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文档简介

1、英语备课组工作小结_ 本学期英语教研组全体老师在学校领导的指导下，在教导处的挺直领导下，根据学校的要求于开学初制定了有效可行的备课组工作方案，在本学期共开展了8次备课组活动活动，分成总部和分部进行。现总结如下： 一、为了确保每一次集体备课的质量，我们组经过集体讨论，实行了以下措施： 1、定活动时间和地点。 总部的活动时间为周五下午一、二两节课，分部的活动时间为周一下午一、二两节课 2、定中心发言人。 根据开学初制定的方案 每次集体备课，我们都指定主备老师为中心发言人，进行教材分析和说课。 二、活动的程序。 本学期我们英语组加强了集体备课，并结合学校的校级开课，每节课先确定一个主备老师，接着经过

2、第一次集体备课，再由主备老师执教本节课，并进行评课，最终再进其次次集体备课，形成能体现学校英语“语言教同学活化”、较为合理的教案。教研组的每位老师主动预备,力争把每节课上好,并相互听课、评课，取长补短，取得了很好的效果。 三、取得的主要成效： 通过集体备课的研讨，实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的训练理念。全体备课组老师在沟通中、切磋中、争辩中提高自身业务水平。 由于老师的每一节课都是以英语课程标准为依据并经过集体备课组老师充分研讨中产生，所以在课堂教学中非常注重对同学学习英语的主动性及情感方面的培育，注重营造宽松、民主、和谐的教学氛围。绝大多数的同学在听、说、读、写各个方面得到不同程度

3、的提高。 汤月兰老师还担当区级复习研讨课一节，教研组的老师共同备课、试教、评课，再修改教案，进行了三轮的试教与修改，研讨课受到全都好评。本学期开展了青年老师赛课活动，并进行了三轮竞赛，先进行教案设计评比，再定同一课时赛课，最终进行演讲竞赛。在这过程中，英语组的老师主动预备，展现了自己的风采。 我们英语组还发挥集体的力气,共同制定补课方案和内容,力争使补课有实效。六班级在今年的区调研中取得第七名的成绩，达到了学校的预定目标。五班级在区统测中取得第五名的成绩。另有多篇论文获奖，在镇江市第十四次训练科研优秀论文评选中，杨云老师的论文优化英语课堂教学结构建立活动式的英语课堂获得二等奖，李心芳老师的论文嬉戏引领孩子进入欢快英语课堂，汤月兰老师的论文提高学校英语课堂效率探微获得三等奖。市现代训练技术论文评比活动中，朱婷老师的论文运用训练技术手段 优化学校英语教学，李心芳老师的论文合理运用多媒体 提高英语课堂效率获得二等奖。 备课组的活动促进了

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