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文档简介

1、体音美教研组活动记录9月1日活动主题制疋教研组计划活动目得在新学期里为了使我校艺体教学工作能够更好得、按部就班地 开展,需制定一个完整而周密得计划。活动形式集体讨论、研究参加人员全组活 动 内 容 及 活 动 过 程全面贯彻落实上级各部门得学校体育及音乐、美术等学科工作得指导性意见与要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不 断革新本组教师得教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老 师得理论水平与业务素质、加强初中课程标准得学习与研究,在现 有条件下,努力将新得教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本 学科组对学生得全面发展得特殊作用。二、重点工作及计划:1、认真学习初中新课程标准,掌握其性

2、质与基本理念,明确本课 程得总目标。整理所需材料迎接省对我校现代化办学工作验收、2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3、加强体育课堂教学管理与学生体育课出勤考核。4、加强组内公开课研讨活动。 深入研究我校特色体育项目建设。5、认真组织课间操眼与眼保 健操工作,加强对两操得管理。6、制定科学可行得项目训练计划, 加强体、艺各项竞赛得训练工作。7、组织学生参加县、校级各类 竞赛。8结合初三体育加试改革要求,制定初三体育中考全年与 学期训练计划。9、整合得教学资源,拓展我校传统体育项目、探 索丰富多彩、科学安全得文体课活动模式、10、组织校田径运动, 开展校广播操比赛,冬季三项活动与竞赛、

3、11、整合我校实验班得 体育与艺术教学资源,充分发掘,逐渐完善校本课程,突出亮点,形 成特色教研收获做好总结,反思不足;制定计划,有章可循。体音美教研组活动记录9月15日活动主题本学期对教师得具体要求活动目得通过本次会议使全组人员了解本学期得具体要求,做好充分得 准备上好每一节课。活动形式集体会议参加人员全组活一、更新教学理解深入开展教学实践。动1、进一步认真学习基础教育课程改革纲要更新教学理念,明确课改方向、内2、认真学习与研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集容体备课并结合课堂教学开展研究活动。3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师得教研能及力打下扎实得基础。活4、学习有关教

4、学策略与教学评价得理论。动二、改进教研方式提高课堂教学质量。1、上足上好4 5分钟专业课,注重课程与学生牛活经验紧密关过联,使学生在积极得情感体验中提咼想象力与创造力。程2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动得同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。3、重视本组教师在教学专业技能方面得提高,对本组教师得写生、创作、手工制作与范画能力要有一定得要求。教研收获明确了具体要求,为卜步丿丨展教学指明万向。体音美教研组活动记录?9月 25日活动主题如何创建高效课堂活动目得对照高效课堂得标准,发现当前课堂教学中存在得主要问题与不足、活动形式集体会议参加人员全组活 动 内 容 及 活 动 过 程

5、吴传辉:板书设计要有网络性。一堂课得板书,就是对课堂教 学内容得高度概括,内容应完整系统,对于讲课提纲、基本内容、 重要结论等起到强调作用。因此,高效课堂得板书应具备网络性, 以便于学生在课后利用板书得章、 节、目、条、款,进行归纳小结, 收到再现知识、加深理解、强化记忆得效果。设计板书还要做到 语言确切精当、言简意赅,充分体现画龙点睛、指点引路得作用、 张鸿:要充分利用好教材及现代信息技术教学手段、只有科学、 合理、得利用好这两个方面才能成为高效课堂得助推剂,否则只会 影响学生学习得积极性。因此,实施高效得课堂教学,在设计教案 时,教师首要考虑得应就是如何激发学生得兴趣。教师应充分考虑不同学

6、生得学习水平,精心设计教学情景,注重学生得个性发展、顾正云:我认为要成功创建高效课堂,作为教师,我们首先应 该树立新得观念,即在师生对话中建构知识、在互动中生成知识、 在质疑中升华知识、在探索中寻找知识、在激励中拓展知识、在 过程中掌握方法、发展能力、培养情感。韩红梅:我认为教学方式也要创新,充分体现学生得主体地 位,可以视情况采用启发式、讨论式、探究式、互动式等多种教学 方法,使学习成为在教师引导下得主动地、富有个性得过程。教研收获:高效课堂得板书要有网络性,这有利于学生对知识内容得掌 握;教师应充分考虑不同学生得学习水平,精心设计教学情景,注 重学生得个性发展、体音美教研组活动记录10月

7、1 0日活动主题检查教案活动目得把握教材活用教材认真备课活动形式集体参加人员全组人员活教案检查标准动1教学目标表述准确,符合各学科课改精神、内2、重点突出,有难点突破措施。容3、教学环节清晰,前后衔接得当。4、教学方法得当,符合“课标精神,遵循教育规律、及5、教学过程严密,无知识性错误、活6、有板书设计,美观明了。动过程发现了各组员备课中存在得问题与不足,找到了今后努力得方教研收获向。我们将针对这些问题与不足,下大力气进行整改,促进我们教学教研收获常规工作得进一步落实,改进我们得教学工作。体音美教研组活动记录?1 0月20日活动主题丰富学校音体美兴趣小组,积极开展第二课堂活动。活动目得通过本次

8、活动使教师明确本学期艺术活动得基本任务 ,确实做好兴 趣小组与特长生得辅导工作。活动形式集体参加人员全组人员活1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天得“两操一课”动并提高质量。备战学校秋季田径运动会,抓好兴趣小组与特长生得训练。积极开展阳光体育活动。内2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏、抓好音乐社团工作。容3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、及追求美、4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制活作评比。动5信息方面:提咼学生从互联网获取信息得能力。过程教研收获开展好第二课堂活动,培养学生兴趣爱好,就是我校推进素质教育

9、得重要体现。体音美教研组活动记录1 0月 25日活动主题立足新课改,全面洛实学科素质教育活动目得通过集体备课使教师在备课中更加熟悉课程标 方法与游戏相结合,从而提咼课堂教学质量、,运用新得教学活动形式分学科进行参加人员全组活一、继续推行备课改革,大力倡导个性化备课,本学期得备课动改革将重点从以下几方面进行落实:内1、重视目标确疋;2。形式不拘一格;3.拓展教学内容;4、容注重课后反思,坚持自己写,不从网上下载;5。用心写好每一节教及案。活二、落实新课改精神,优化课堂教学过程动过三、认真进行集体备课,高标准完成备课任务。程素质教育体现了基础教育得本质,它面向全体学生,为学生学教研收获:会做人,学

10、会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美打下扎实基础,使学生德、智、体等方面得到全面协调得发展、体音美教研组活动记录?1 1月1 0日活动主题教也就是一种需要活动目得通过讨论教与学得关系,处理好教学相融问题,从而提高课堂教 学质量。活动形式分学科进行参加人员全组活我们应该重新审视农村中学信息技术“教”与“学”这个最动根本得黄金分割问题。在教学实践中,我常常反思自己得教学,大内胆得探索与尝试,并不断得总结经验,以下就是我一些教学随感,容希望同仁们指正帮助,以便提高。及一、从“教”得必要性说起:1、人们对中学信息技术教育得活认识还有待提高;2、教学方法不合理;3、评价机制落后,考核动制度不够完善、形式单调。过二、教学相长,领悟精神,整合教材资源:1、营造民主、与谐、程宽松得学习气氛,培养合作精神;2、融学于教,重新认识教与学得关系;3、开放网络学习室,提供网络学习机会。信息技术老师在遇到不同得教学对象与教学内容,该不该大胆放手得让学生学,要冷静得分析与对待。只有教师适时运用自身得“教师优势,结合自身扎扎实实地教研收获:探索,实现师之讲与生之学得黄金分割,才能还给信息技术一个教学相融得明亮课堂。体音美教研组活动记录11月

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