田间试验与统计方法试卷A及答案.doc

1、东北农业大学成人教育学院考试题签田间试验与统计方法（A）一、判断题：判断结果填入括弧，以表示正确，以表示错误。（每小题 2 分，共 14 分）1多数的系统误差是特定原因引起的，所以较难控制。（）2否定正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。（）3A 群体标准差为 5，B 群体的标准差为12， B 群体的变异一定大于A 群体。（）4“唯一差异”是指仅允许处理不同，其它非处理因素都应保持不变。（）5某班 30位学生中有男生16 位、女生14 位，可推断该班男女生比例符合1 1（已知23.84 ）。 （）60.05,1在简单线性回归中，若回归系数0，则所拟合的回归方程可以用于由自变数X 可靠地

2、预测依变数 Y 。（）7 由固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理，而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。（）二、填空题（每空2 分，共 30 分 ）1 对不满足方差分析基本假定的资料可以作适当尺度的转换后再分析，常用方法有、等。2拉丁方设计在设置区组，所以精确度高，但要求等于，所以应用受到限制。3 完全随机设计由于没有采用局部控制，所以为保证较低的试验误差，应尽可能使。4 在对单个方差的假设测验中：对于H0: 2 C ，其否定区间为或；对于 H0:2C ，其否定区间为；而对于其否定区间为。5方差分析的基本假定是、三、选择题（每小题2 分，共 10分 ）1田间试验的顺序排列设计包括

3、（）。A、间比法B 、对比法C、间比法、对比法D 、阶梯排列H 0 :2C ，。2测定某总体的平均数是否显着大于某一定值时，用（）。A、两尾测验B 、左尾测验C 、右尾测验D 、无法确定3 分别从总体方差为4 和 12 的总体中抽取容量为4 的样本，样本平均数分别为3和2，在95%置信度下总体平均数差数的置信区间为（）。4A、 -9.32 ，11.32 B 、-4.16 ， 6.16C、-1.58 ， 3.58 D、都不是正态分布不具有下列哪种特征（）。A、左右对称B 、单峰分布C 、中间高、两头低 D 、概率处处相等5 对一个单因素 6 个水平、 3 次重复的完全随机设计进行方差分析，若按最

4、小显着差数法进行多重比较，比较所用的标准误及计算最小显着差数时查表的自由度分别为（）。A、 2MSe/6 , 3B、MSe/6 , 3C、 2MSe/3 , 12D、MSe/3 , 12四、简答题：（每小题10分，共 30分 ）1分析田间试验误差的来源，如何控制？2试述统计假设测验的步骤。3田间试验设计的基本原则是什么，其作用是什么？五、综合题：（ 16 分 ）1研究小麦丛矮病株与健株的高度，调查结果如表，计算得病株样本方差为5.41 ，健株样本方差为 5.53 ，试判断丛矮病是否降低了小麦株高。（ t 0.05 ，7=1.90 ，t 0.05 ，8=1.86 ，t 0.05 ，15=1.75

5、 ）顺序病株健株116.022.0216.027.0320.026.0416.025.0520.027.0617.023.0715.027.0821.023.0921.0答案一、判断题1（） 2（） 3（）4（） 5（ ）6（）（）二、填空题1平方根转换、对数转换、反正旋转换、平均数转换等。2拉丁方设计在两个方向设置区组，所以精确度高，但要求重复数等于处理数，所以应用受到限制。3试验的环境因素相当均匀。4在对单个方差的假设测验中：对于H 0 :222或22C ，其否定区间为1；对于,22H 0 :222；而对于 H 0:2C ，其否定区间为22C ，其否定区间为1 ,。5方差分析的基本假定是处

6、理效应与环境效应的可加性、误差的正态性、误差的同质性。三、选择题1（C）。2（C）。3（D）。 4（D）。5（C）。四、简答题：（每小题5分，共 15分 ）1 分析田间试验误差的来源，如何控制？答：田间试验的误差来源有：（1）试验材料固有的差异，（ 2）试验时农事操作和管理技术的不一致所引起的差异，（ 3）进行试验时外界条件的差异控制田间试验误差的途径：（1）选择同质一致的试验材料，（ 2）改进操作和管理技术，使之标准化，（ 3）控制引起差异的外界主要因素。2 试述统计假设测验的步骤。答：（ 1） 对样本所属的总体提出假设，包括无效假设H0 和备择假设HA 。（ 2） 规定测验的显着水平值。（

7、 3） 在 H0 为正确的假定下，计算概率值p-值。（ 4）统计推论，将p-值与显着水平比较，作出接受或否定H 0 假设的结论。3 田间试验设计的基本原则是什么，其作用是什么？答：田间试验设计的基本原则是重复、随机、局部控制。其作用是（ 1）降低试验误差；（ 2）获得无偏的、最小的试验误差估计；（ 3）准确地估计试验处理效应；（ 4）对各处理间的比较能作出可靠的结论。五、综合题：（每小题15 分，共 45分 ）1 研究小麦丛矮病株与健株的高度，调查结果如表，计算得病株样本方差为5.41，健株样本方差为5.53 ，试判断丛矮病是否降低了小麦株高。（t0.05， 7=1.90 ，t0.05， 8=1.86 ， t0.05， 15=1.75 ）顺序病株健株116.022.0216.027.0320.026.0416.025.0520.027.0617.023.0715.027.0821.023.0921.0解： H0: 12，HA: 120.05（3）y1 17.63， y224.56（ 1）SS5.41(81)37.87（ 1）1SS25.53(91)44.24(1)2SS1SS237.8744.245.474(2