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文档简介
他看到的树叶宝宝是怎样样的他看到的树叶宝宝是怎样样的? ? 帮叶子宝宝找朋友帮叶子宝宝找朋友完成义务：完成义务：1 1他们小组共有几片树叶宝宝？他们小组共有几片树叶宝宝？2 2共有几种树叶？为什么这么分？共有几种树叶？为什么这么分？ 3 3他觉得他觉得 和和 是同种的，是同种的，由于由于 。一篇完好的叶子宝宝说：一篇完好的叶子宝宝说：“我们都有一样我们都有一样的构培育是的构培育是 小朋友们能猜猜看小树叶都说了些什么？小朋友们能猜猜看小树叶都说了些什么？自我引见叶柄叶柄叶柄叶柄叶柄叶柄叶片叶片叶片叶片叶片叶片叶的外形叶的外形察看一条枝条上的树叶宝宝察看一条枝条上的树叶宝宝一片叶的生长过程是怎样的？一片叶的生长过程是怎样的？ 叶芽叶芽小叶小叶嫩叶嫩叶成熟的叶成熟的叶老叶老叶将枯的叶将枯的叶落叶落叶 长在树上的新颖叶与落叶的最大的不同表如今哪里？长在树上的新颖叶与落叶的最大的不同表如今哪里？ 仔细察看每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之处?各小组进展讨论,然后向教师汇报.阳光阳光 水水 二氧化碳二氧化碳养料养料 氧气氧气课外延伸课外延伸1.1.查阅资料：查阅资料： 这些植物的叶为什么四季常绿？这些植物的叶为什么四季常绿？ 2.2.预备下节课的资料：预备下节课的资料： 一把尺子，一把尺子，
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