先进班集体主要事迹先进集体主要事迹范文最新

1、我们班是一个拥有 28 名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都 在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。、树立良好的班风学风良好的班风是班级顺利开展工作、 健康发展的前提优秀班集体先进事迹材料 范文。一个班集体要想有凝聚力， 首先必须加强团结， 营造一种健康向上的班级 氛围，因此我们提出“班级是我家， 建设靠大家”的观念， 就是要靠集体里每位 同学的悉心经营， 同甘共苦， 同心同德，增加同学们的集体荣誉感， 班级自豪感， 形成团结协作， 拼搏进取的团队精神， 这种精神激励着我们不断向前进， 形成了 一股强大的班级凝聚力。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良

2、好的学习氛围， 让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。 有一份耕耘，就有一份收获， 在 每一次考试中， 我们班的平均分都居前列， 深受老师们的好评， 大家也都为身在 这么一个优秀的班级感到自豪 ! 优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后 进学生也激励得要不断进步。、培养优秀班干部班集体是每个学生学习成长的摇篮 , 一个积极向上的凝聚力强的良好的班集 体的形成 , 需要多方面的因素 , 其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。 这也 是我在许多年的班主任工作中的深刻体会， 因此，我在班干部培养和班集体形成 有以下做法。1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好班级先 进

3、集体事迹，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须 认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我 每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自 己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能 大胆管理， 在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去， 根据 学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务， 让他们尽早与全班同学融为一体， 积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班 主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜

4、样作用才会不断增强。在工 作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、 务实的工作作风，让班干部树立工作信心， 感受到班干部这份工作还是做得来的， 让班干部尽早成熟。班干部要很好的管理好班级，再一个重要的环节就是建立威信，成为典型。 树立班干部威信，应从多处下手，要教育他们密切联系同学，平等待人，学会关 心同学，为同学服务，要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中， 放手大胆使用班干部， 让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、 锻炼，使他们 成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集体也就逐步形成，这时，作为班

5、主任来 讲，工作压力也就有所减轻， 有更多的时间去抓教学。 班主任工作虽然没有捷径 可走，但是，只要多想点子、多找办法，良好班集体的形成也是指日可待的。三、注重班级文化建设很多工作出色的班主任，不难发现一个共同点：都十分注重班级文化建设， 都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。 那么什么是班级文化呢 ? 班级文化是指班级成员在班主任引导下， 朝着班级目标迈进过程中所创造的物质 财富和精神财富的总和。 加强班级文化建设， 努力营造积极、 健康向上的班级文 化氛围，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。 一个优 秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。1、创设班级文

6、化的氛围日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上， 通过班队会， 我们探讨 了文明班集体先进事迹许多人生的哲理， 并且及时总结过去的经验教训， 为各项 工作提供了源源不断的动力 ; 而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班 级日常生活趣事的记录， 同学们更加相互理解和团结。 教室里的板报上展示学生 的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报，名人格言等，学生置身于美的环 境中，不知不觉， 自然而然地受到美的熏陶和启迪， 也是利用班级文化氛围去浸 润学生的心灵， 熏陶学生的性情， 提升学生的价值观念。 班主任是一个班集体的 领头雁，他的个性、能力、知识层面、工作作风、教学热情无不影响班级文

7、化的 建设质量， 因而要创建有特色的班级文化， 班主任必须具备多方面的素质。 一个 具备多方面素质的班主任， 建立起班级文化既会得心应手， 又会生动活泼， 丰富 多彩。充满朝气的班级文化氛围，能使学生的心灵得到净化，心态得到改善，情 操得到陶冶，视野得到拓宽，品位得到提升。2、确立班级目标，向目标攀登班级目标包括学习、纪律、道德、班风等目标。一个善于抓班级管理的班主 任十有八九和学生一起制定了班训，班训就是班级管理的总目标。如以“团结、 进取、勤学、乐思”作为班训，就要指引全班同学刻苦努力，向更高、更远的目 标冲刺; 如以“团结、互助、勤奋、向上”作为班训，就会形成具有活力，又有 凝聚的班集体

8、。这些目标都可以用标语的形式写出来， 或张帖在教室的醒目位置， 或作为学生的座右铭张贴在学生的课桌上。3、精心装点教室，营造积极向上的氛围教室是学生学习的主要场所， 因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少 的重要环节。如在教室的两边张贴名人名言，激励学生求知 ; 办黑板报一展学生 之长，增设读书一角，营造读书氛围。教室正前方的大黑板上，留一片“文坛漫 步”，一首小诗，一句名言， 也将带给学生思想、 文学等方面的陶冶， 日积月累， 受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”，学生在这可以充分展示其才能， 使其作为班级面向学校的一个窗口。 无论你有多么烦恼， 多么疲惫， 只要一走进 这样的教室，

9、你就会被这浓浓的文化气息所感染， 自然而然地想要在其间学点什 么。四、开展工多彩的班队活动随着新课程改革的不断深入，班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年 来开展班队活动有如下做法。（ 一 ） 人人参与制定班队计划，培养自主意识。班队活动是学生培养创新精神、 实践能力以及良好品德的主要渠道。 苏霍姆 林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”， 取得“某种完美的高度”。 因此班 主任应改变以往单方制定班队计划为让学生参与班队制定计划的做法。 这样就为 学生充分表现自己创造了一个很好的自主实践机会。活动的主体是学生， 开展活动应该说是学生自己的事。 因此，班主任应该充 当好引导者的角色， 把活动的

10、权利还给孩子， 让他们自主参与班队工作计划的制 定。从日常生活中寻找主题。 然后由班主任与学生一起商讨研究正式确定本学期 的活动主题。在商讨的过程中，学生的积极性很高，自主意识非常强。个个畅所 欲言，体现出主人翁的精神。 在制定计划的整个过程中， 学生的自主性得到了充 分的发挥。 由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的， 所以在实施过程 中也很顺利。而且教育效果也比以前好。（ 二 ） 自己安排活动内容，体验自主乐趣形式多样的少先队活动是学校实施素质教育的有效途径。 21 世纪要求学校 培养的人具有很强的创造性和自主性。怎样才能让学生有创造性和自主性呢?自主是创造性活动成败的关键， 更是少

11、先队员强烈的愿望。 所以计划制定后， 要继 续让学生自己安排好每次班队课的活动内容。教师只作必要的引导。一年来， 我班在班长程雯的带动下， 在全体同学的共同努力下， 我们班在每 次先进班集体先进事迹全校综合成绩测评中都居前列， 在上学期举行的期末质量 检测中，我班在枣庄镇同年级成绩名列前茅，深受领导和老师们的好评。本班在各级领导和老师的关心支持下， 在全体同学同心协力， 在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，严谨勤奋， 28 名同学一颗心。 我相信在我们师生的共同努力下， 我们班必将会走向更灿烂美好 的明天。要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌，即班

12、风要正! 这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。 今年孩子们已经是三年级了， 作为班主任， 我和任课老师们及时沟通， 制定了一 系列的课堂常规及班级管理常规。 在课堂上， 我们要求老师和学生必须用普通话 来进行交流， 并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。 通过长时间的训练， 我 们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯， 对其他班级起到了一定的辐射作 用。另外，在班级的管理方面，我们尽量让每一个孩子都有事情去做，对孩子的 能力的培养起到了一定的作用。 比如在学校的大扫除中， 我们就把班级要做的事 情分开来，然后让学生来选择自己喜欢的工作， 一旦选定， 以后他

13、就专门干这项 工作。比如，我们有专门负责提水的，负责擦黑板的，负责整理讲桌的由于 有了专门的分工，通过几次大扫除训练以后，同学们渐渐的干的有条有理起来。 不仅质量提高了， 还提高了速度。 同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。 由于 对学生的红领巾佩戴、 两操，班级卫生和环境卫生要求严格， 所以我班在学校的 这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。这个班的学习风气也很浓。 我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。 学 生们的学习目标明确了， 所以学起来积极性很高， 课堂秩序很好， 学习效率也比 较高。在三年级上学期的全区期终统考中，我们班语数都取得了比较好的成绩， 名次比原来都有了进步。 特别是

14、数 学，取得了全区第三名的好成绩。我们注重对小干部队伍的培养，训练出了一批能力强、有责任心的小干部。 这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊， 俨然一个个小老师。 在他们的带领下， 同学们早读的热情和效率都很高。 在劳动中， 他们又是一个个冲锋在前， 给其他 孩子树立了一个好的学习的榜样。 每当同学们之间发生了小摩擦， 他们又总能去 充当小小调解员，让大家握手言和，尽量做到小事不惊动老师。通过对学生的表扬和品质的正确积极的引导， 班级学生拥有了比较好的心理 素质和健康积极的心理品质。 我们经常组织班级的个人卫生检查和评比， 学生们 都养成了比较好的卫生习惯。 由于班干部的示范作用， 学生们在劳动

15、中都很积极， 养成了热爱劳动的好习惯。 他们很热爱自己的班集体， 每天都为自己在学校检查 中得满分而欢呼和暗暗鼓劲，力争下次做的更好。我们组织了大量的课外活动。 为了增强学生的体质， 我们对学生的课外活动 进行了知道， 踢毽子、跳绳、砸沙包等一些传统的有意义的体育活动又进入了学 生日常的游戏项目当中。 科学老师也组织学生在课外认真观察了以些动植物和小 昆虫。在学校的集体舞展示当中， 由于平时训练比较到位， 我班取得了比较好的 成绩，获得了老师和同学的好评。光阴荏苒，岁月如梭。转瞬间， 09级财务管理本科一班的 64 名同学已经共 同经历了一大半的大学生活。 在这三年的拼搏与进取中， 他们始终贯

16、彻着“团结、 奋进、热情”的班风，并创造了可喜的成绩。 青春纪念册的班歌，让大家一 起铭记每个人的青春岁月， 一起享受在廊坊师范学院的激情时光， 一起挥洒奋斗 的汗水，一起展望美好的未来。一、班风团结严谨，同学自律自强在过去的一年里， 09 级财务管理本科一班班风团结严谨，班委的工作能力 和集体的凝聚力与日俱增。 2014-2014 学年，该班无一人违纪、无一人作弊、 无一人欠费、无一件责任事故，诚信等级均为 a 级。在过去的三年中， 班委们始终保持着积极向上的心态， 本着服务同学、 增强 集体实力的宗旨， 做好各项日常管理工作的同时， 不断争优创先， 为集体荣誉添 砖加瓦。班委认真负责、积极

17、肯干，定期召开班委会，交流协调布置工作，及时 解决班里出现的各种问题， 带领同学们完成学院领导和辅导员老师交给的各项任 务，以身作责、自尊自信、严于律己，积极向党组织靠近，为营造文明优秀班集 体做出了极大地努力。这是一个政治坚定、和谐创新、团结向上的班集体。该班严谨的班风来源于每一位同学追求理想、 不断进步的势头。 早在大一的 第一学期，全班 64 名同学就都郑重地递交了入党申请书，并为早日加入党组织 做着积极的努力。 截止到现在， 该班已有三十五名入党积极分子、 十名中国共产 党预备党员、六名正式党员。 他们都以中国共产党人的标准严格要求自己， 充分 发挥模范带头作用，他们的行为感染了 09

18、 财管一班的每一位普通同学。党员成 晓庆、杨兴等同学积极参加党组织的各项活动， 履行了自己的职责， 贡献了自己 的力量; 该班党员、预备党员共十六名同学认真学习了人民日报评论员文章并上 交了深刻的思想汇报 ; 正确行使了选举权。这些都彰显了当代大学生热心奉献、 爱党爱国的精神风貌，受到了学校和社会的一致好评。、学风良好，成绩斐然09 级财务管理一班的学生始终认为，作为当代大学生，他们的首要任务就 是学习，并时刻谨记老师的教诲，努力学习科学文化知识，奋发图强，立志成为 国家的栋梁之才。 在这种勤奋刻苦、 立志成才的浓厚学习氛围影响下， 同学们各 个求真笃学，奋发向上，形成了“勤学、 好问、慎思、

19、明辨、笃行”的优良学风。为保持良好的学习氛围， 班委制定了严格的考勤制度， 成立了“一帮一”互 助学习小组、期末复习小组，创造了优异的佳绩。 该班学生勤奋努力， 积极进取， 各种证书和职称考试通过率很高。本年度，英语四级通过率已达95%，英语六级通过率达 47%;河北省计算机一级通过率 100%，国家计算机二级通过率 47%;此外， 王鑫同学还以优异的成绩通过了 bec 中级和高级考试，霍露露和班梅英同学还以 较高的计算机水平一次性通过了全国计算机三级考试 ; 更值得一提的是霍露露同 学以优异的成绩获得了“国家奖学金”， 成晓庆同学获得了“省级三好学生”的 称号; 该班“会计从业资格证”报考通

20、过率已达到 100%，多名同学参加的助理理 财规划师考试也取得了通过率 100%的佳绩。除此之外，该班同学还积极拓展知 识领域，自觉学习并掌握各种技能， 例如，任璇等同学考取了人力资源管理师三 级资格，支春风同学考取了导游资格证， 沈思等同学获得了银行从业资格证和证 券从业资格证。 该班班委还利用节假日多次组织社会实践活动， 让每一位同学都 在各项活动中得到了提高和锻炼。 他们取得的优异成绩是日积月累的， 而非一蹴 而就的，这期间的努力是有目共睹的，目前该班有 27 名同学考研，学习勤奋， 还有多名同学准备报考银行和公务员。 另外，纪艳鹏等同学和荣盛酒店签署了定 向委托培养协议 。优异的学习成

21、绩离不开“团结友爱， 积极进取”的宿舍文化氛围， 该班班委 重视宿舍管理， 宿管委石利阳切实履行职责， 坚持每周查宿， 确保用电等安全问 题，并时刻提醒大家养成科学良好的生活和作息习惯， 保持较好的精神状态， 为 学习打下了良好的身体基础。 同时， 该班同学以宿舍为家， 时刻铭记“一屋不扫 何以扫天下”这一至理名言，并付诸行动，从身边做起，从小事做起，以主人翁 的心态将宿舍建设为整洁自律、舒适温馨的小家。、班级活动丰富多彩，业余生活充实健康健康高雅的班级文化不仅是班风的外在表现、 优秀班集体的重要特征， 更起 着引导激励、陶冶情操、完善品行、提升素质的作用。两年来，形式多样、丰富 多彩的班级文

22、化活动成为他们寓学于乐的第二课堂。该班多次举办集体活动，如爱心募捐、篮球比赛、元旦晚会、“感动瞬间” 主题班会等，通过这些活动，他们奉献了爱心，强健了体魄，更增进了每个人之 间的感情。此外，班里早早地创建了班级 qq 群，通过这个媒介，同学们拉近了 彼此的距离。以青春纪念册 为名的班级相册更是详细地记录了三年来精彩连 篇的大学生和同学间真挚美好的点点滴滴。 中秋吃月饼、生日送祝福等平常小事， 看似微不足道，却真实地传递了彼此间纯真的关爱，凝聚了他们深厚的友情。在班长王瑞华的带领下，全班一致同意设计并订做了“ 09 财管一班”的班 服，成为一道亮丽的风景线， 展示了班级超强的凝聚力， 并在管理学院组织的“文 明课堂”的评比中获得了一等奖。该班同学在勤奋学习的同时， 并没有忽视