2021年家长会教师代表演说稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年家长会教师代表演说稿 感谢各位家长抽出珍贵的时间参与这次家长会，也感谢大家对我们学校训练工作的的理解和支持。下面就由我为你共享家长会老师代表演说稿，欢送观赏。 家长会老师代表演说稿篇【1】 敬重的各位家长： 大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的同学有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，训练好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的同学训练好。 对同学的训练包括家庭训练、学校训练和

2、社会训练三方面组成。但说真心话，目前我们的社会训练情况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进展正面训练，一个双休日，同学们回到社会，就什么都学会了。比方电子嬉戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消退以上这些对训练孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同制造良好的育人环境。 下面我想就各位家长关怀和困惑的问题，与大家沟通沟通，盼望能对各位有所关心。许多家长都把训练孩子的盼望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是教师，但

3、他更不能分开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。前苏联有名训练学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶尔出现的因素。从排列挨次上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位训练学家心中占据相当的地位。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素

4、。为此，我们的学校训练召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢? 一、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的另一半。 上学期期末考试后，一位同学家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有耐烦，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否认孩子。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的目光对待他们，关心孩

5、子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉那只杯子里的水越来越多。 当然，仅仅停留于看到孩子的另一半是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是训练孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的灵丹妙药，在看到孩子的另一半的根底上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子安康成长的添加剂。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子训练好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。 二、如何进步同学的学习成果呢? 有的父母见到孩子学习松懈.成果一时不够抱负，便非常着急.有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进展惩处.这样做是非常错误的.殊不知，学

6、习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手进步孩子的学习成果呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比拟厌烦作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的盼望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的训练自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不谅解你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样训练孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进展了哪些思想训练呢，你真正细心的理解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么，你明白吗?训练孩

7、子不仅指的是学校训练，还有家庭训练，社会训练，诸位就是家庭里的教师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认仔细真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今日的作业是什么吗? 其次、抓看法。要求学习用心、细心，勇于克制学习中的困难.书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。 第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求精确快速，假如看到孩子在一个问题上铺张很长时间时，就要留意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。 第四、抓关爱。如今的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给

8、孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的理解，却发觉他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子： 1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子，更应当要多观看，关心他找到根本缘由。和孩子沟通思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。 2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心安康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培育孩子的鉴赏力量。而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子如今的年龄还是

9、很小吗? 3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与教师联络。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的理解把握。如今有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特殊的差。甚至有许多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 4、多鼓舞，少批判。多正面引导，少横向比拟打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他惭愧害羞;鼓舞伴随着孩子，他信念倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他

10、爱心常存;共享伴随着孩子，他大方大方。 第五、抓家校联络。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与教师联络，理解孩子的状况。以及和教师准时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。 三、提出建议。 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、请催促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭训练的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐烦，不能简

11、洁粗暴。 4、定期与老师进展沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在训练过程中出现的怀疑，可以常常与教师保持联络，共同查找最好的训练方法。 5、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，去制造美妙的生活。(双休日、假期交好伴侣、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面进展。) 以上是我就同学们学习训练方法和各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，因为训练好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我盼望同学能和家长、教师公平沟通，和谐相处，安康成长，欢乐地度过他们的小学时间吧! 感谢大家! 家长会老师代表演说稿篇【2

12、】 敬重的家长： 下午好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便教师可以准时调整工作，进步训练教学质量，同时促使家长也可以主动参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是一切为了同学。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定可以到达预期的效果，获得圆满的胜利! 在我带这个班级的这一段时间里，学校指导比拟信任我，特殊是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在许多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简

13、洁的介绍，如有不当之处恳请大家批判指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，盼望孩子在学校多学一些东西，懂得敬重、孝顺父母，养成良好的习惯。 今日，借此时机和大家做一下沟通，盼望在我们共同努力和协作下，使您的孩子能得到更多的进步和进步。 初中三年，初二是一个转折点。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九班级乃至于到高中学习的根底。到底孩子上高中我们不行能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在初中二班级这一年多抽出一些时间，监视孩子学习。假如孩子在您的监视和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操劳，包括以后分开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻

14、将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟，您不觉得这点付出很值得吗? 我信任，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好养不教，父之过。我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，训练他，而不是任其进展。所以当孩子不懂得珍惜学习时机，不能仔细对待自己的前途时，我们作为父母、教师的，应当有这个权利和义务提示、训练他们，免得他们长大懊悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有盼望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的盼望!假如连我们都放弃了盼望，那孩子还有什么盼望可言呢? 我作为班主任、数学课教师，感谢你们长期以来对自己

15、的孩子的深情关注，下面以数学学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、沟通。 第一方面：数学教学状况介绍 半个学期以来，整体看来，同学进步都很大，从刚入学的时候对数学不知所云、上课留意力不集中，到如今根本能跟上教师的思路，也能主动动脑开头创新自主的学数学，作业都能按时按量完成 ，写字也很仔细，都有一个很好的看法。孩子们都喜爱我和我的数学课，我很快乐，孩子们也很快乐。我信任有了这个和谐的气氛，孩子们的数学成果肯定能交上一份完善的答卷。 其次方面：说说期中检测。 这次期中考察，初次解答数学试卷，对孩子们的心理和数学学问的学习都是一个检验。 也的确看到了孩子力量、学问、学习习惯等方面的进步和缺乏之处，

16、进步的方面，各科都有共性;缺乏如答题不标准、书写涂抹严峻、计算思路不深化等问题，需要加强训练、在下一步改良。 第三方面：训练孩子感受 都是养孩子的人，我的心情跟大家一样，望子成龙、望女成凤之心，人皆有之。今日要发言的人许多，我想再耽搁大家一分钟，简洁说说自己训练孩子的感受。 作为班主任教师，我不反对家长们特别看重孩子的成果，因为孩子的成果也是一科一科地学出来的。但是作为教师，所谓的育人的工程师，深知孩子的训练是个神圣、长久的宏大工程，所以我也更关注孩子的力量全面进展，而不会一味地盯住分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性，训练孩子是一场现代化的长久战。 今日跟大家见面，简洁提几点，作为我们教师和

17、各位家长共同关注和连续改良的焦点： 1、思想上要连续引导孩子。对孩子要表达亲情，不是让孩子怕自己、疏远自己，要从生活上关怀、心灵上呵护，也学一点现代训练常识，用正确的思想、进展的训练观去引导孩子。 2、行为要连续辅导孩子。要给孩子活动的空间、熬炼的时间，要培育孩子安康的言行，比方：自己打麻将，孩子撒手玩;孩子成果差，不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范，给孩子营造高尚品德的家教空间。 3、学习上要关心孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导，关键是关心，孩子良好学习习惯要鼓舞，不刻苦的要温馨提示，学不进的不要一生二吼，发觉孩子的闪光点，给孩子制造进步的时机。 说

18、的不妥之处，恳请家长们批判指出。假如我在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我沟通。我肯定虚心承受，快速改良。 感谢大家! 家长会老师代表演说稿篇【3】 敬重的各位家长： 晚上好! 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和关心。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们可以准时调整工作，进步训练教学质量，同时家长也可以主动有效的参加到同学的训练管理中来。 各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的施行，下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视

19、和改良家庭训练，已经成为广阔训练工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样训练孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉棒打出孝子，训练孩子简洁粗暴在家庭训练上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何训练好他们，却是一个严峻的问题。因此，我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点，或许会使自己的孩子有长足的进步： 一、班级状况分析 本班有55名同学，男生30人，女生25人。人们常说字如人脸，我先说说同学写字状况

20、。整体来看，女生写字都比拟好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对同学严格要求，同学写字都有所进步。盼望各位家长在家里准时催促孩子坚持写标准字、写端正字。其次，纪律方面，我班同学都遵守纪律，只是个别同学上课总想做些小动作，留意力不集中，行动不够快速。学习方面，有些同学不知自己预习、复习，只是等教师提示，没有学习的自觉性。作业方面，大局部同学能按时完成，个别同学无法按时完成。缘由有：1、留意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的同学都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。 基于此，我想向家长提些建议，盼望我们能携起手来，共同训练孩子，使他们学习学问，安康成长。 二、学习上要关心孩

21、子 在学校，大局部孩子能仔细完成作业，某些孩子的作业不仔细，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满足。我特别理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起训练孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该遗忘对孩子的训练和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是特别快乐的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧急的生活。但是孩子的成长是我们的盼望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应当付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-4

22、0分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家庭作业的质量如何。催促孩子每天读半个小时课文(或预习，或复习)。双休日有时间，可以关心他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小同学记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子进步学习成果，好处是多方面的。 家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算冗杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐烦。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但

23、是，光专心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步! 三、从思想、行为习惯方面引导孩子。 为了更好地标准孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是标准他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次分开教室，总要把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。作为家长，我们平常要训练孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用非常重要。训练孩子该做的事，自己首先做好，以身作那么的训

24、练魅力是宏大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特殊是家长的学习爱好，在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以致形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。 一项媒体调查结果说明，很多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长常常约些伴侣晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打嬉

25、戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?小树易直也易弯，所以，我们要训练、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。 最近，我发觉班里有一些孩子到如今书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的力量就渐渐进步了。 此外，我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法，比方上课前做好预习，上课要用心听讲，主动思索，主动发言，课后准时稳固训练，放学后要保质保量完成教师布置的

26、作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教别人。直到弄懂为止。总之，要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同缘由，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际状况动身，依据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应当努力为他们制造良好的学习条件，及早地使他们承受和汲取更多的学问。 四、要信任鼓舞孩子，对孩子的训练是个长期坚持的过程。 父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他缘由，无视了孩子的学习。可是话说回来

27、，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的力量和处事学习的力量。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发觉他的进步，比方今日的作业比昨天仔细了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发觉，只要家长去真诚的鼓舞他一番，我信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要信任孩子，鼓舞孩子。今日就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。 五、家长的典范作用非常重要 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好

28、坏，挺直影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，便学会责备;假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信;假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理进展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证安康成长。不要当看到成果时，生气的质问孩子，你冷静想一想缘由。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了

29、对孩子的学习仔细负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成果不好有许多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意训练了，每天对孩子的作业，学问把握状况，和同学的交往状况，孩子的爱好以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的爱好吗?知道孩子的伴侣是谁吗?知道孩子今日在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子，如今的孩子还需要您更多的监视指导关心。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子今日的家庭作业的检查应付了， 他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成果应

30、付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。 六、从各方面培育同学的学习力量 作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子听说读写的力量。听不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或挑选有用信息。如今这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言。如今的孩子很会说，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完好、有条理。在课堂上，孩子说的力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大

31、量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。为了培育孩子的阅读爱好，你可以首先选择孩子感爱好的书籍，找他感爱好的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应当跟同学的阅读有关，多读肯定会写得很美。因为，不积跬步，无以致千里，量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累，同学是无法写好作文的。 七、关于平安训练 由于学校四周大路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会照顾同学，反复强调，留意平安，增加自我爱护意

32、识，校内外不做危急嬉戏。另外，为了培育孩子的自主力量，也为了孩子的平安，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的无声训练。 八、零花钱的用法 学校不允许同学带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要关心的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培育了孩子节俭节省的好习惯，又培育了孩子有爱心的好品质。 九、家庭训练表扬与批判相结合 除此之外，在家庭训练中还要留意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就准时表扬;看到缺点就准时批判，不能一味表扬，也不能一味批判，应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时，不要说得完善无缺，批判时，不能简洁粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的训练要全都，有些家长在训练子女时看法不统一，比方，孩子有了缺点，爸爸批判，妈妈袒护，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。 十、对家长的几点建议 1、严格管理时间，科学支配时间。 早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。