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文档简介
1、人个信息采集工具的填写要求一、基本信息1 评审年度: 20132. 照片要求:免冠、不戴首饰、不戴眼镜。3 身份证号: 现行第二代身份证号码。4. 曾用名: 包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。5. 出生年月: 与身份证号码一样。6. 出生地: 填写申报人出生的地方。7. 籍贯:填写祖籍所在地。8 专业年限: 主要是指从事专业技术的年限,从最初的那年算起。全脱产 读博、读硕年限均不能算专业技术年限。 在职读研究生期间可以认定其专业技术 年限。9 单位: 钦州学院。10 个人身份性质: 事业单位专业技术人员。11 单位级别: 市属。12 单位所在地: 广西壮族自治区钦州市市辖区。13 拟评级别
2、: 正高级、副高级、中级、初级里选择其中的一项。14 专业系列 :所要评审的系列。15 计算机考试合格情况 :根据实际情况选择相应选项。今年职称计算机 应用能力考试已合格但未取得合格证书的申报人员, 可提供网络打印的成绩单作 为申报证明材料;如提供虚假成绩的,则按申报材料造假处理,依规处罚。今年 不办理职称计算机应用能力考试 “先评后补 ”审批。16 职称外语考试合格情况: 根据实际情况选择相应选项。符合自治区职 称改革工作领导小组 关于印发 广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考 试免试暂行规定的通知(桂职改 2004 4 号)和桂职改 2007 1 号文 件有关免试或可不参加职称外语和计
3、算机应用能力考试条件者, 需将免试证明材 料交所在单位审验原件后扫描到 “学历证书模版”相应位置。今年职称外语考试已 合格但未取得合格证书的申报人员,可提供网络打印的成绩单作为申报证明材料17 申报方式:晋升(专业技术职务晋升)、转评(转系列评审)、第职称。18 专业:所学的专业或近年所研究或从事的专业。19. 行政职务:填写担任的主要职务,担任教研室正、副主任也应填上。20 申报学科:在规定的 16 个学科里进行选择。21 主要研究方向:在大学科里主要所从事或研究的方向。22. 懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过 等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。二、现专
4、业技术资格1 现专业技术资格及取得资格时间: 填本人所具有的专业技术职务资格及 职称批文中所明确的资格起算时间即证书中的授予时间。2 专业技术职务资格审批机关及审批时间: 审批机关:资格证上的“批准机关”。审批时间:证书上的授予时间。3 证书编号:指专业技术资格证书上证书编号。4 管理号: 2011 年后的新版本专业技术资格证书上的编号, 没有就不填。5 第二、第三职称专业技术资格及取得资格时间: 是指现专业技术职务之前有过同级的专业技术资格, 比如说:现在的专业技 术职务是“讲师”,但之前有个“中学一级”的专业技术职资格,要写清。三、计算机证书取得时间 按照职称计算机合格证上的内容来填写。免
5、试不用填写。四、教学、科研以外的其他获奖情况 一般以写任现职以来的为主,主要填行政工作方面的奖励。要写重要的,如 工会积极分子最好不要填。五、学术团体及社会兼职按重要性的先后顺序来写。六、学历情况1 学校、专业: 应写全称;参加自学考试的学历,应在学制中注明。2学历(学制) :按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,并注明 学制。其中研究生要选择:博士研究生、硕士研究生、研究生班( “班 ”字不能漏 填;工农兵学员填 大学普通班 ;如果是函授本科的,应填写 “函授本科 ”;双学 历的必须填写两个学历; 双学士学位必须填两个学位; 仅有学位而无学历的, 只 填写学位。 凡本科以上有两个学历层
6、次的 (如本科和研究生) ,都要填毕业时间、 学校、专业。其他如有必要可填两个学历层次。3 如何理解最高学历、最高学位?第一学历、第一学位? 最高学历是指目前所拥有的学历中最高的; 最高学位是指目前所拥有的学位 中最高的;七、继续教育情况主要填写以下两个方面的内容:1 参加本专业新理论、 新技术、 新方法为主要内容, 由各级行政主管部门、 各高等院校举办的培训班、学术讲座、短期进修、学术交流活动等。2参加自治区人事主管部门要求的公共科目培训或考试。(低碳经济、信 息技术与信息安全等,注:进修类别为专业技术人员继续教育)八、主要经历主要经历是指主要学历和社会经历:1. 主要学历 :从初中填起,按
7、时间先后顺序填写。要写清所在学校、系、专 业的全称,学习起止时间。业余时间参加夜大、函大、电大或自学考试等学历学 习也应填上。任何职:学习期间就写:学生。2. 社会经历:应分别填写清楚在各个时期及在同一单位不同部门所从事的专 业技术工作经历;专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称(如专业技术职务 属破格晋升,应加以说明);在同一单位工作但岗位不同,或脱产参加过三个 月以上进修的,分段填写。九、国内外学习、培训、进修经历主要是继续教育的经历, 也可包括研究生层次的教育、 国内外进修、 短期培 养、参加学术研讨交流活动等。十、任现职以来主要专业技术工作业绩登记 主要填写在相应技术工作岗位从事的工作
8、,一般包括教学、教辅、科研、专 业技术管理及学术方面的社会兼职等工作。1 排列顺序:按项目的重要性进行排列。 先按科研项目、 专利、科研获奖、 教学项目、 实验室建设项目分类, 把最重要的或获奖的写在最前面, 次要的写在 后面。按国家级项目、省级项目、厅级项目、院校级项目依次排列。2时间: 时间上按从现在到过去排列。3 项目课题名称: 应按照项目申报书中的名称填写全称。4角色: 按照相应选项进行选择填写。5 立项单位: 指项目批准单位、批准编号或批准文号等。6 完成情况: 写明项目课题的进展情况,写“在研”或“完成”。 获奖情 况:写明授奖部门,奖励名称,等级。7 教改项目: 选择填是或否。8
9、 推荐表显示: 如希望项目在推荐大表上显示,就选择是,否则填否。 另:专利: 要写明专利的法律状态,如受理阶段、授权等。十一、任现职以来完成教学工作情况 由承担过教学任务的人员填写。完成教学工作情况:应填写自任现职以来至本次申报晋升的当年 6 月30 日 底止,在该任职内所完成的教学工作量。 如任职年限已超过规定晋升年限, 拟申 报高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。要求按学期分时间段填写,不能间断;把重要的、最近承担的课程写在前 面,把以前的写在后面。 要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称 (如带毕 业论文、设计、实习)等,主讲课程不能填写研究生班、自考班、助学班课程;
10、学生人数按实际人数填写, 课堂教学按实际周学时数、 总学时数填写; 带毕业论 文、设计、实习周学时数栏可不填,总学时数按实际周数(天数)填写,不折算 成学时数。在相关栏目注明上课学生专业、 年级和人数, 脱产进修或请产假等需 注明。(脱产进修时间不计算在年均数内)。在备注栏内可填写本人在完成教学任务中所承担的角色,如“主讲 ”或“指导”。十二、教学指导完成情况1 指导研究生情况、 指导教师进修提高情况, 要写清指导博士生、 硕士生、 进修人员的人数,指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。2对实验室建设的贡献:应根据本人任现职以来,参与有关实验室建设的 情况如实填写,注意填写工作完成后起到的实际
11、效果。3对学校德育工作的贡献:应侧重写本人在承担教学任务和担任副主任、 辅导员工作中, 对学生进行思想政治教育的情况。 申报副教授及以下专业技术资 格的人员要求有 1 年以上学生思想政治工作经历 ( 包括专兼职团干、专兼职辅导 员、班主任等 ) ,思想政治教育工作考核成绩良好以上。这类人员该栏目必须认 真填写,缺一不可。十三、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记1 排列顺序: 按著作、论文的重要性排列2时间: 指出版日期。3 科研工作类别: 按相应的选项选择。4 论文、著作名称: 要列出著作、论文全称。5. 登载刊物、刊号、出版社:举例中国报业, 2012 年第 2 期(中文 核心期刊)6
12、获奖: 须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。 ( 不能填写非政府机 关授予的奖励,如学会、协会等学术论著奖 ) 。十四、考试成绩 主要填写晋升职称所要求的各种考试,如职称外语考试、职称计算机考试、 进修考试的成绩。十五、自我鉴定应参照任现职以来专业技术工作总结 的内容进行填写。 要侧重填写教学、 科研业绩,并注意充实有关重要数据,如课时数、论文数(核心数)、科研项目 数等。十六、高校教师任现职以来教学综合情况 主要汇总教学授课课程数、 课程名称等, 在教学方面的获奖及指导实习等情 况。十七、任现职以来专业技术工作总结该栏是评审表的主体内容,是基层单位、部门、学校及相应评委会推荐、评 审的重要事实依据,要求全面反映申报者任现职以来的专业技术工作实职。主要按以下几方面阐述:1. 教学方面2. 科研方面3. 实验室建设方面4. 专业进修学习方面5. 行政管理方面(兼任领导的教师填写)任现职以来”的时间界定,是指从现任职务资格取得的时间之后算起。 中途 重新确认的系列职务资格与此同,仍从同级职务资格取得的时间后填写, 并应有 所侧重。文字表述讲求详略得当,注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关 系。在内容上应全面详尽简明
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