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文档简介
1、中学高二 2020 年工作总结本学期,高一年级甲部严格奉行学校创新性管理制度,实行扁平化管理, 设 10 个教学班, 降低了管理重心。 本部认真贯彻学校工作计划,本着为学生人生幸福打基础,为民族复兴蓄力量,为人类进步做准备的发展信念,着眼学生的未来,狠抓学生学习习惯、行为习惯、就寝习惯等养成教育,在年级部统一部署、学校各个部门的大力配合和老师的严格管理下,我们欣喜地看到同学们紧张有序的学习氛围、良好的生活、学习习惯已经逐步形成。一、紧抓基础教育工作1. 狠抓入学教育,走好高中生活第一步。开学初,配合年级部组织学段定位测试,组织学生参加社会综合实践。通过这些活动,学生提高了认识,逐步适应了高中生
2、活。2. 开展文明习惯养成活动,狠抓学风建设。本部严格落实“三忘八不”管理制度,月末组织班风检查评比,单周进行年级部训话,利用板报、班级文化长廊等形式,加强班级文化建设,促进学生文明习惯养成。通过班会,上课、自习、考试等环节抓好学风建设。3. 强化励志教育,开展理想教育,激发学子内动力。通过月考、期中考后学子风采展示,多种形式的班会、团会,激励广大学子志存高远,勤勉奋进。4. 积极参加社团活动,调节紧张学习气氛。立足新课改精神,鼓励学生积极参加学校社团活动, 陶冶情操, 强健其体魄, 文明其精神,高度重视师生体育文化生活,秋季运动会获得“精神文明集体”荣誉称号。5. 参加社会活动, 提升综合素
3、养。 组织学生参与全域无垃圾整治,发放垃圾袋活动。不忘初心,牢记使命,参观高金成烈士纪念馆。二、搞好教师团队建设1. 加强政治思想教育, 注重团队意识的培养, 充分发挥集体优势。年级部认真贯彻落实 2020-2020-1xx 二中工作计划安排表 , 加强和改进教师管理工作,注重全体教师思想、政治教育,严抓工作纪律。加强团队建设,要求班主任切实负起责任,使老师们通过教研活动,资源共享,切合学科实际制定教学方案,改进教学方法,抓好常规教学,强化课堂教学改革。2. 充分调动班主任的工作积极性,创造性地开展工作。按照学校要求及年级部工作计划安排,本学期班主任工作的重点放在了过程管理, 强化班主任 “到
4、位意识” , 无论是开学初的社会实践、 学期中的大型活动、 集会, 还是日常早午自习, 班主任均能按时到位, 认真管理。3. 加强住校生管理。年级部与学生公寓管理科密切配合,无缝衔接,抓好管理,培养住校生良好的学习、生活习惯。三、做好检测反馈工作1. 本学期,我部参加了全年级月考,期中考试。通过考试,帮助学生巩固了基础,弥补了知识漏洞,明确了高中学习特点。同时便于老师有效了解学情,调整教学节奏,把握教学重心。2. 把握学生作业完成情况,每周每科按制定的统一标准布置周末作业,强化完成质量。4. 重视全员发展,强化培优工作。对本部各班学生统一要求,分类管理。各班提前做好分类促进工作,依据学生特点,进行针对性培养。培优促进“工程”以班主任负责,各任课教师分类指导为原则,对优等生、后进生从学习目标、学习态度、学法,心理,知识储备等方面开展辅导。各班有明确的培优计划和目标任务及具体培优措施。高一甲部本着教学重基础,管理抓落实,教学相长,提升素养这一理念,各方面都取得不俗的成绩。在今后的工作中,全体老师将继续秉承关爱学生、培养习惯,尊重学生、提
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