2018-2019学年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗吉文中学七年级(下)月考政治试卷(4月份)

1、2018-2019 学年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗吉文中学七年级（下）月考政治试卷（4 月份）一、单项选择题（本大题共15 小题，共30.0 分）1. 进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）A. 渴望独立，有“成人感”B. 思维活跃，想象丰富C. 遇到挫折，悲观失望D. 珍惜友谊，渴望交际2.下列不属于青春期带来的生理变化的有（）A. 性机能的成熟B. 身体外形的变化C. 自我意识增强D. 内部器官的完善3.“进入初中以来， 我有心理话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人理解我 ! ”“我”在青春期矛盾心理的主要表现为（）A.

2、反抗与依赖B. 勇敢与怯懦C. 闭锁与开放D. 自制与冲突4.积极面对和正确处理青春期心理矛盾的方法有（）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己可以通过依赖他人，学习化解烦恼的方法通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A. B. C. D. 5.创造的源泉是（），它给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。A. 社会实践B. 社会阅历C. 闭门造车D. 课本知识6. 小光和邻班的一名女生经常在一起逛公园，看电影。班主任找到他俩，指出男女同学之间的情感，需要（）A. 听之任之，任其自然B. 相互欣赏，勇敢追求C. 防微杜渐，严格管控D. 慎重对待，理智处理

3、7. 男女同学在交往时应把握好“度”。对于“度”的理解， 下列网友的观点正确的是（）甲：要相互帮助、优势互补乙：要单独交往、承担责任丙：应内心坦荡、举止得体丁：应慎重对待、理智处理A. B. C. D. 8.盛唐最杰出的诗人李白，一生留下了许多脍炙人口的千古名句，下列能反映他自信自强的诗句是（）A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天B. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海9. 七年级（ 3）班小慧 6 岁时，妈妈离家出走，爸爸在外打工，她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更强大，这体现的优秀品

4、质是（）A. 自尊B. 自信C. 自负D. 自强10. 开学仪式上，仪征某初中校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”该校长的话告诉我们（ ）青春的探索需要自信第1页，共 9页自信能让我们展现优势与才华自信让我们充满激情只要有自信就一定能取得成功A. B. C. D. 11. 榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（ ）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜向榜样学习、汲取榜样的力量，明天更美好好榜样昭示着做人、做事的基本态度国家就靠榜样的力量，我们努不努力无所谓A. B. C. D. 1

5、2.人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话启示我们（）A. 不良情绪都是因别人的过错引起的B. 要善于调控不良情绪，学做情绪的主人C. 不要关心他人过失，要学会保护自己D. 一个人的喜怒哀乐不受周围人的影响13. “一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐：一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们（ ）情绪会在人们之间相互感染互相关心，共享彼此所有情绪学会向他人倾诉以调节情绪任何困难都要与他人共同承担A. B. C. D. 14.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（）A. 情感 情绪B. 情绪 情感C. 情绪 情操D. 情操 情感15.下列

6、行为有利于传递正能量的是（）周末给爸爸和妈妈准备爱心早餐上学途中向勤劳的环卫工人问好帮助好朋友隐瞒考试作弊的事情给贫困地区的学龄儿童捐款捐物A. B. C. D. 二、分析说明题（本大题共2 小题，共20.0 分）16. 【青春飞扬】青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心，我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的回忆请你写出一些描述青春的词语。（写出3 个即可）站在青春的起点，我们怀着美好的梦想。请你谈谈怎样让自己的梦想飞翔。写一句话作为你的青春箴言。第2页，共 9页17. 最近，涛涛突然对班里的妮妮有了好感，而且这

7、种好感很特别，他一见到妮妮就觉得心跳得厉害，见不到妮妮觉得像丢了魂似的。于是，他下决心要给妮妮写一封信表达自己的情感 涛涛的这种情感正常吗？请分析原因。涛涛的这种情感是爱情吗？为什么？我们应该怎样正确对待异性情感？三、简答题（本大题共3 小题，共10.0 分）18. 古人云：“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”朱熹更是说：“读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。”这告诉我们，读书必须善于质疑，千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。“学贵有疑”体现了哪种精神？“读书必须善于质疑， 千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙

8、里”， 如何才能做到这一点？19. 我们的情绪都受哪些方面因素的影响？20. 在日常生活中， 我们要学会调节自己的情绪。 你有哪些具体有效的方法来调节自己的情绪？第3页，共 9页答案和解析1.【答案】 C【解析】进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化，我们思维活跃，想象丰富，敢想敢干，渴望独立，有“成人感”，珍惜友谊，渴望交际，观 ABD 观点正确，排除； C 错误，遇到挫折，悲观失望，不利于问题的解决，符合题意。故选： C。本题考查青春的特点。 青春期是身体发育的关键时期； 青春期也是智力迅速发展的时期；青春期还是心理走向成熟的重要时期；青春的我们思想活跃，感情奔放

9、，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。审清题意、把握消极情绪的表现，结合材料仔细分析做出总结。2.【答案】 C【解析】本题考查青春期的生理变化。进入青春期后，我们的身体变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟三个方面，ABD 选项属于青春期带来的生理变化，不符合题意。C 选项自我意识增强属于心理思想的变化，不属于生理变化，符合题意。故选： C。本题考查了有关青春期的特点的内容，我们要正确应对青春期的生理变化。本题属基础知识题青春期的特点，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。3.【答案】 C【解析】 青春期最主要的三

10、个心理矛盾是渴望独立与现实依赖的矛盾，心理闭锁与求得理解的矛盾， 性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。题干中我“有心里话不愿意对别人讲”、 “挺希望有人能理解我”的矛盾心理是闭锁与开放的矛盾，C 是正确的选项；ABD 选项材料没有体现。故选： C。本题考查青春期的闭锁心里及危害。闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展。解答本题要明确考查的知识点是闭锁心里及危害，运用所学，准确作答。4.【答案】 D【解析】积极面对和正确处理青春期心理矛盾，需要我们积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，通过培养兴趣爱好，来转移自己的注意力，学习自我调节，成为自己的

11、“心理保健医生”，所以符合题意；“依赖他人”说法错误。故选： D。本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过度的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾， 这是我们成长过程中正常的心理现象， 我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾，才能使自己即可成长。审清题意、把握消除青春期烦恼的方法，结合材料仔细分析做出选择。5.【答案】 A【解析】依据教材知识可知，创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力，强调了实践在培养创新品质中的重要性，社会实践是创造的源泉，社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，所以选项 A 的观点符合题意，故第4页，共

12、 9页应选择 A ；选项 BCD 的观点不符合题意，故应排除BCD 。故选： A。本题考查如何培养创新品质，培养创新品质要做到培养创新精神，提高实践能力，激发好奇心，善于质疑等。解答此题是要读懂题意明确题目要求，辨析题肢选项，作出正确选择即可。6.【答案】 D【解析】题干中的描述，说明了我们要正确对待男女同学之间的情感问题。随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。但面对男女同学的感情问题，需要理性的驾驭和意志的控制，慎重对待，理智处理。D 说法正确，符合题意。AB 说法错误，容

13、易陷入早恋漩涡；C 说法错误，不利于男女同学交往。故选： D。本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。 男女同学交往时要做到互相尊重， 自尊自爱， 既要开放自己， 又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。解答本题把握好正确对待异性之间的情感问题的态度，分析作答即可。7.【答案】 C【解析】男女同学在交往时应把握好“度”，要把握与异性交往的要求，要相互帮助、优势互补，应内心坦荡、举止得体，应慎重对待、理智处理，以群体交往为佳，避免单独交往，所以选项的观点符合题意， 故应选择 C；选项错误，

14、 以群体交往为佳，避免单独交往，故应排除 ABD 。故选： C。本题考查男女生交往的要求， 自然交往，适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受；真实坦诚，平等待人；避免过分亲昵，男女生交往时要注意自尊自爱；不哗众取宠。审清题意把握异性交往的要求，结合题目仔细分析做出总结即可。8.【答案】 D【解析】 选项 A 描述景色优美与题干不符；选项 B 体现忧愁的情绪与题干不符；选项 C体现的是高兴， 及时行乐的表现；选项 D 就是实现我理想的那一天会来到的，我将大显身手，大展宏图属于自信自强，符合题意。故选： D。本题考查自信的含义与作用。 自信的人，相信自己的能力， 自信能使人发

15、掘自己的潜能，自信是成功的基石。该题考查自强的含义；自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。审清题意把握自信自强的含义与作用，结合题目仔细分析做出总结即可。9.【答案】 D【解析】自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质；“生活的不幸反而让她变得更强大”是自强的表现， D 符合题意； ABC 与题意不符。故选： D。该题考查自强的含义； 自强是对未来充满希望， 奋发向上，积极进取。 自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。第5页，共 9页本题属基础知识题，根

16、据教材知识，结合所学，选出正确答案。10.【答案】 A【解析】“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”该校长的话告诉我们青春的探索需要自信， 自信能让我们展现优势与才华， 自信让我们充满激情，自信有利于我们取得成功，所以符合题意；错误，自信是成功的重要条件，但有了自信也不一定就能取得成功。故选： A。本题考查自信的含义与作用。自信的人，相信自己的能力，看重自己解决问题的能力，不虚荣、不计较名利，自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发掘自己的潜能，自信的人面对困难不轻言放弃，敢于直面挫折，最终成功，自信是成功的基石。审清题意、把握自信的含义与作用，结

17、合材料仔细分析做出总结。11.【答案】 A【解析】题干中的描述，充分说明了榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。说法正确，符合题意。说法错误，国家需要每个人的共同努力，才能更美好。故选： A。本题考查的知识点是榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。解答本题把握好榜样的作用，分析作答即可。12.【答案】 B【解析】 “生气是拿别人做错

18、的事来惩罚自己。”这句话启示我们要善于调控自己的不良情绪，学做驾驭自己的情绪，学做情绪的主人，所以B 符合题意； A 错误，不良情绪并非都是因别人的过错引起的， 有时是自己的错误造成的； C 错误，要关心他人的过失，帮助他人改过； D 错误，情绪相通的，一个人的喜怒哀乐受周围人的影响很大。故选： B。本题考查学会调控情绪。不良的情绪不利于我们的发展与健康，我们要学会调控情绪，当自己出现不良情绪时，要学会进行调控自己的情绪，比如听音乐，进行户外活动，也可以通过积极的自我暗示等。审清题意，把握学会调控情绪，结合材料仔细分析做出总结。13.【答案】 A【解析】“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐

19、；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦”这句话告诉我们情绪会在人们之间相互感染， 朋友之间要互相关心， 共享彼此的各种情绪， 学会向他人倾诉以调节不良的情绪， 所以选项的观点是正确的，符合题意；选项的观点错误，互相关心，共享彼此各种情绪，而不是所有的；不可能任何困难都要与他人共同承承担的。故选： A。本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、具四大类，情绪影响着人们的生活， 影响着人们的生活。 我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。做选择题要认真读题，正确分析材料考查的意图，作出正确选择即可。第6页，共 9页14.【答案】 B【解析】依据教材知识：人的情绪是多种多

20、样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。所以“喜怒哀乐，人之常情”指的是情绪；情绪是人和动物共有的，但只有人才会有情感。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的。 所以“人非草木， 孰能无情”指的是情感。选项 B 观点正确，故应选择之；选项 ACD 不符合题意，故应排除之。故选 B 。本题考查人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的解答本题的关键是审清题意，依据教材知识做出正确选择15.【答案】 D【解析】

21、 周末给爸爸和妈妈准备爱心早餐传递父母对子女浓浓的爱；上学途中向勤劳的环卫工人问好 -体现对环卫工人劳动的尊重与认可；给贫困地区的学龄儿童捐款捐-属于献爱心，所以符合题意；错误，属于不诚信排除。故选： D。本题考查的知识点是传递情感正能量。情感影响人与人之间的交流，我们要传递情感的正能量。用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。审清题意、把握传递情感正能量的表现，结合材料仔细分析做出总结。16.【答案】【小题1】梦想、激情、飞翔、奋斗、自由、花季少年、自立、自强。（写3 个即可）【小题 2】青春的探索需要自信。我们要培养自信的优秀品质。培养自强的优秀品质。自强，让青春奋进的步伐

22、永不停息。激荡的青春活力，自信的热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。【小题 3】珍惜青春，做好自己。【解析】本题考查青春期特点。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春， 但并不是每个人都能很好的把握青春的， 我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，消除烦恼，让自己的青春更美丽。审清题意、把握珍惜青春的要求等基础知识、依据教材和材料分析即可作答。（ 1）此题旨在考查学生对基础知识的理解与掌握，依据教材和材料分析即可作答。如春天、朝阳、灿烂、奋斗等。（ 2）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。依据教材和材料分析，回答出怎样做即可，如：培

23、养自信自强的优秀品质，以此组织答案即可。（ 3）本题考查对青春的理解，开放性试题，体现珍惜青春要求即可。17.【答案】【小题 1】（ 1）材料中涛涛对妮妮的好感，这是正常的，理由结合教材知识，从青春期的朦胧情感是正常现象等方面作答即可。（ 2）涛涛的这种情感虽然是正常的， 但是这并不是真正的爱情， 理由结合教材知识，从对异性的好感并不是爱情、真正的爱情需要具备能力、责任等方面考虑作答。【小【小题 2】题 3】（ 3）本题考查正确对待朦胧情感， 结合教材知识， 从慎重对待、 理智处理等方面作答即可。故答案为：（ 1）正常。因为相遇青春， 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这第7页，共 9页是青春成长中的正常现象。（ 2）不是爱情。因为在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。（ 3）面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。【解析】本题考查的知识点是学会与异性交往、爱情的含义等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，