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文档简介
1、这本书会让你成为阅读达人很多人都喜欢读书,但总是因为阅读速度慢而要花费很长的时间去读书,当听到 别人说某人一天能看一本书,一年能看儿白本书时,总觉得不可思议,其至还可 能会怀疑这个数字的真实性。那些读书慢、怀疑别人一年能看儿白本书的人,其实是他们的阅读方式存在问题, 才导致他们阅读速度太慢,那么我们先来说一说那些读书慢的人都是怎样读书 的。根据科学测试,大多数人阅读一页内容所花费的时间大约需要2分左右,如果注 意力不集中的情况下其至会达到4分钟,而有时还会出现读了后面的就忘了前面 的情况,这时就会又翻回上一页重新阅读。如果以这样的阅读方式来读书,那不管是阅读的速度还是阅读效率都是很低下 的,所
2、以只要我们改变一下阅读方法,也一定会象别人一样拥有更快的阅读速度。那怎样才能做到快速的阅读呢?有什么方法能提高阅读速度呢?我们来看一看 日本作家印南敦史的快速阅读术这一本书是如何说的。印南敦史在书中先是总结了大多数人读书是属于一种“慢阅读的状态,而这种状 态产生的原因是大多数人错误的读书理念造成的,因为这些人想通过“慢阅读 来达到记住书中内容的LI的,但事实证明再仔细的阅读也不可能完全记住书里的 所有内容。但在读书过程中,常常会出现我们读完一本书后,会记住书里的某一个思想、某 一件事、某一个人、某一句话,也就是说我们在只是单一阅读的状态下,我们大 概只记住了一本书的1%。那么作者就提出,我们能
3、不能跳出100%复制一本书的想法,同时放弃“因为一本 书就能让自己有很大的改变或进步的执念,山复制一本书的100%改为邂逅我们 能记住的1%,然后再由快速的阅读来积累更多的这1%。其实印南敦史的这个理念可以说是针对大多数人在阅读时的实际情况提岀来的 一个解决方案,同时,这个方案也符合阅读是一个积累过程的理念,事实上,任 何人想通过一本书就能让自己的知识或观念就发生质的飞跃和改变是不可能的。一个人认知的累积只能是通过不断的看书、看不同的书来完成的,回到作者的理 念来说就是我们去看更多的书,去记住更多书中的1%,那么这更多的1%定会 累积成100%。而这一个100%绝对乂包含了更多的知识理念,而非
4、只是一本书的 知识理念。好了,作者给出了用更多的1%累加成100%的阅读理念,那么具体乂该怎么做 呢?印南敦史根据自己的经验,给出了以下儿外方法。第一、养成阅读的习惯,解决所谓没有时间读书的借口。养成每天定时阅读的习惯,让阅读成为像吃饭睡觉一样形成规律,这样就保证了 阅读的时间,而在阅读时间内可以阅读不同类型的书。在阅读时,可将书分为可以快读和非快读两种,两种书的比例为9: 1,这样以 不同的速度来阅读不同的书,可以有效地提高阅读速度。第二、用笔记解决看过就忘的情况。如果只是单纯的读而没有写,那肯定会忘记书的内容,所以我们应该摒弃“将信 息印在心中的理念,变为记录在身外的行动。作者提出了用呼吸
5、式阅读的方法来解决看过就忘的情况,具体做法是:1、一行釆集,仅摘取书中最具魅力的片段;2、一行精华,从“一行采集中,采撷出最精彩的一行;3、一行评论,从“一行精华中回味最重要段落,记录下对这一行精华产生的 共鸣或感想,用“一行评论,唤醒“一册记忆;4、自我评定读书足迹,定期回顾短评,积累阅读成果。通过这四个步骤我们就将一本书的内容融汇提炼,加深记忆,避免看过就忘的情 况。第三、用“流水式阅读方式进行快速的阅读。1、跳读。以文章的小标题为单位,来判断这一章的内容是否属于需要阅读的部 分。2、鉴定跳读的三个标志:A、作者自述部分。B、印证理论或主张的事例。一般的顺序是:理论一一事例一一总结,这时可
6、直 接跳读到总结部分。C、渲染期待和危机情绪的夸张表达。3、提高阅读的方法。A、仔细的阅读序言和訂录。通过阅读序言和录可以了解一本书的整体框架和 论述推进的过程,同时有助于个人把控读书的节奏。B、仅读章节的开头和结尾的5行。这点可结合跳读三个标志中的第二个标志, 如出现文意衔接不上时,可返回单元再认真阅读。C、确定了关键词之后再阅读,寻找到自己需要信息的关键词搜索阅读,或者只 阅读关键词所在的章节。D、使用多种的阅读速度。根据不同的书、不同的环境采用不同的阅读速度,以 达到快速阅读的目的。4、防止遗忘的阅读秘诀。结合第二点用笔记录的方法,再将书的精华收集、整 理到一处。以上这些快速阅读的方法,其实就是在面对大量的信息时,我们将“不可能拥有 所有信息的状况,变为只使用对我们有用信息的方法,从根本上解决了所谓 “慢阅读的现象。其实,你可能不知道,作者本人就曾经是一位典型的慢阅读者,可现在作者每 年的阅读量在700本书以上,同时每月还要为4家网站撰写60本书的书评,这 其中的变化真是令人瞠目。所以这本书的价值恰恰就在于,这是山“一个曾经并不擅
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