中的人物

12、说：He/Shes wearing 四、拓展运用折纸活动，让学生进行pair work活动，用所学的句型来表达。学生借助图和录音，学习这3个新单词，同时复习第79课的单词。 学生练习句型 学生借助图画通过折纸活动复习巩固衣服单词和A部分的交际用话语。板书设计Lesson 80shoedresssock 有效备课 英语 学科 一 年级 三 班 执教人 徐海蒙 课题Lesson 81教学内容A Lets chant B Lets talk教学目的要求能够唱Lets chant 并且能够运用句型说一说 教学重点、难点重点：chant部分的句型难点：句型的熟练运用教具学具的准备教学挂图，录音磁带，图片

13、实物。教学过程知识点教师活动学生活动复习歌谣和歌曲一、复习教师可以先组织学生将第一课和第二课中的歌谣和歌曲复习一遍。二、新课呈现1、教师帮助学生看图说话2、教师播放录音3、教师可以把3个对话分成3个教学活动来进行4、在整个教学活动中，教师要注意让学生多听录音。5、教师可以巧妙的将句子结合在一起来进行整个课堂活动的设计。6、简笔画教学与训练 学生看本课的教学挂图，说一说图中人物穿什么衣服，这些衣服都是什么颜色。学生学习本课的歌谣板书设计Lesson 81I like my T-shirt. I like your red shoes.I like 有效备课 英语 学科 一 年级 三 班 执教人

14、徐海蒙 课题Lesson 82教学内容Sing and act;字母Z、X、C、V、B教学目的要求1、 学习穿衣和脱衣的英语表达：put on，take off。2、 通过键盘学习字母教学重点、难点重点：会说put on，take off；字母Z、X、C、V、B难点：put on，take off的表达。教具学具的准备教学挂图，教学录音磁带，衣服实物，字母手指贴片教学过程知识点教师活动学生活动Put on，take off 字母：Z、X、C、V、B 一、 复习教师引导学生用图片复习本单元单词二、新课呈现1、教师设置相应的情景，用形体动作导入新内容的学习。2、在学生理解了新内容的含义后，教师应及

15、时通过TPR活动帮助学生分辨和记忆put on 和take off。3、教师播放录音4、学习字母，教师出示键盘挂图并念字母音，5、教师用手指做示范动作三、巩固操练利用简笔画 学生进行TPR活动时，发指令过渡为学生来完成。 学生学唱歌曲 学生将字母贴片贴在相应的手指上。学生模仿板书设计Lesson 82put ontake offZ、X、C、V、B 有效备课 英语 学科 一 年级 三 班 执教人 徐海蒙 课题Lesson 83教学内容A Think，number and say B Draw andsay教学目的要求1、 通过本课的学习，同时也是一想智力练习，让学生掌握脱衣和穿衣的顺序。2、 学

16、生可以用所学的语言来表达自己喜欢的衣服。教学重点、难点重点：穿脱衣服的顺序难点：用所学的语言来表达自己喜欢的衣服。教具学具的准备教学挂图，教学录音磁带，单词卡片，衣服实物，白纸教学过程知识点教师活动学生活动单词 穿脱衣服的顺序一、Warm-up1、复习衣服单词2、唱歌曲做动作二、新课呈现1、 1、教师一组一组的出示实物或图片，并启发学生说出先穿的衣服。如：教师举起一件毛衣和一件衬衣说：This is a sweater and this is a shirt。Do we put on the shirt first or put on the sweater first？接着帮助学生说：Put

17、 on the shirt then put on the sweater.2、 2、教师用衣服实物演示穿衣服或脱衣服的顺序，之后指导学生以group work形式进行练习。3、 3、教师应让学生在口语表达的基础上进行课本上的练习，并要求他们再填序号时要边说边填，填完后，教师可以让他们听录音。4、 4、教师可以利用简笔画来演示穿衣服的顺序。按照教师的指示一一完成 学生以group work的形式进行练习 学生直接用彩笔画自己喜欢的衣服，画完后，就所画的图同伴间进行交流。板书设计Lesson 83Put onAnd then put onput on take off 有效备课 英语 学科 一

18、年级 三 班 执教人 徐海蒙 课题Lesson 84教学内容Fun time 小故事教学目的要求通过故事复习单词和句型，同时在学习中明白要将房间收拾干净、整齐的道理。教学重点、难点重点：讲故事复习句型难点：故事中的新语言点Dont ask me. You are so messy.教具学具的准备教学挂图，教学录音磁带，与故事内容有关的实物。教学过程知识点教师活动学生活动本单元的单词 故事一、Warm-up1、 Lets chant2、 复习单词二、新课呈现1、教师出示教学挂图，2、教师指教学挂图，用学生易接受的英文和形体动作，整体介绍故事内容，介绍的过程中要注意和学生交流，帮助学生运用学过的语

19、言，培养学生主动参与语言实践活动的意识。3、让学看教学挂图、听录音4、让学生多听几遍录音三、巩固操练1、组织学生进行角色表演2、运用好简笔画进行操练四、评价与检测根据学生理解故事、表演故事的情况用笑脸和哭脸记入学生学习档案。 复习单词 学生看挂图进行观察和思考 让学生在理解的基础上重复听到句子板书设计Lesson 84Where is my shoe/ball/？You are so messy清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授研究组提供一 正确抄写句子whats this its a hat二 判断划线部分发音是否相同( )bitter library(

20、 )hall ball( )pair there( )glass these( )cake at( )school chair三 用动词的适当形式填空You _(like) some jam. But _(not like) bread.The boys _(have) a nice football.Toms mother _(have)three Lemons. They _(be) sour._(be) these dresses? No, they _(be) blouses.There _(be) some pupils in the classroom.Eddie likes _(

21、read) an English book. He _(be) clever.We can see some _(fox) in the zoo. They are big.Some monkeys _(take) the hats.四 写出下列音词的复数形式mouse_ scarf_ that_leaf_ monkey_ glass_toy_ this_ sock_五 选择( )What _ is the jacket? It( )Monkeys doesn( )Whats this _ English? It( )Whats _? Its an aeroplane. It is( )_ P

22、eter like balls? No, he doesnt. A. Does B. Do C.Are六 用所给词填空is are do does has have my her bulls rabbit Hi, Im Mark. I _ a dog. It _ brown. Touch it . How _ it feel? Its very soft and smooth. I like _ dog. But I dont like _. They _ ugly. My sister _ a _. It is small and white. _ you like _ rabbit?七 按

23、要求改变句子His namesTWe donWMayMay has _Ben likes 八 阅读My name is Ken. Im nine years old. I have two new friends, Eddie and Betty. They are nine, too. Eddie is short. Bettys not short. She has a red and green parrot. Look, the parrot is in the cage. I like her parrot. Eddie has a parrot, too. We like parr

24、ots.1. How old is Eddie?_2. Is Betty short?_3. What colour is Bettys parrot?_4. Wheres the parrot?_5. Do they like parrots?_九 根据题目写话，至少六句My new cloths1:2:3:4:5:6:清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授研究组提供现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： play_run_swim_make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ pu

25、t_ see_ buy _ jog_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空： 1.The boy _ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _ ( sing)in the classroom . 3. My mother _ ( cook )some nice food now. 4. What _ you _ ( do ) now? 5. Look . They _( have) an English lesson . 6.They _(not ,wa

26、ter) the flowers now. 7.Look! the girls _(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music. 9. Its 5 oclock now. We _(have)supper now 10._Helen_(wash )clothes? Yes ,she is . 11. Nancy and I are _ (make) a model plane.12. Look, he is _ (clean) the windows.13. The b

27、oys _ (run) with the cat now.14. I cant _ (skate), but I can _ (ski).15. The students are _ (draw) in the classroom.16. My sister and I like _ (listen) to music.17. My father _ (watch) TV in the bedroom now.18. There _ (be) a lamp near the sofa.19. What _ he _ (do) now? He _ (swim) .20. I like _ (jo

28、g). I can _(jog). I am _ (jog) in the street now.21. My parents _ (be) teachers. 22. How _ (be) your father? He _ (be) fine.23. I am _ (ride) a bike now. Look, Nancy _ (ride) a bike with me. 24. Kate _ (dance). Mike and Helen _ (skate) now.25. _ Su Hai _ (wash) clothes now? No, she _. She _ (sweep)

29、the floor.26. I like _ (play) the violin. Im _ (play) now. But I cant _ (dance).27. Do you like _ (peach)? No, I _. I like _ (make) masks.28. Can you _ (come) and _ (help) _ (he) with _ (he) Maths?29. What _ (be) in the bottle? There _ (be) some apple juice. 30. What _ (be) in the school? There _ (b

30、e) some buildings.31. _ they _ (sing) songs now? Yes, they _. They can _ (sing) many _ (song).三、句型转换： 1. They are doing housework. (分别改成一般疑问句和否定句) _ _ 2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _ _ _ 3.Im playing football in the playground .(对划线部分进行提问) _ 4Tom is reading books in

31、his study . (对划线部分进行提问) _ _5. Nancy is watching TV now. （用every evening替换now）_6.I often listen to music in the evening. (用now替often)_四、现在进行时翻译练习 1.我正在读英语。 I _ _ English. 2.他正在写字。 He _ _. 3.你正在唱歌吗？是的，我在唱歌。不，我不在唱歌。 _ you _? Yes, _ _ _. / No, _ _ _. 4.他(她)在听音乐吗？ _ he/she _ _ _? 5.你正在干什么？ 我正在做作业。 _ are

32、you _? Im _ _ _. 6.看！杰克正在游泳。 Look, Jack _ _. 7.现在我正在打扫房间。 I _ _ my _ now. 8.你父亲在干什么？他正在看电视。 What _ your father _? He _ _ _. 9.琳达经常在晚上做作业,但她今晚在看电视。 Linda often _ her _ in the evening. But she _ _ _ this evening10.现在我们正在吃晚餐。 We _ _ _ now清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授研究组提供小学六年级英语总复习资料 （3-6年级句子 单词

33、）三年级上册单词 黑体字(73个单词)pen pencil pencil-case book bag ruler eraser crayon sharpener schoolhead face nose mouth eye ear arm hand finger leg foot bodyred yellow green blue purple white black orange pink browncat dog monkey panda rabbit duck squirrel mouse elephant pig bird bearcakebreadhot doghamburger c

34、hickenFrench fries Cokejuice milk water tea coffee one two three four five six seven eight nine ten doll ball boat kite balloon car plane 三年级下册单词 黑体字（72个单词、词组）boy girl teacher student this my friend nice good morning goodafternoonmeetgoodbyetooIm=Iam father dad mother mom man woman grandmother grand

35、ma grandfather grandpa sister brotherlets=let us really great and howeleventwelvethirteen fourteen fifteen sixteenseventeeneighteen nineteen twenty how many can look at peach pear orangewatermelonapple banana grape strawberry like some thanks bus bike taxi jeep desk chair walkman lamp your zoo small

36、 big long short tall giraffe deer四年级上册单词 黑体字（66个单词、词组）window board light picture door floor classroom computer wall fanteachers desk Chinese book English book math book schoolbag story-book notebook twenty-onethirty thirty-one forty forty-one fifty long hair short hair thin strong quiet friend(s) mu

37、sic science sports computer game painting study bathroom bedroom living kitchen phone bed sofa shelf fridge table rice fish noodles beef vegetable soup knife chopsticks spoon plate fork family parentsuncle aunt baby driver doctor farmer nursebaseball player 四会单词（36个）bag pencil pen book ruler pencil-

38、case teacher student boy girl friendhome room school classroom window desk door chair bed rice beef bread milk egg waterchicken fish sister brother father mother driver doctor farmer nurse四年级下册单词 黑体词（50个单词、词组）playground garden teachers desk canteen art room computer room washroommusic roomgym TV roo

39、m lunchEnglish classmusic classbreakfast dinner P.E. class get upgo to schoolgo homego to bed sweater jeans pants socks shoes shortshot weather rainy windy cloudycolourful pretty cheap expensive sneakersslippers sandals boots sheep hen lamb goat cow tomatocucumber potato onion carrot四会单词（88个）compute

40、r board fan light thisis mythat your teachers desk picturewallfloor yesitone two three four five six seven eight nine ten what time its oclock mathChinese English P.E. music for class jacket shirt skirt dress T-shirt red blue yellow green white no notcolour warm cold cool today jeans pant socks shoe

41、s lets play football snowy sunny how much big small long short applebanana pear orange watermelon are they horse arent cat rabbit pig duck dogeleven twelve thirteen fifteen twenty how many there五年级上册单词黑体字（16个单词、词组）principal university student cabbage porkmutton empty the trash put away the clothes a

42、ir-conditioner over in front of sky cloud mountain village city 四会单词、词组（93个）young funny tall strong kind old short thin whos=who is Mr whats=what is like hes=he is strict smart active quiet shes=she is very but Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday day have on SaturdaySunday do homework watch TV

43、read books What about? tooeggplantfishgreen beans tofu potato tomatofor lunch wetasty sweet sourfresh saltyfavourite theyre=they are fruit dont=do notgrape cook the meals water the flowerssweep the floor clean the bedroom make the bed set the table wash the clothes do the dishescant=cannot use a computer curtain trash bincloset mirror end tablebedroomkitchenbathroomliving room in on under near