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文档简介

1、人教版生物八年级上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物一、选择题1)、下列动物是两栖动物的是(A、甲鱼B、青蛙C、水蛇D、鸭子2 “ ”的中国珍稀动物人覘居首。人娃娃鱼、英国伦敦动物学会曾公布了 -份最新濒危两栖动物名录,俗称 ()脱属于两栖动物是因为A、以陆地或水域作为栖息地B、水中生活但到陆地上产卵C、幼体生活在水中,成体生汹在陆地上D、幼体生活在水中,用鲤呼吸,变态发育:成 体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸3()、两栖动物是研究生物进化的重要资料。下列动物中属于两栖动物的是A、螃蟹和蜡蜓B、青蛙和蟾蛛C、鳄鱼和壁虎D、嫦 蛛和乌龟4)、青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水而,目

2、的是(A、进行呼吸B、获得食物C、逃避水中的敌害D、获得充足的阳光5()、在较为干燥的陆地上,能找到下列哪种动物A、B、D、 6()蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,衣面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于A、爬行B、吸收营养C、辅助呼吸D、减少体内水分的蒸发 ) 7(、在爬行动物中,蜥蜴、 扬/鳄等依靠什么器官进行呼吸A、内鲤和外鲤B、肺C、气管、鲤和皮肤D、餾和肺伽说的待征同肘具有体竇沌釜角 质的瞬片A BCD8()、下面是四位同学关于壁虎的描述,正确的是AA、BB、CC、DD、( 9)、下列有关两栖动物和爬行动物的叙述中,正确的是A、两栖动物都是有益的B、爬行动物都是有害的C、我们应该把毒蛇全部消灭,以

3、免伤害人类D、我们要充分利用 对人类有益的动物,控制有害的动物10)(、下列关于壁虎和蟾赊的说法正确的是A、都是陆生动物B、都是爬行动物C、都是脊椎动物D、都进行体内受精11 “”可是 青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生、只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水() 活,其主要原因是A、青蛙的呼吸依赖肺和皮肤B、青蛙体衣无覆盖物,失水较快C、在水中 或陆地都没有足够的食物D、身体散热快,不能长时间留在水中12、某同学捉到只活青蛙, 并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青()蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是A、缺氧B、饥饿C、惊吓D、水质有问题13 “”却在不断减少。 下列

4、哪项不是导农田卫士,是人类的朋友,可在很多地方青蛙的数量、青蛙被称为() 致青蛙数量减少的主要人为因素A、化肥的过量使用B、农药的人虽使用C、降雨量的减少D、 人类的大量捕杀14()、下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点是A、头部的感觉器官发达B、有了明显的颈部C、皮肤干燥,覆盖角质鳞片D、四肢退化15()、动物的生活可能跨越多种环境,在水中生活,到陆地产卵的动物是A、鲫鱼B、青蛙C、蝗虫D、 乌龟二、填空题16、青蛙皮肤裸露而湿润的盘义是。17、青蛙前后肢的主要作用是。18 、爬行动物是指。19、蜥蜴比青蛙高等,主要体现在。.20、两栖动物的特征:幼体生活在中,用呼吸;成体人多生汹在陆地上,也可在

5、水中游泳,用呼 吸,可 辅助呼吸。三、其他题型21、观察图片,回答问题:(1)蝶嫄属于哪类动物?为什么?外形上看,二者相似,但哪种更适于生活在陆地上?原因是什么?(2)(至少说出两点从22 、下面是青蛙生殖发育图,据图回答问题。(1)青蛙的生殖发育在中进行。(2) o 发育可分为幼体和成体两个时期,其中幼体和成体在和都有很人的区别。青蛙发育的起点是 (3)阶段主要用呼吸。从外形上看,图中标号阶段最像鱼,它们用呼吸,”“是因为。人们称青蛙为农田卫士(123用同样人小的容器,装等量的水,辫、农是某校生物课外科 技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录衣)。请回答:化时间和同1人工孵化蛙卵的实验记录农孵出水

6、量实验(C )蛙卵数水源水温()蝌蚪数组别245 A 2225 250 500池塘水165500B 13250自来水(1)B组孵化率较低的原因可能是:。2(2)所示的设计方案去做:某同学认为该实验应按照农2人匸孵化蛙卵的实验记录衣孵出实验水量)(C蛙卵数水温水源()蝌蚪数组 246250252A500 池塘 25013500217B 池塘 5002062C25250D 500 13 250 183自来水结果分析:ABA组的孵化率高,说明:。组相比,组与ACA组的孵化率高,说明:。 组相比,组与在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的结论是:。(3)12的实验方案,你认为哪个方案更好些?。

7、比较衣和农24、分析资料,回答问题:蛇,是人们熟 知的种冷血爬行动物。在自然界中,蛇的运动方式最为独5秒左右.蛇特。蛇虽然没有脚,却 是速度最快的爬行动物。又细又长的非洲黑毒蛇,其百米速度仅为的运动方式有好几种,对不 同的接触而,它采用不同的运动方式。种是蜿蜓运动,所有的蛇都能以这种方式向前爬行。爬 行时,蛇体在地而上作水平波状弯曲,使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上,由地面的反作用 力推动蛇体前进。第二种是履带式运动,蛇没有胸骨,它的肋骨可以前后自由移动,肋骨与腹鳞 之间有肋皮肌相连。当肋皮肌收缩时,肋骨便向前移动,这就带动宽人的腹鳞依次竖立,即稍稍翘起,翘起的腹鳞就像踩着地面那样,但这时只是

8、腹鳞动而蛇身没有动,接着肋皮肌放松,腹鳞 的后缘就施力于粗糙的地而,靠反作用力把蛇体推向前伸,得到支持物,后部再缩向前去,这样 交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行。在地而爬行比较缓慢的蛇,如铅色水蛇等,在受到惊动时, 蛇身会很快地连续伸缩。加快爬行的速度,给人以跳(2) 蛇没有足,却可以快速运动,它依靠的是。跃的感觉。(1) 蛇的运动方式是。 蛇运动时所需的能量来自于体内的。 A体衣覆盖鳞片、青蛙B皮肤湿润,可辅助呼吸C产的卵具有坚韧的卵壳D 2幼体生活在水中,成体大女生活在陆地上、蜥蜴终生生活在陆地上25、选择与青蛙、蜥蜴有关的叙述,填在横线上1答案解析部分一、选择题1、B【答案】两栖动物【考点

9、】【解析】【解答】本题考查两栖动物的主要特征。幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体生活在水中或陆 地“幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体生汹在水中或陆上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。在 选项中具有”的动物只有青蛙:甲鱼是卵生爬行动物,虽然是水陆两栖生活,地上,用肺呼吸, 同时用皮肤辅助呼吸但是幼体不是用鲍呼吸而是用肺呼吸,所以不属于两栖动物;水蛇虽然可以 在水中游动但是仍属于爬行动物,与甲鱼样不属于两栖动物;鸭了也是水陆两栖生活,但不属 于两栖动物,同样幼体是用肺呼吸而不是鲤,应属于鸟类。B【分析】解答本题的关键是熟记 两栖动物的特征。故选:2、D【答案】两栖动物【考点】【解析】【解答】本题考查对两栖

10、动物概念的理解。两栖动物是指幼体生括在水中,用鲤呼吸,经变态发育后形成成 体,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动 物。【分析】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。3、B【答案】两栖动物【考点】,青蛙和蠣绘属于【解析】【解答】螃蟹和蜻蜓均属于节肢动物,鳄鱼、壁 虎和乌龟均属于爬行动物【分析】解答本题的关键是熟记两栖动物的主要特征。两栖动物。4、A【答案】两栖动物【考点】【解析】【解答】两栖动物的幼体只可以在水中生活,用餾呼吸:成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活, 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,由

11、于肺不发达,兼用皮肤辅助呼吸。肺只能呼吸空气中的氧气,因此,青蛙在水中游泳时,需耍将 鼻孔露出水而,目的是进行呼吸。【分析】解答本题的关键是熟记两栖动物的主要特征。5、.D【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】青蛙皮肤裸露且湿润,皮肤内密布毛细血管,可进行气体交换,辅助肺呼吸,在干燥的地方,皮肤则不 能进行气体交换,并且青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,故青蛙只能生沾在湿润的陆地上; 扬了鳄虽然属于爬行动物,用肺呼吸,但它终生生活在水中:蚯蚓耍利用湿润的体壁进行呼吸, 也不能生活在干燥的地方;蛇利用肺进行呼吸,生殖和发育脱离了水的限制,可生活在干燥的陆 地上。【分析】解答此类题目的关键是区

12、分两栖动物和爬行动物的生活环境。6、D【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考查蜥蜴皮肤的特点。蜥蜴的皮肤干燥粗糙,农面覆盖着角质的鳞片。这样的皮肤既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发, 有利于陆地生活。【分析】解答此类题目的关键是熟记陆生动物适于陆生生活的特点。7、B【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考查爬行动物的呼吸。蜥蜴和扬(鳄均属于爬行动物,爬行动物都用肺进行呼吸。【分析】解答此类题目的关键是熟记爬行动物的呼吸结构。8、C【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考查的知识点是爬行动物的特点。爬行动物的特点是体农覆盖着鳞片或甲,用肺ABD同学所说的特征。【分析】解答此

13、类题目的关键是、呼吸,卵生。壁 虎属于爬行动物,因此具备、 熟记爬行动物的特征。9、D【答案】两栖动物,爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考査两栖动物和爬行动物与人类的关系。两栖 动物和爬行动物中有些种类对人类有害,也有些种类对人类有益,但是每种生物在生物圈中都 有其独有的价值。因此,我们要充分利用 【分析】解答此类题目的关键是学会辩证对人类有 益的动物,控制有害的动物,而不是全部消灭。的看待动物与人类的关系。10、C【答案】两栖动物,爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考查两栖动物与爬行动物的共同点。蟾餘属于两栖动物,水中受精,幼体发育离 椎动物;壁虎则属于爬行动物, 体内受精。二者体内都

14、有由脊椎骨组成不开水,不属于真正的陆生脊【分析】解答此类题目的关键是熟记两栖动物与爬行动物的共同点。的脊柱,属于脊椎动物。.11、A【答案】两栖动物【考点】【解析】【解答】本题考査青蛙的呼吸。青蛙的肺结构简单,只依靠肺不能满足身体对氧气的需要,需要皮肤辅助 呼吸。因此,青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活。【分析】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征12、A【答案】两栖动物【考点】【解析】【解答】本题考查两栖动物的呼吸。青蛙为两栖动物,成体既能在水中生活, 也能在陆地上生活,用肺呼吸,由于肺的结构不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片、毛发等皮 肤衍生物,獄液腺丰富,具有辅助呼吸的作用

15、。把青蛙放到有较多水的鱼缸中,水把其浸没,无 法完成呼吸,缺氧窒息而【分析】解答此类题目的关键是理解两栖动物的呼吸特征死。13、C【答案】两栖动物【考点】【解析】【解答】青蛙的受精和发育过程离不开水,对环境的依赖性人。化肥的过虽使用、农药的人量使用、水污 染、农田被侵占等破坏了青蛙的生存环境,是导致青蛙数虽减少的人为因素;人类的大量捕杀和 降雨量的减少也是威胁青蛙生存的原因,但降雨量减少不是人为原因而是自然原因。【分析】解 答此类题目的关键是理解两栖动物受威胁的原因。:L4、D【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考查蜥蜴适于陆地生酒的特点。蜥蜴的头部感觉器官发达, 利于适应复杂的陆地环

16、境;有了明显的颈部,头可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害:皮肤 干燥,覆盖角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发,利于生活在比较干燥的地方。【分析】解答 此类题目的关键是熟记爬行动物的特征15、D【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】鲫鱼终生生活在水中;青蛙可以生活在陆地上,也能在水中游 泳,但是青蛙是在水中产卵、水中受精的:蝗虫属于节肢动物,只能生活在陆地上,把卵产在土 壤中:乌龟可以生活在水中,也可以在陆地爬行,把卵产在岸边陆地上,借助阳光的温度自然孵 化。【分析】解答此类题目的关键是 熟知些水生爬行动物的产卵特点。 二、填空题16、.有利于体衣和外界进行气体交换【答案】两栖动物【考点】【

17、解析】【解答】本题考查青蛙皮肤的特点。青蛙的皮肤裸露,能分泌黏液,皮肤内密布毛细 血管,可进行气体交换,能够辅助呼吸。【分析】解答此类题目的关键是知道青蛙呼吸的特点。17、前肢支撑片体,后肢跳跃、划水【答案】两栖动物【考点】【解析】【解答】本题考査青蛙四肢的特点。青蛙的前肢短小,可支撑身体:后肢 发达,趾间有蹊,既能跳跃也能划水。【分析】解答此类题目的关键是了解青蛙适应环境的特点。18、体衣有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考査爬行动物的主要特征。爬行动物专指这样类脊椎动物:体衣覆盖角质鳞片或甲:用肺呼吸,在陆地上 产卵,卵

18、衣而有坚韧的卵壳,体温不恒定。有以上特征的动物有蜥蜴、龟、“”这个特征来认 定是爬行动物是错误的。爬行蛇、鳄鱼等。只以【分析】解答此类题目的关键是熟记爬行动物的特征19、生殖和发育脱离了水【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】本题考查蜥蜴与青蛙的形态结构特点。蜥蜴与青蛙样,都是卵生, 能用肺呼吸,有四肢,但是蜥蜴的生殖和发育脱离了水的限制,因而成为真正的陆生脊椎动物。 【分析】掌握好两栖动物和爬行动物的特征及区别是解答本题的关键。20、皮肤水肺餾【答案】爬行动物【考点】【解析】【解答】两栖动物是指幼体生活在水中,用餾呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸, 皮肤

19、辅助呼吸,如青蛙等。故答案为:水:鲤;肺:皮肤。【分析】严格按照两栖动物的特征进行判断是解答此题的关键,注重基础,题目较易。 三、其他题型21、【答案】1) 两栖类。因为蛛嫄幼体生汹在水中,用鲤呼吸,成体生活在清冷的静水池沼里,有时爬到陆地上,(主要用肺呼吸,皮肤裸厲、湿润,有辅助呼吸的作用。2)蜥蜴更适于生活在陆地上。原因是 蜥蜴皮肤覆盖角质的鳞片,可防止体内水分的蒸发,用肺呼吸,(.()-体内受精,生殖和发育不需要水等说出任何两点即可两栖动物,爬行动物【考点】【解析】【解答】两栖类的主要特征:幼体生活在水中,用鲤呼吸: 多数种类成体生活在潮湿的陆地上,少数种类成体生活在水中,主要用肺呼吸;

20、皮肤裸露、湿润, 有辅助呼吸的作用。爬行类的主要特(1)征:皮肤农面覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸:在陆 地上产卵,卵农面有坚韧的卵壳。故答案为:两栖类。閃为嫌嫄幼体生活在水中,用鲤呼吸,成 体生活在清冷的静水池沼里,有时爬到陆地上,主要(2)蜥蜴更适于生活在陆地上。原因是蜥蜴 皮肤覆盖角用肺呼吸,皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用。()。质的鳞片,可防止体内水分 的蒸发,用肺呼吸,体内受精,生殖和发育不需要水等说出任何两点即可【分析】解答此类题目的关键是熟记两栖动物和爬行动物的特征22、【答案】1 )水(2内部结构 受精卵)(外部形态3肺和(鲤)4)青蛙捕食大量的农田害虫(两栖动物【考点】为为

21、受精卵,为无四肢的蝌蚪,【解析】【解答】本题考査青蛙的生殖发育特征。图示中,由图示可以看出,青蛙的受为幼蛙,长出 了后肢的蝌蚪,为长出了前肢的蝌蚪,为成蛙。(2)青蛙将卵产在水中,在水中形成受精卵,其 受精卵经过分精卵生活在水中,并且蝌蚪也生活在水中。裂、分化、生长过程,形成蝌蚪,蝌蚪 再发育成蛙。蝌蚪与成蛙在外部形态和内部结构上均有很人区别。蝌蚪生活在水中,有尾无四肢, 用餾呼吸,成蛙有四肢无尾,用肺和皮肤呼吸,既能生活在水中,(3),它们有尾无四肢, 依靠长长的尾游泳,此从外形上看,最像鱼的阶段是又能生活在陆地上。和(4)“”是因为青蛙 是很多农田害虫的天敌,能够消灭青蛙被称为时它们和鱼样

22、,也用鲤呼吸。农田卫士(2) (3)和内部结构水外部形态很多农田害虫,从而使庄稼得到丰收。故答案为:受精卵(4)青 蛙捕食人量的农田害虫肺餾【分析】正确解答本题的关键,是明确图示中各标号所代衣的发育 阶段。二是了解青蛙的发育特点,明确蝌蚪与成蛙的区别。23、【答案】1 )水温和水源的问题(2)水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率烏:水源对蛙卵的孵化具有 重要影响,池塘水(有利于解化;水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素32。)农(两栖动物【考点】1AB在两点不同:由衣看出组实验上存组与【解答】本题考査探究实验的有关知识。【解析】B组孵化率较低, 原因可能出在水温,也可能出在水源,还可能

23、与水温和水源都有水源。结果水温,(2)ABCDAC组的孵化率高,说明水温对关。组的变量也是水温,如果组与组的变量是水温,、组与(2225C)ACBD组的组与组的变量是水源,组与,孵化率高。蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高.AB组的孵化率高,说明水源对蛙卵的孵化具有重要影响,池塘水有利于孵化。变量也是水源, 如果、(3)122的实验方案,衣如果按对比农结果可得水温和水源都是影响蛙卵孵化的重要 因素。和农2形成对比时有单变量。的实验方案更好些。閃为农(2)水源对故答案为: 水温和水源的问题水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高(3)2。水温和水 源是影响蛙卵孵化的重要因素蛙卵的孵化具有重要影响,池塘水有利于孵化衣【分析】解答此类题目的关键是明确探究实验的基本环节

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