项目教学法在中职动漫专业的实践

1、精品文档(可编辑)值得下戦项目教学法在中职动漫专业的实践【摘要】随着我国城市化的建设进程的加快和大众审美 的提升，人们对“可视化”媒体宣传的要求也日益提升，早 期单调乏味的建筑效果图也逐渐被多角度、空间化的建筑漫 游动画所取代。目前在公司中常见的三维动画软件有3ds Max、Maya、 Houdini、Soft Image等，而在建筑漫游项目方面，3ds Max 成为众多动画公司的首选。【关键词】项目教学；职业教育；教学案例【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】1007-4309 (2013) 01-0027-1.5一、项目教学法项目教学法以在实际中的应用为主旨，是为了解决一 个完整

2、的项目而进行的教学活动。在教学过程中，教师根据 课程目标，选择需要解决的任务，往往可分为“基本任务” 和“扩展任务”，并以项目的形式交给学生。学生根据教师 指导和引领，以个人或小组工作方式按照项目需求制定计 划，分工完成教室给出的项目，项目教学法是一种使学生在 实际的项目中通过主动式学习获得知识的教学方法。项目教学法多以小组为单位进行学习，在实际教学中 项目实施步骤多为：教师引导、项目分组、分配任务、决策、 精品文档（可编输） 值得下载实施、检查、评估。二、项目教学法的实施1.对实际项目进行讲解，引导学生进入情境教师通过激发学生学习的积极性，把学生引入到现实 项目氛围中去，根据学生的实际情况学

3、生进行分组，一般每 组3-5人。2.项目分工各组学生在项目组长的组织下，根据组内成员的不同 特点制定相应的计划和具体分工，通过协商讨论，确定具体 的练习项目。3.总结评价各组学生在完成项目后，安排项目展示、组内评价、 各组相互评及教师的审核等环节，明确学生在实际项目实施 过程中的所起的作用、自身能力价值、团队合作意识等方面。三、校园建筑漫游项目运用项目教学法教学的具 体过程1.讲解建筑漫游动画的价值及市场定位建筑漫游又称房地产动画，是根据建筑设计图纸在专 业的计算机上制作出虚拟的建筑环境，应用最广的领域是房 地产开发商对房产项目的广告宣传、工程投标、楼宇介绍、 古建筑复原等。建筑漫游最大的优势

4、是能在房产开发前对整 精品文档（可编输） 值得下载体楼盘方案进行全方位的全景宣传。2.项目的团队分工及数据釆集教师可根据学生日常的表现和能力性格进行分组，也 可以实际项目为核心自由组合，一般3人一组。3.各项目组明确动画短片项目任务根据教学计划教师制定好项目的具体时间，通常一周 围单位制定目标并每天统计项目进度，避免学生贪玩而消极 学习或者工作量超过学生自身能力。4.个项目自行选出组长和导演教师引导学生将仔细认真并且有责任心的成员推选 为组长，再将有扎实的功底和良好的沟通能力的成员推选为 导演。组长主要负责日常工作分工安排和相关记录，每天总 结组内情况汇报制作进度和遇到的问题，导演则通过讨论对

5、 组员进行具体的任务分工。5.审核各小组项目进度安排及分工教师在项目的进展过程中主要是指导引领的作用，将 前期搜集的实例提供给学生作为参考，并对任务分配进行严 格审查。在项目实施过程中做到协调合作、善于沟通、定期 讨论、树立榜样。6.绘制影片分镜在影片正式制作之前要充分做好分镜的规划和设计， 精品文档（可编输） 值得下载要求各组成员统一思路，确定最终方案后绘制草图，在绘制 过程中互相沟通，通过制作的分镜完成复杂的动画制作。这 部分主要明确影片的风格、整体效果、镜头间的连接、镜头 的运动、特效等细节，明确影片的主体和要表达的思想，对 各镜头片段的时间进行规划，旁白与镜头画面的相互配合 等。7.操

6、场模型制作8.雕塑模型制作9.房屋模型制作房屋模型是建筑漫游中的重点篇幅，学生分组后根据 之前采集的信息建立模型，并根据硬件设备的具体情况规划 模型的面熟。先建立主体，对细节部分可选用贴图方式完成, 模型要尽量精简面目以提高渲染效率。在创建三维模型时，传统的作法是按照平面图中的标 注通过CAD软件进行平面图的绘制，然后再将CAD文件导入 3ds Max中进行对位，依照图纸建立模型。10.机械模型制作11路灯及辅助模型制作12.贴图和灯光设置由于学生制作的模型细节欠佳，所以对贴图的要求就 相对较高，很多细节需要实景拍摄后通过Photoshop进行调 精品文档（可编输） 值得下载整，然后用于模型贴

7、图。贴图调整好后根据分镜的规划设置 灯光，对主次光源和阴影强度的参数进行设置，赋予材质时, 不要出现相同命名的材质球，13.摄像机轨迹根据分镜的需要设定摄像机运动轨迹，当场景中只有 主体建筑物时，就要着重设定好摄影机的动画，通过光线和 其他运动物体进行烘托主体建筑。14.影片合成剪辑将3ds Max中渲染得出的影片利用后期软件进行修改 和调整，如景深、剪辑、矫正颜色等操作，我们需要在后期 软件中加入光斑、彩虹等特效，使画面更有冲击力，使影像 的表现凸显出更深层次的意义。15.制作音效音效的制作同样对建筑漫游动画起着至关重要的作 用，影片是视觉和听觉的高端融合。音效的制作可以说是动 画中最后的一

8、道工序，根据分镜结合音乐配以节奏，使音效 烘托出动画的主体意境。16.各项目组成果展示、评价校园建筑漫游动画制作完成后，组织学生分别对 各项目组的作品进行观看，在课上开展自评与互评，最后由 教师对各组影片进行综合评价，指出问题所在，给出具体修 精品文档（可编输） 值得下载改意见及建议。在总结的时大多从创意、技术和团队协作等 方面进行点评分析，对于学生以鼓励为主，肯定其主动学习 的能力。四、合理安排，科学引导精品文档（可编输） 值得下载2.提出问题,导入课题。3.项目分配,探究新知。4.科学引导,自主学习。5.协同合作,达成项目。1创建情境，引入任务。在日常的教学中，教师对学生的学习评价起着至关重要的作用，不仅可以使教师及时掌握学生的学