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文档简介

1、校园文明随笔篇一:校园文化随笔浅谈校园文化校园文化是学校环境的重要窗口,校园文化也是造就着小学 生幸福的摇篮。校园文化培养人的素质,修养人的品德,开发人 的知慧;是教育事业未来发展宝藏,对学生具有潜移默化的影 响。每当我伴着红领巾广播站播放欢快的歌曲来到校园,教学楼 门上方的电子滚动标语,含义深刻、意味深长。在温馨的环境中 开始一天的学习与工作。教学楼内建有多媒体教室、音乐教室、美术教室、语音室、 实验室、图书室、少先队活动室等。学校围绕建设书香校园的总 目标,全面规划设计校园环境布置。让教师学生一走进校园,便 能感受到一种浓郁的读书氛围。方方面面都共同打造一种淡淡的 书香文化,浓浓的教育氛围

2、。校园初步形成了走廊、楼道、班 级、学生活动的场所墙壁四个文化景观。班内各具特色的设计、 安排,学生走廊的激励性标语、警示语,办公楼走廊的安全常 识、感恩教育、融知识性、趣味性于一体。走廊的布置上有“家 乡巨变、 祖国的骄傲、榜样的力量等多方面内容。每一面墙壁都 能说话,让每一个角落都会生辉。无需更多言语,这些物质的东 西,是看得见,摸得着的。对于小学生来说,这种教育的形式更 为贴切、适用,也更为直观、易学。校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝 聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工 程中极其重要。建设优良的校园文化,对于引导学生提高思想道 德素质,完善高尚人

3、格,开发学生的智力,增进学生的身体素 质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关 系,促进学生全面发展具有重要意义。高品质的校园文化,不仅 能拓展和深化学生的专业知识和学术水平,更是培养和提升学生 道德水平和个人素质的重要因素。校园文化建设对打造文化校园 有着积极的意义。让孩子们有了展示自我的一个空间,也是沟通 校园内外、传递真情旋律的一个窗口;定期的手抄报比赛、手工 制作、书法、绘画展览更是提高了孩子们的热情,增强了他 们了信心。校园的每一个细小变化都在学生们的眼里,也装进了 他们的心怀,都为他们编织美好的梦想提供着素材。它需要我们 不断的去挖掘开发。校园文化不仅是小学生的第二

4、生命,更是小 学生通向幸福的桥梁。给孩子们空间,让他们自由徜徉,让每一 个孩子拥有阳光、温暖,让每一个学生变得开朗、自信,营造良好的教育氛围,校园是每个孩子学习生活的地方,是 他们成长的摇篮,也是他们实现理想、放飞梦想的地方!浸润在 校园文化的氛围里,这样的读书生活状态,哪个孩子不喜欢呢? 篇二:校园文明感想与文明同行与不文明说再见高惠玲 春光明媚的季节,绿岛处处绿树环绕,鲜花盛开。行走在美 丽的校园小道上,我们惬意地欣赏着这美不胜收的春景,然而, 当你走进我们白宫教学楼 115 教室时,相信你再也惬意不起来 了。教室里到处是牛奶瓶,包装盒,没有吃完的面包面对这 些,你还能在教室里静心地学习吗

5、?优美的环境让我们赏心悦目,而洁净的环境让我们更加愉 悦,更加文明,文明造就修养。大学是一个升华人修养的地方。 学生难道不应该以文明之思想,文明之行为来创造一个美丽的校 园吗?文明、高雅、厚重、宁静,人们常用这些词来形容大学校 园,然而时下的大学校园出现如此多不文明现象,敢问被公认为 知识水平和个人修养较高的大学生群体,你们负起责任了吗? 文 明是什么?在校园男公共厕所的一幕让人触目惊心。地上有数不尽的烟 头,洗手台上也有,还有的烟头甚至就扔在垃圾桶旁边。有些人 总会想:会有人来清扫的。难道那些人天生就该为你们清扫垃圾 吗?在公共厕所吸烟本来就不对,还乱扔烟头,让清洁工45 分钟就清扫一次,你

6、们于心何忍,你们文明吗 ? 文明是一种进步,是 思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提 升,那些吸烟的同学,作为大学生的你们做到文明了吗? 文明是 什么?进入大学女生寝室。当记者打开一个寝室门时,闻到一股不 和谐的味道。寝室是学生的家,你又怎能忍心它脏乱,垃圾,拖 鞋随地丢呢?对于学校制定的卫生评比也许你觉得过于苛刻,但 最起码的整洁作为大学生,你是必须做到的,不必将地擦得像镜 子,但至少别垃圾满地,被子不叠,洗脚水不倒。 在我们尽情的 遨游于知识海洋,胸怀梦想,茁壮成长的时候,你的素质提高了吗?上面的不文明现象也许只是少数,但仍然在不断侵 蚀我们美丽的校园,扰乱我们的学习与

7、生活,更有悖于我们大学 生最基本的行为规范,有损当代大学生的形象,也破坏了我们优 美的校园。这些不文明的行为都是由于不注意不在乎而形成的不 良习惯,而这些习惯都将在以后的举手投足间透露出来。说到文明习惯,其实每个人都希望自己高雅文明。但只是自 我约束能力的不同,才有了一目了然的区别。小的不文明渐渐变 成了习惯,慢慢侵蚀自己。4年的大学生活虽然短暂但却是修养提高的重要驿站。播下一 个动作,便收获一个习惯;播下一个良好的习惯便收获一个品质 播下一份良好的品质便收获一份文明;播下一份文明,便收获一 生一世的精彩。文明需要我们规范个人的行为举止,养好良好的 生活习惯,不断提高个人的涵养与魅力。文明不是

8、流行歌曲,只风靡一时,它是一种精神,是良好习 惯的积累,是长时间严于律己所培养的一种境界,是一种文明的 状态,是需要我们时刻铭记于心的。文明是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种信 念,是提升自身水平的一种方式,是创建文明校园的一种新的展 望,需要我们时刻努力。一个文明的行为犹如甘露,以最微小,最深刻的方式进入灵 魂深处,滋润干涸的心灵。天空是我们的摇篮,别向它吐烟。宿 舍是我们的家,不要杂乱不堪。教室是我们的乐园,不要让它垃 圾满地。花儿用美丽装扮春天,我们用文明行为点缀校园。不要害怕你的文明被别人另眼相待,文明是一种习惯,只会 赢得尊重。不要说别人也乱扔垃圾,文明是一种修养,只会有

9、益 于身心。文明不只是拥有光鲜的表面,更需要内在的品质。激情 4 月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都生机盎 然,这个季节你的行为也一样使你充满活力吗?你文明吗?篇三:校园十大不文明行为校园十五大不文明行为纵观校园十大不文明行为 青青校园,游畅于校园之中,若双 目所及处处皆是一片温馨和谐,文明清净的景象,那将令人何等 的爽快。但若每走一步尽见到些肮脏污垢之象、粗俗奢侈之风, 谁都不愿意在此驻足,更别说长留于此了。然而,越是我们不希 望看到的和发生的事就越不可避免的出现。校园里的不文明现象 亦不例外, 虽然人与人的差别千千万,即便都为书生也不能要求 每个人都文质彬彬,但我们对人言教育、引导学

10、生养成良好的日 常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行,建 设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。然而,在校园中, 仍存在着这样那样的不文明行为,概述起来有以下种种,权且称 之为“校园十五不文明行为”。一、E网情深只怕狂热的冲动战胜理智,偏激的思想占上风,网络从善解 人意的朋友却变成误入歧途的诱惑通宵上网、沉迷于网络游 戏、看黄色网站,都因痴迷上网而荒废了学业。遥想当初快意网 络任我游是何等潇洒,等到盏盏红灯高高挂才知是得不偿失。 些学生沉迷与不健康网站和网络游戏,上了瘾,着了魔,进入痴 迷状态。他们神情恍惚,夜不归宿。读书无心,成绩直降。个别 学生甚至荒废学业,危害社会。网络

11、的发展,给我们的日常生活 带来了无尽的便利,感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟是 虚幻的,有一些无聊的人在网络上面发布一些不负责任的言论和 不健康的东西,我们都需要有区别的对待,要有充分的是非观 念。高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期,我们切不可沉迷于网络,让家长忧虑,让惶 恐,让社会震惊!幕后语:网络是把双刃剑,正确使好,别伤了自己又伤害他 人二 、处处有情把校园当成了孕育爱情的暖巢,。走在校园里,只要你一抬 头,一对对情侣便映入眼帘。晚自习进行中,一对情侣感情甚好到忘了场合,倾情而动,卿卿我我;教室、食堂等公共场所,也成了情侣们表达爱的“圣地”,只怕见着的同学都会好生尴尬校园里经

12、常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密,甚至 旁若无人的有一些暧昧的行为。孟子曰:“无羞恶之心,非人 也!”意思是说:“没有羞耻之心,简直就不是人!”异性交往 过密,这不仅仅是不文明,更是自我生活目标的丧失。有损个人 形象,当然也就免不了“闲言碎语”和“白眼”了。幕后语:同学关系不要过火、更不要过界。三、在公共场所不关手机铃声 学校是我们求知的殿堂,精神的家园。可是我们当中有少部分学生将手机、MP3 MP4 PS等电子产品带入学校,严重扰乱了正常的教学秩序,有的同学利用手机上网聊天,更有甚者考试时 利用手机舞弊,上课时的手机铃声响起,不时地打断老师的讲课 进程;上自习时的手机铃声更是不绝入缕。

13、关机不也就是一节 课,会误什么大事,纵使不关机,调成振动也成啊,难道手机的 铃声真有那么悦耳?别忘了,手机是可以调静音或振动的。所 以,在这里温馨提示同学们:进教室前请关机或将手机设为振动。据专家研究发现手机、MP3 MP4 PS等电子产品对人体有很强的辐射性。青少年正处身体健康成长时期,使用手机、MP3、MP4 PS等电子产品会严重威胁着身体健康,请同学们自觉地远离手机、MP3 MP4 PS等电子产品中华大地,自古以来就是一个文明的国度。中华民族向来就 是礼仪之邦。讲文明、讲礼貌、讲谦虚、讲秩序;尊敬师长,尊 敬他人;推崇修身养性,洁身自爱;自觉遵守各项规章制度,这 是我们的优良传统。感受:

14、我觉得这些行为是很不文明的,竟然有这种荒唐事。 而且不文明的行为岂止十条 ?你我都当慎思 !四、我为校园“添姿加彩”在教室的课桌上、洁白的墙壁上以及学校的栏杆上处处都留 下了学生的“杰作”,本应该是学生学习载体的东西,却被一些 人当作情感宣泄的河床。不仅如此,同学们丢弃的果皮纸屑也使 课桌担当了“新型垃圾站”这一重要角色。洁白的墙壁同病相怜的还有角落处那些垃圾桶,饱受摧残, 严重变形。 幕后语:雄才武略勿乱用,愿君好好爱公物。?五、抽自己的烟,让别人受去吧 校园里“吸烟一族”还不少呢,食堂、寝室、教室、会场 处处能见着他们的身影:嘴里叼着根烟,一阵“烟雾缭绕”,一 股“香味”弥漫开来,正在吃饭

15、的无心思吃饭,正在学习的无心 思再学习,正在听的更没有心思了。不仅如此,调查表明,吸二手烟几 乎等同于吸烟,感情全校的师生都在接受香烟的毒害。幕后语:损人损己之事,还是少干为妙。六、当浪费成为一种习惯洗手间水龙头哗啦啦的水声,同学们你来我往却对此毫无反 应,只留下脚步声为它“伴奏”;走廊上彻日彻夜亮着的路灯, 教室里全部开着的灯光,似乎都默默地对当代大学生进行着讽刺 如今的学生节能意识竟是如此薄弱。幕后语:从自我做起,倡导节能新风尚。七、出口成“脏”把脏话当口头禅的同学可真不少,似乎说脏话已成为一种习 惯,甚至一种时尚。有的同学面对不文明行为时,为了表明自己 持批判态度,便破口大骂,不曾想在鄙

16、视不文明的同时也在制造 不文明。还有些人在被问及为何吐“脏”时居然反问道:“你不 觉得这样很酷吗?”吾国本为文明之邦,其大学生素质更应是 高,然而当你听到这些不和谐的声音时,又有何感想?幕后语:别逞一时口舌之快,而夭折了校园文明之花。八、随地吐痰历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口 吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有 甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个 人走过,正好接个正着。且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容 易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!九、无节制地进行打球踢球。在不恰当的时间,不恰当的地点,有些同学不停地打着篮球 踢着足球,整个校园都震动了。可是有的同学就是视而不见,依 然我行我素。有时在相关人员的干预下,他们不敢到操场玩球, 就在其它地方玩球。在紧张的工作和学习中,我们都需要安静的 环境。殊不知,球一拍,一踢,响声之大,足以震动整个校园, 震动每个平静人的心。 我们要有责任意识,我们要讲文明,因为 在群体中生活,人不可能是过着纯粹的个体生活,我们不能太自 私了,为了自己的一时痛快而以影响他人的休息和学习为代价, 这

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