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文档简介

1、同学违纪保证书简洁-条据书信 同学违纪是一种不好的现象,下面是我为大家整理的同学违纪保证书,欢迎大家阅读。 同学违纪保证书一 尊敬的老师: 我在之前的学校不好好仔细学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的力量。我还想在拼一次,在去努力一次,盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会,我会好好改过的,认仔细真的去学习 ,那样的生活改善,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶。 我犯了许多不应当犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦

2、苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,盼望老师可以谅解我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有其次次发生。 对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我,对我的问题酌情处理。 以后我决定制定以下学习方法: 1.合理支配好学习时间。 每天回

3、家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。 2.要注重预习和复习。 每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到临时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。 3.留

4、意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上用心听讲,不开小差,沿着老师的思路,仔细地听讲、思索、领悟,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。 无论怎样,不能把自己所指定的目标方案当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。 盼望老师可以再给我一次改正的机会,给我一次重新做人的机会。 感谢。 检讨人: xx年xx月xx日 同学违纪保证书二 尊敬的老师: 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培育. 原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真

5、是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关怀我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是盼望我们成为_的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的训练。 我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结

6、,深刻反省,我保证以后仔细学习,天天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 您的同学 同学违纪保证书三 为了做好冬季平安,做一个平安遵守法律的好同学,不做违反学校纪律的事,并承 诺遵守以下留意事项,如有违反并发生平安事故,一切平安责任自负。 1、自觉遵守交通规章,留意交通平安,掌握自己的外出时间,保证不出交通意外。 2、不到水库、池塘、机井、河流等_地方游玩,如滑冰、玩水等。 3、留意用电平安,不私自拆家用电器设备,不在变压器、高压线下玩耍。 4、遵守平安规章,没有家长陪伴,不得私自结伙乘车、乘船外出。 5、留意防水、防火、防触电,不任凭玩火,正确用法电器。 6、遵纪遵守法律。不与_不良人员交往,不参加任何违规违法活动,不参与赌博及封建迷信活动等。 7、留意饮食卫生,不吃不清洁、变质的食物,不乱买零食,防止食物中毒。 8、假期内禁止燃放烟花爆竹,以免发生事故和造成不应有的损害、损失等。 9、外出必需经家长同意或由家长陪伴。 10、在家长的监督指导下,参与一些有训练意义的活动。 11、不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等,以确保同学的心理卫生、健康。 12、严禁同学(未满12周岁)在上下学、节假日骑车,过公路时要做

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