关于教师小学述职报告模板7篇

1、关于教师小学述职报告模板7篇 在现在社会，报告有着举足轻重的地位，要留意报告在写作时具有肯定的格式。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我为大家收集的老师学校述职报告7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 老师学校述职报告 篇1 一、政治思想方面 本人能够做到仔细学习领悟国家的训练方针和政策，树立素养训练思想，有高度的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关怀爱惜同学。乐观参与政治学习，关怀国家大事，训练目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平，常常与年轻老师探究教学方法，争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中

2、的教学艺术。并利用业余时间来学习业余学问，提高自己的专业水平。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 三、教学工作方面 （一） 仔细备课，制定教学方案。仔细备课和教学，乐观参与学科活动并常常听学科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好，但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 （二）增加上课技能，提高教学的质量： 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生的沟通

3、，充分体现同学的主导作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量 少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高，特殊是 在思想品德课注意同学的品德的提高和社会实践活动，受到社会与家长的好评。 四、师德师风方面 仔细学习师德师风规范，努力提高自己的自身素养。工作中听从工学校支配，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好同学的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积

4、小善成大善”。 五、工作态度方面 在平常的教学工作 ，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻训练方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，仔细备课，面对全体同学扎实地开展工作，带领同学上好课。 本人还非常注意个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思。在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。一学期来，我为工作，在努力奋斗；为生活在尽心支配；为将来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学训练的力量，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 老师学

5、校述职报告 篇2 各位领导、老师： 大家好！ 20xx学年第二学期已经结束，回顾这一学期的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作作如下述职： 一、努力学习理论学问，加强自身师德修养 师德师风，在日常的教同学活中时刻在潜移默化地影响着同学。自从参与县师德师风培训后，我深深地体会到自己的一言一行都会对同学产生很大的影响,因此我时刻注意自己的言行举止,要求同学做到的,自己首先要做到。 体育课不仅是同学运动的天地，还应是为同学营造良好思想品德和行为习惯的乐园，对于不遵守纪律的同学，坚持做到不体罚同学，而是通过其他

6、方式训练，来提高同学的纪律意识。 总之，师德要从小事做起，只有不断学习，努力探究，才能不断加强自身师德建设。 二、尽心尽责，干好本职工作。 （一）教学工作 本学期，严格遵守学校的各项规章制度，完成学校支配的各项工作，虚心向学校老师学习。 其次，体育教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中健康成长，并且技能教学中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好一项运动技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练。 （二）课间操工作 在开学初，体育组重点抓了广播操，前半学期学校广播操的质量有了显著提高。 （三）组织体育竞赛工作 为了加强校内文化建设，丰

7、富同学们的课余文化生活，增加同学的身体素养，推动学校体育工作。开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案，体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学，以赛促练，通过竞赛，同学都能感受到体育所带来的乐趣。 送走了三月的新芽吐绿，我们迎来了四月的春意盎然，在这春光明媚的四月里，在体育组与教育处的仔细组织、细心支配下，学校田径运动会在布满友情、团结、拼搏、和谐的氛围中成功落下帷幕！这届运动会始终在我们的心中荡漾，它既丰富了同学的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。 三、工作中不足之处 通过深刻的反思与总结，发觉自己在工作中主要存在的问题有以下几点： 1、工作时乐观性、主

8、动性不强。在今后工作中，会努力克服这一缺点，使自己能更加乐观、主动地投入到工作中去。 2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种变化，只有加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高， 但总的来说，进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研力量等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。 四、20xx学年体育教学规划。 1、体育组将严抓同学的课堂常规训练，重点抓广播操。 2

9、、拟定方案，20xx学年第一学期举办学校大型体育活动，坚持每月开展小型体育活动竞赛。 3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取在县运会上获得好名次。 4、完成同学体质健康标准数据上报工作。 一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力关心之下，学校各项体育工作均能顺当开展。希各位老师一如既往地关怀、支持我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 老师学校述职报告 篇3 时间飞逝，转瞬间一学期的训练教学时间已经走完。现就本学期以来的工作做一总结。 一、训练教学。 本学期本人连续任教六班级四班的语文教学，同时连续担当该班班主任工作。 语文教学成果稳中有升。主要表现：班级全体同学及格率为100%

10、，数据理由是通过多次的检测得来。中等同学的成果得以大幅度地提升，分数段主要集中在7585之间。优秀同学的面得以进一步扩大。但是与其他平行班级之间还存在着肯定的差距，可喜的是从本学年开头这一差距被渐渐缩小。分析教学成果有所提升的缘由主要有： 一是充分调动了班集体同学之间的互助合作。学习互助小组以及组长轮换制、和班干部分片负责制。 二是较大的拓展了语文教学课堂的空间，有效地调动了同学在语文课堂中欢乐学习、欢乐合作、欢乐沟通的心情，能较好地让每一个同学在语文课堂中找到自己学习的乐趣。三是充分讨论课标、充分研读教材、充分向他人学习的结果。教学成果不能够快速有效地达到更高水平也有着自身的原意制约：一是该

11、班同学的教学基础薄弱。二是本学年之前的任课老师的频繁更换。三是班级同学中约有三分之一是属于留守同学或者类留守同学之列。 班级管理已见成效。本学年之初制定的班级方案以及本学期的训练方案基本实现。同学懂礼貌、讲诚信、自我管理与约束力量强，良好地学习习惯已经形成，自我学习、合作学习尤其是能主动和他人沟通学习的习惯已经形成。班级日常管理中老师的作用已经淡化为一般的督促和引导，班干部以及小组长和一般同学都能各司其职、各尽其责。班级获得荣誉有：手抄本评比一等奖；作文竞赛一等奖一人、二等奖两人；优秀班队综合评比总成果与第一名仅仅相差5分（以五月份为例） ；全县爱国主义征文评比学校组一等奖两人，分别是以第一和

12、第二名的成果获得。 二、其他方面。 本学期本人连续参加学校领导及老师值日工作。每次的值日工作均能根据学校要求做到早到、晚走、课间主动巡查。乐观协作值日领导做好各项值日工作，其余时间也能主动的参加到日常的值日工作中去。 连续做好学校的信息报道工作。自20xx年的12月份至今共完成新闻稿件发送30余篇（节假日时间不包括），其中在市训练局网页上发表20余篇，省训练厅网页上发表20余篇，并胜利开通了在省训练厅网站上的城关六小专属网页。优秀稿件有3篇被安徽省新闻门户网中安在线采纳。 日常值日工作以及信息报道工作之所以能够做好主要得益于学校领导的信任以及正确的指导。更得益于学校领导的魄力，敢于让一个支教老

13、师做这些看似不关大局却意义重大的事情。 三、一点想法。 学校要争一流、创卓越路在何方？路在脚下。路在六小人的不懈努力中。学校领导求真务实、踏实正派，办学理念中到处透露着为一切同学着想、为同学的一切着想，难能珍贵之处把同学的成长放在最高位之际仍能事事、到处为每一位教职员工的健康、工作着想。老师最大的福利是什么？就是有健康、欢乐、舒适、自由的工作环境，就是有着自由不断进展进取的空间。这些学校已经供应的足够多了。同学自觉地把学校当做自己的双手和眼睛一样爱惜着，老师莫非不应当用更为精湛的教学技能、更为开阔的学问、更为高尚的情操来引导每一位同学的成长吗？如此学校的腾飞必将指日可待。为了集体进展、为了所在

14、的团队进展即使个人要付出，乃至要忍受误会又何惧之有！ 我本支教人，奈何两重天。问君何以解之，传道不惑、授业不殆、解疑不惰也。走一处地、观一处景、交一方伴侣、处三五知己，人生何憾之。曾经有人问我支教有何感受？奖金、福利、是关键词，但更多的时候是详细的境况如何？每每我总笑而答之：我不自辱，万物又岂能辱之。感谢学校为我供应了这样一个宽阔的平台，感谢同事们给我的诸多教育和关怀，感谢全部的伴侣们。 述职人：yjbys 20xx年xx月xx日 六班级语文老师述职报告（四） 不经意间，一年的教学又匆忙结束了，细数一年来的工作，有收获，有不足。 一、思想方面： 坚持育人为先的理念，仔细学习，深化领悟，并运用到

15、自己的工作中。听从支配，团结关怀四周的同志，仔细履行岗位职责。我深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。 二、教学工作方面： 本年度我担当了六班级的语文教学工作，在工作中，我不断告诫自己，要保持最好的精神状态，全身心投入训练教学，公平地对待每一位同学，努力提高教学成果。每天能仔细备课，并通过对教材学问点的分析把握，做到同学对每个学问点的过关。课后准时批改作业并反馈，对后进生尽量做到面批面改。在课堂教学中，留意培育同学良好的思维习惯。 三、班级管理方面： 在班级管理中，我努力做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体，增加集体的分散力，我利

16、用班会、队会开展形式多样的，有训练意义的活动，乐观组织同学参与学校和大队部开展的各项活动，这些训练活动的开展，亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识，使他们感受到集体的暖和，激发了他们喜爱集体的意识。注意加强班干的队伍建设，培育出了一批工作热忱、有独立处事力量的班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们仔细协 老师学校述职报告 篇4 时间过得真快，走上工作岗位已半载有余，在学校领导及其他老师的关怀与关心下，自己已从七月那个莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。在这半年里，我担当了学校两个班的数学教学任务，虽能很快适应学校的教学工作，但作

17、为一名训练工，我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。我所教的两个班在学区同班级来说，一个属中等水平，一个属中等偏下水平，这是依据他们在学区统考成果来定的。 依据这半年的接触，在中等水平的班里，可能是学习基础和学习氛围较好等缘由，大部分同学基本能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的乐观性也较高，而在中等偏下水平的班里，则较难完成学习任务，学习的乐观性也不高，一部分同学大有得过且过之嫌。 在详细的教学过程中，我对这两个班基本上实行平行教学，以抓好基本学问为主，搞懂弄通书本上的学问结构、学问点、重点和难点。由于数学本身的特点，总让人觉得枯燥乏味，因此，如何较为生动形象地传授学问也是我必需面对的问

18、题。为此，在课堂上我尽可能举一些身边同学感爱好的实例来说明问题，并且尽可能用多种解题方法来培育同学的学习爱好。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习乐观性。 以上是本学期我的教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负，盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心，自己争取尽到一名老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开头又已到来，盼望在新的一年里，自己和同学都有进步。 老师学校述职报告 篇5 一、始终坚持“德高为师，身正为范” 为人师表，就应当有做老师的样子。 1.在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“

19、爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会老师崇高师德风范的真正内涵。 2.在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给同学树立一个良好的形象，为同学做好表率。 3.在课后的时候也严格要求自己要多与同学沟通、沟通，准时了解同学的心理状况、思想状况和生活需要，引导同学向正确的方向进展，同学遇到问题和困难的时候也要第一时间消失在同学面前关心他们，赐予他们鼓舞和信念。 4.在工作中，做到关怀集体、敬重同事、敬重家长、也敬重同学的奇思妙想，培育自己扎实的工作作风；秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。 二、始终坚持“不断学习，提高力量” 作为一名任课老师

20、兼班主任，在日常的教学中会遇到许多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要老师具备各种力量，如分析推断力量、专业技术力量、领导力量、执行力量、制造力量、阅历力量等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培育自己各方面的工作力量。学习的同时也深化思索和钻研，并将所学的学问运用到实际的教学中去，不断探究、不断订正，努力让自己做得更好。 三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责” 责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名学校的老师责任心更是必不行少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多

21、宏大的事，只是坚持多关怀同学、多电访家长，告知他们同学的一些基本状况同时向他们多了解同学在家里的一些状况、多与同学沟通，准时处理同学存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人缘由而忽视工作。同时，在学习中也坚持多敬重同学的想法，多鼓舞他们，就算错了也不直接赐予否定，打击同学的自信念，而是赐予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并情愿主动去改正。 四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献” 老师的职责就是教好同学，为同学服务。所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将同学的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关怀每一个同学。在学习上，当同学有不懂

22、的地方，我会准时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的学问，并努力做到“当堂课的学问当堂汲取”；在生活中，同学有需要的时候，我也会切实为他们服务，与同学建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说；在课后，我也坚持做到多关注同学，准时发觉并解决同学之间存在的小冲突等，真正做到全心全意为同学奉献。 以上就是我对自己工作状况的一个总结。在以后的工作中，我还会连续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高；教学服务力度还应当加大；政治、业务等的学习也还有待加强等。总之，我会努力做一名合格的任课老师兼班主任，努力做到让同学爱戴、心服，让家长和领导放心、满足，也让自己的教同学涯中布满

23、意义，不留圆满。 老师学校述职报告 篇6 本人于19xx年毕业于常熟高等专科学校，xx年8月安排到东莱中学，xx年调到庆东学校，xx年到东莱学校，始终工作至今。xx年9月经张家港市中学校老师职务评审委员会评为学校一级老师，同年获老师资格证书，xx年1月，参与苏州市办公自动化考核，成果合格。xx年12月取得了现代化训练技术合格证书，20xx年11月参与一般话培训考核达到二级乙等。20xx年5月，参与全国成人高考，录用江苏省扬州高校科学（教学案例，试卷，课件，教案）与计算机系，现本科在读。20xx年10月参与了江苏省职称计算机考核，成果合格。共通过三篇鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六班级的信息技

24、术教学工作。 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。 基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 一、做一个科研型老师 老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我乐观投身于学校教科研，被学校聘为教科员，帮助教科室开展教学讨论工作。在朱玉棣老师的教导下，胜

25、利申请了市级课题综合实践活动设计模式的讨论，由我执笔撰写了东莱中心学校综合实践活动课程方案，我的活动方案奔向20xx也被选送苏州。20xx年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展，并取得听课老师的全都好评。去年4月，我参与了全国首届才智学术研讨活动，论文大成才智学与训练信息化获准大会沟通，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市才智讨论所聘为讨论员，参加了国家级课题才智学理论在训练中应用讨论方案的撰写。 二、做一个富有爱心的老师 爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中

26、有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。我的工作随笔训练，从敬重同学的共性开头实施“心情训练”培育健康心理一瓶钢笔水引起的思索再富也不能富孩子在张家港日报家庭训练月刊上相继发表。其次，我和家长也乐观共同探讨训练孩子的方法，使家长的训练更具理性。我的实践别开生面的家长会在关怀下一代周报上发表，并在该社当年上半年好稿件评比中获二等奖。我的思索家庭训练中的素养训练在张家港日报家庭训练月刊刊登。 三、做一个理念新的老师 目前，新一轮的基础训练改革已经在张家港市全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的

27、教学方法。在数学（教学案例，试卷，课件，教案）课上，我把数学（教学案例，试卷，课件，教案）学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。在信息技术课上，我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使同学在学习中学会学习。 我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计呈现变化规律激发主动发觉在市学校数学（教学案例，试卷，课件，教案）教学案例论文评比中获一等奖，论文学校数学教学案例，试卷，课件，教案）教学探例“圆

28、柱的熟悉”教学案例对比分析中学校信息技术课堂教学初探学校信息技术文字处理单元教学设计论新课程标准下的信息技术训练当教学设计面对新课标相继发表。20xx年12月，在市学校信息技术老师基本功竞赛中获一等奖。 四、做一个信息时代的老师 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求训练必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长！ 在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探究，论文信息化环境下战斗与和平的教学设计“形神兼备”的整

29、合新课程：整合，可以更精彩信息技术与学校社会学科整合的实践与思索在国家级专业刊物上发表，我还乐观参加第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战斗与和平，第二届参赛学科是数学（教学案例，试卷，课件，教案）课，课题是平面图形的初步熟悉。我还参加了学校网站的建设，为老师和同学搭建了一个网络化学（教学案例，试卷，课件，教案）习的平台，为学校的训练信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，20xx年被评为张家港市中学校现代训练技术应用先进个人。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，乐观向每一位老师学习，

30、努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，关心同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中，能够乐观指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学（教学案例，试卷，课件，教案）课，就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂布满活力。我还乐观指导同学参与各类竞赛，20xx年，朱思颖同学在张家港市学校生电子报刊竞赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然竞赛结果不是我们的最终目标，而是要让竞赛带动更多的同学来参加，提高他们的专业水平。 我还年轻，在训练的岗位上还须不懈的努力！

31、训练是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个训练家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持！ 老师学校述职报告 篇7 不知不觉间来到试验学校工作将近半年了，回顾这半年的工作，感慨颇多，收获颇多，从身边同事身上学到了很多，也成长了很多。这学期我的工作共分为三部分，先是在一班级任教两个月，后在教育处工作两个月，最终一个月担当三班级的语文老师兼班主任。现将工作总结如下： 一、在出勤上，出满勤，干满点 本学期，我出满勤、干满点，从未请过病假、事假，上班从未迟到、早退。乐观参加学校组织的各种活动，早出晚归，无怨无悔。 二、

32、在思想上，爱国爱党，乐观上进 本人喜爱党，坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业：乐观听从学校的工作支配，办事仔细负责；把自己的精力、力量全部用于学校的训练和服务工作中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应训练进展的形势。 三、在教育工作上，态度端正，仔细负责 教育处的工作特别琐碎细致，它包括平安、路队、间操、升旗和卫生等许多方面，能为全校的师生服务我感到非常荣幸。在教育处工作的两个月里，我始终以端正仔细的态度，做好领导支配的教育工作，协作教育处领导做好教育工作，并且每周二和

33、周四下班之后都去指导军乐队训练。并做好新闻宣扬和工作总结，其中新闻稿试验学校召开冬季平安训练主题家长会刊登在冠县新闻网上，新闻稿冠县试验学校进行庆元旦授赠仪式刊登在聊城晚报上。很感谢在教育处工作的日子，它让我成长，让我学到了许多在一线教学上学不到的东西。 四、在训练教学上，爱岗敬业，严谨治教 本学期我在一班级教学两个月，在三班级教学一个月，印象最深的当属后者了。在教育处工作一段时间之后，我很幸运地加入了三班级团队，而且能和阅历丰富的梁老师搭档很是荣幸。我清晰地记得刚接这个班时，当时面临很多问题，我心中有多忐忑和紧急。接这个班之前我就听说这个班同学很活跃，而我没有班主任工作阅历，班里同学状况我丝毫不知；又恰好赶到复习阶段，我从来没有看过三班级上册的课本，一切都是从头开头；当时我的搭档梁老师又不在