小博士杯教学能手大赛方案

1、各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有第一届攸县小博士杯教学能手大赛实施方案一、活动目标根据学校教师培养方案，为提高我校教师专业化水平，促进教师在学习、实 践、反思中获得专业发展，进一步推进课程改革，提高课堂教学质量，鼓励优秀 教师脱颖而出，促进学校的全面科学和谐发展， 经研究，决定第一届小博士杯教 学能手大赛，具体方案如下：二、比赛组织机构（1）领导小组组长：曾主任副组长：陈雅玲成员：游青青、王敏、彭向、洪慧芝（2）评委小组曾主任、王敏、陈月姑、洪慧芝、游青青三、竞赛评选方式及程序1、参赛对

2、象赛课活动涵盖所有教师，要求人人参与，人人开课，让所有教师都得到锻炼 和提升。2、时间安排启动仪式：2013年9月18日（2）推选阶段：2013年9月23日-10月27日（3）预赛阶段：2013年10月7日-10月18日 决赛阶段：2013年10月21日-10月25日（5） 公示及总结表彰：2013年10月28日3、名额分配根据我校教师人数与学科分布，现将名额分配如下：语文12人、数学各8人，外语4人四、教学能手比赛内容及形式安排1、 推选阶段：推选阶段由各教研组为单位，由教研组组织开展，10月27 日各科组长把比赛结果名单上交教务处。（各教研组按本组符合条件的教师的 40% （见名额分配），

3、推选出参加学校预赛阶段比赛，各教研组必须采取上课的 形式自行选拔。）2、预赛阶段：预赛阶段由评委组根据评分标准对各教师进行综合考评，按占进入预赛人员50%勺比例，产生进入决赛的选手；（进入决赛选手名单，于10 月18日上交教务处）3 、决赛阶段：进入决赛的选手，将根据综合排名设奖。五、设奖及结果运用1、竞赛综合设奖。设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，对以上奖项， 将颁发证书。六、注意事项1、参赛内容和授课班级由参赛教师自行确定。2、推选阶段上课和评课时间由各教研组自行安排，预赛及决赛上课和评课各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有各类专业好文档，值得你下载，

4、教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有时间学校统一安排。3、参赛教师确定了赛课时间、班级和节次后，主动安排好调课事宜。4、每位参赛教师于上课前教案将赛课教案打印 2份交教务处。5、欢迎其余教师参与听课评课活动。6未尽事宜，另行通知。2013年9月教务处各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有攸县小博士杯教学能手大赛评分细则授课者 _班级 _课题_时间_评价项目评价内容权重得分目标导向清晰；5%目标与教材结合紧密；5%教学任务具有德育渗透。5%教学理念新，理论素养高；5%教态自然亲切，语言清晰

5、，富感染力；5%教帅素养教学机智、个性突出。5%课堂导入具有情境性，引人入胜；5%紧扣教学重点，突破教学难点；10%教学过程自然流畅，能展现教材设计思想；5%课堂气氛和谐，师生互动频繁；5%注重学情、班情，重视反馈洛实；5%教学程序注重过程与方法，体现创新性与实践性。5%教学目标落实程度好；10%学生的思维量适量；5%学生反馈练习完成好；5%教学效果学生听课效率咼。5%心理调节方法指导恰当；5%学法指导知识建构方法指导到位。5% :总分点评：（找出亮点，指出缺点，提出建议）评委签名：年 月日2010年读书节活动方案活动目的:书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和

6、书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、 活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、 活动实施的计划1、 做好读书登记簿（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3） 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，