2018年中学教师个人工作计划范文

1、以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读 ! )中学教师个人工作计划范文；没有计划的生活是盲目的 ; 停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界 竞争日趋激烈， 尤其是人才竞争尤为突出， 这股强劲的竞争风伴随着 教育改革席卷校园。 本来在普通人眼中的铁饭碗职业教师， 也面临着 各种挑战和竞争， 不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。 结 合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的成长计划，以作鞭策。一、现状分析； 不知不觉，从大学毕业进入中学已经五年时间了，在这五年中， 我从各方面学到了许多知识和经验， 从一个对课堂教学只有理论知识 的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的物理 专业教师，

2、 同时这几年中自己能感觉到自己的进步， 责任心一学期比 一学期强，但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力， 这是一种被动的进步， 在主动性上我没有给自己压力， 这是我存在的 不足之一。仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下：1，对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差 ;2，课堂教学能力虽有所进步，但还有巨大的发展空间，在教学 方法手段上缺乏新意 ; 组织教学的能力不强。3，在教育方面，方法和手段略显稚嫩。二、个人发展目标第 1 页 共 12 页一、师德方面 本人坚决拥护党的领导，热爱祖国，热爱教育事业。遵守学校 规章制度，规范自己的道德，提高自身的素质。立足于

3、课堂，注意自 己的言行仪表，关爱每个学生，一切为了学生，为了学生的一切，关 注学生的长远发展。热爱本职工作，热爱教书育人的事业，对每个学 生负责， 引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养， 甘为孺子 牛，乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业，为学校， 社会的教育事业添光彩。二、教育教学能力方面 教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能，培养和发 展学生的智力和体力 ; 而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯， 具有高尚的情操， 坚强的意志。 这就要求教师不断提高自身的教育才 能。在能力方面要求自己学习做到以下几点：1.教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育 学生

4、不能只用规范和惩罚， 我主张的是情感教育。 经常给他们讲道理， 分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。2。因材施教的能力。不管是学习上还是品德上，学生与学生之 间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块，少了他就不完整，不完美 了。因此，我应该把我的心，我的精力合理分配，能慧眼识英雄，看 到他们的长处，给予适当的鼓励和支持，培养他们的凝聚力，劲往一 处使，力往一处花。第2 页共12 页3。完善课堂教学的能力。认真备课，是上好一堂课的基础 ; 临 场发挥，是教师自身素质的体现 ; 认真反思，是把课上得更好的必要 条件; 认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精 彩，吸引学生，与众

5、不同。三、教科研能力方面；1。积极努力学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自 己的教学中， 及时进行反思及重建。 工作中不断阅读有关教学理论的 书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富 自己，做到多听、多看、多写。2。积极主动地撰写论文，写高质量的论文，做到每年至少能有 一篇论文获奖或发表。四、信息技术方面 学习信息技术，动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各 行各业中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪 教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向 45 分钟 要质量。因而能够制作一些分散教材难点、 突出重点的生动课件使用， 无疑能够起到事

6、半功倍的效果。所以，学习信息技术，制作较难的课 件，使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。 蓝图已经画 好，能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必须做到：1。始终保持专业的情怀激情 教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人们 都把教师比喻成人类灵魂的工程师、 太阳底下最光辉的职业， 这无上第3 页共12 页 的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托， 同时也意味着我们的责任之 重大。那么要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。因为， 热爱是最好的老师。 只有对这份职业始终怀着一种激情， 我们才能正 视一切困难与挫折， 才能承受一切委屈与压力， 才能在这平凡而又伟 大的

7、人生道路上走的坚定和从容。因而，教师要先有激情，而后激起学生的激情，从而，在最大 程度上提高学生的课堂参与度，增强课堂实效。苏霍姆林斯基说：有 激情的课堂教学，能够使学生带着高涨的激动的情绪从事学习和思 考，对面前展示的事例感到惊奇甚至震惊， 学生在学习中感受到自己 的智慧和力量， 体验到创造的欢乐， 为人的智慧和意志的伟大而感到 骄傲。2。要有终身学习的决心和行动， 如今的知识经济社会日新月异， 知识在不断创新， 知识的更新换代的速度也在加快， 他的周期也在缩 小。其次，要注重外语的学习和积累，时刻准备着双语时代的到来。 再次，还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态，保持鲜活的 政治灵敏

8、度，为自己的政治课注入源源不断地活水。再次，还要注重 对教育理念的学习， 不断地学习先进的教育理念， 指导自己的教学实 际，使自己少走弯路，更快地成长起来。因此，我每年订一本专业期 刊物理教师，每月看两本杂志，每天读一篇好文章。3。教学的创造性体现在：对教材的处理 ; 编制和优化教法 ; 富有 个性的教学风格上。在以后的工作中，我将以这三方面为标准，努力 形成自己的个性化教学。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总第 4 页 共 12 页 结和提高。不断的进行各种学习，得到专业化的发展。主要由以下几 种方式：1）教学反思2）学习合作，追求双赢。3）树立终生学习理念，与时俱进。 相信在未来的八年

9、里，在学校领导和同事的帮助和我自身努力 下，我一定会得到更好的发展。路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。 不管这个过程是苦是甜， 我都将为之努力做出自己的贡献。 我爱教师 这个职业，我愿意为此付出，我会在这条路上越走越好。谢谢阅读 1第5 页共12 页中学教研室 - 学年度下学期工作计划范文本学期，中学教研室将继续以教科研工作为重点，积极推进素质教育， 全面提升教育质量， 根据市教研室工作安排的要求和学校教 学工作实际， 现结合中学教育科研发展的现状， 特制定宫里镇中学教 研室 xxx 学年度下学期工作计划一、工作目标及思路 ;以提高教育教学质量为核心，通过开展形式多样的教科研活动， 进一步完善教

10、科研管理制度，转变教师教科研观念，加强校本教研、 高效课堂建设，推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式，提升 教科研水平， 努力开创教研工作新局面， 为教师专业化成长提供施展 的舞台，努力使中学教学质量再上一个新台阶。二、工作目标 ;1、树立正确的质量观。全面实施素质教育，学校开足开齐国家 规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测，抓质 量强校工作。深入开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测， 中考模拟测试，确保教育教学质量稳步提升。2、狠抓 xx 年中考备考。督促好毕业年级教学管理，为高中学 校输送优质生源； 大力宣传职业类教育， 力争年后职高升学率有较大 的提高；加强中

11、考备考方式的创新与精细管理研究，争取 xx 年中考 有大幅度的提升。3、继续强化教学管理，提升教学质量。加强学科教研组建设，第 6 页 共 12 页指导学校建立和完善校本教研制度。 督促好各级教学管理， 体卫艺工 作呈现新亮点。4、加强教学视导，大力开展教学研究，组织相关人员深入学校 进行教学视导，通过教学常规检查，深入课堂，举办学科研讨和集体 备课等活动，以迎接好四月份的教学视导。5、打造高效课堂。 继续推进新泰市教研室课堂教学改革， 以“三 四四三”高效课堂为载体，不断提高中学教师的课堂教学水平。6、加强课题研究的管理和指导，积极进行课题申报，做好到期 课题的结题工作， 督促立项课题按时完

12、成各阶段的研究工作， 促进科 研更好地为教育教学服务。7、加强教师队伍建设。引导鼓励教师积极参加上级举办的各项 教研活动和评选活动，不断提高教师的教学业务水平。8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务，并做好督促 工作。三、工作措施；（一）严抓教学管理，为质量提升提供保障以教学常规管理为 抓手，规范教学管理。认真执行教学常规管理制度。以定期检查和不 定期抽查相结合的方式， 全面了解教师教学工作情况， 及时推广先进 经验，限期整改存在的问题。以备课组活动为载体，发挥群体优势， 备课要重点围绕课堂学习目标的界定， 注重学生主体地位的落实， 教 学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导， 学

13、习兴趣的指导， 师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进行探讨。认真开展第7 页共12 页 “一课多议，多课一评”活动，要立足于把每堂课都要上成精品课； 要以“课型研究”为主线， 整合各类课堂教学研讨活动， 有效提高教 师驾驭课堂的能力和水平。2、抓好学法指导，培优转差双管齐下。 要进一步提高教学质量， 针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。 对各方面相对落后的 学生，主要帮助他们解决学习兴趣、 学习自信心和具体的学习方法问 题。要牢固树立“为了每一个学生的发展”的思想， 使每一名学生在 原有的基础上都要有所提高，有所发展。3、定期召开教学调度会。通过调度会的形式，加强交流，指导 学校强

14、化教学过程管理。 在各重要节点组织召开各学段教学工作调度 会，不断强化质量意识，调整工作思路，改进工作措施。（二）继续实施“ 3443”高效课堂教学模式，持续推进课堂教 学改革认真实施“ 3443”课堂教学模式，进行有效教学，打造高效课 堂。针对学科、学段特点，以目标教学为课堂原型，以学案导学为基 础，深入研究“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”的课堂 教学流程和有效教学策略， 构建“ 3443”高效课堂。 以学科通模为基 础，各学科根据学科特点， 考虑不同学段学生的思维特点、知识水平 及接受能力，设计符合本学科教学实际的课型。（三）抓好课程建设，持续提升课程实施水平协助学校完善三 级课

15、程体系建设。 加强课程实施能力指导与培训， 指导学校明确课程 实施的基本思路，提升课程开设质量，提升音乐、美术、体育课程的第8 页共12 页 实施水平。 全面落实上级制定的地方课程开设， 切实解决地方课程开 设低效问题。推进研究性学习、社会实践、社区服务等实践类课程的 校本化研究，解决学校校本课程开设薄弱的现象。2、加强校本课程的开发与建设。坚持课程开发与综合实践活动 的有机结合，探索校本课程开设的实施办法， 提高校本课程开设质量； 加强国家课程校本化、 生本化研究与实践， 组织开展课程资源评优活 动，推动学校课程的特色化、个性化发展，力争打造精品学校课程， 彰显学校的办学特色。（四）以课题研

16、究为抓手，加快特色学校创建工作以课题研究 为平台，开展群众性的教育科研活动。 倡导“教学问题即课题”的研 究思路，继续开展微型课题的研究，以科研为先导，促进教研与科研 的有效结合，全面提高初中教研的整体水平。2、做好主题班会评选工作。按照市教研室新道德教育主题班会 评选展示的要求，继续举办主题班会观摩、评比活动，推动学校主题 班会向主题系列化发展， 使主题班会成为对学生进行系统教育、 锻炼 班主任队伍的重要渠道和途径。（五）抓毕业班教学管理工作，促学校教学质量再上新台阶。 继续开展初三毕业班备考指导与检查工作， 在深入课堂、 发现问题的 同时，强化解决问题的意识， 通过问题的渐次解决促进学科教

17、学质量 的提升。2、开展初三毕业班学科备考研讨活动，努力探索构建适合学校 的备考复习模式，提高备考复习的有效性。第9 页共12 页3、抓好中考体育项目的训练，增强学生的体质。4、强化教学质量的监控措施。本学期，组织好马上到来的期末 统考和年后毕业班的两次模拟测试， 分析数据， 找出教学中存在的问 题，提出解决问题的对策。（六）、加强教师队伍建设从下学期开始，组织教师多研究近五 年来的中考题， 力争每月让老师们做一份中考题， 提高教师的备考水 平。2、鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不 断提高教师的教学业务水平。3、有选择地组织教师外出交流学习。通过“走出去”的形式， 开阔教师

18、们的眼界， 及时搜集最新的教学信息， 促进教育教学质量的 提升。下学期主要工作月历一月份制定下学期中学教研室工作计划，安排本学期学科教科 研工作。2、参加 xx 市的微课程评选。3、安排教案、学案、课件“三统一”评选。4、安排“成长行板如歌”征文活动。5、组织上学期期末抽考。6、学期末业务常规检查。二月份安排并组织上学期期末考试。2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。第 10 页 共 12 页 3、上交新泰市优秀教案、学案、课件“三统一”评选。 三月份迎接新泰市教育局开学第一天检查。 2、组织教师参加物理、思品优质课评选。3、参加市教研室组织的片区教研活动。4、参加片区毕业班复习备考研讨会。5、组织初三毕业班分流工作。6、主要针对教师的备课，进行学期初的业务检查。 四月份组织初三毕业班模拟试题评选活动为迎接新泰市评选做 准备2、组织初三教师进行中考备考专题镇级研讨活动3、组织六七八年级期中考试（大约 4月 2730日）。4、组织第一次初中毕业班中考模拟测试。5、对中学进行教学业务检查 五月份九年级模拟考试成绩分析。2、参加毕业班工作调度会。3、对六七八年级期中考试成绩统计与分析。4、对业务及教学常规进行模拟视导检查，为迎接 xx 市视