2020年有关公司试用期的工作总结_第1页
2020年有关公司试用期的工作总结_第2页
2020年有关公司试用期的工作总结_第3页
2020年有关公司试用期的工作总结_第4页
2020年有关公司试用期的工作总结_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、有关公司试用期的工作总结对试用期工作进行总结,有利于发现收获与不足。以下是给大 家的有关公司试用期的工作总结,喜欢的过来一起分享吧。时光飞逝,转眼间,我的工作试用期已接近尾声。这是我人生 中弥足珍贵的经历, 也给我留下了精彩而美好的回忆。 在这段时间里 大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领 导们坚定的信念, 和同事们积极乐观的精神。 在对大家肃然起敬的同 时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。在这一个多月的时间里, 在领导和同事们的悉心关怀和指导下, 通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单 介绍,

2、除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解 并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议, 受益匪浅, 感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。 学习是取得一切进步的前提和 基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料, 并从网络上摄取 了大量的有用素材, 日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识, 也意识到了公司的壮大 _ 的互联网电子商务所起到的重大作用。在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不 早退,并积极自觉利用节假日参与公司的加班工作。 严格遵守公司的 各项规章制度,认真履行岗位职责。认真学习岗位职能,工作能力得到了一

3、定的提高。我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习 岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。1 、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练 来不断的提高自己的各项业务技能。2 、提高自己解决实际问题的能力, 并在工作过程中慢慢克服急 躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。我于 20xx 年 x 月 x 日进入公司成为试用员工, 在行政部从事前 台两个月以来, 我慢慢地适应着公司的文化与氛围, 努力地要在这样 的坏境中学习和发展,多亏了部门经理和同事们的耐心指导和帮助, 让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容和公司各个部门的职能 所在,各方面也取得了

4、一定的进步, 现将我该期间的工作情况如下总 结:初到公司,我担任公司的行政前台一职,我仔细阅读了关于公 司的员工管理手册, 并参加了公司对新员工的培训, 学习了公司的企 业文化及整个公司在经营中的一些人员配置和岗位要求, 员工工作中 要注意的礼仪规范及工作流程, 通过这些资料和培训, 我对公司有了 一定的了解,同时也了解了作为公司员工应该要有的工作规范。1 、来电的接听、转接电话。2 、收发传真、信件和报刊。3 、接待来访客人,并通报相关部门。4 、维持前台工作区域、会客厅、茶水间和会议室的整洁有序。5 、完成上级交代的事务以及配合及协助人事部门做好招聘工作。 每一项工作的完成都是对责任心和工

5、作能力的考验。行政前台的工作很繁琐,分析性思维也很重要,经常需要对自 己的工作进行轻重缓急的判断我觉得自己在这方面做的还有所不足, 在行政部门的工作中我一直严格要求自己, 认真及时做好领导布置的 每一项任务,不懂的问题虚心向同事领导请教,不断提高自己,希望 自己能为公司作出贡献。 在此,我要特地感谢行政部门的领导和同事 对我的入职引导和帮助, 感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指 正。今后的日子里我要努力提高服务质量,做事麻利有效率,不出差 错。服务态度要良好,接待客人要不断积累经验,给客人留下良好印 象。尽量让每一个客户满意,加强礼仪知识学习,加强与公司各部门 的沟通,努力打造良好的前台环

6、境。在这两个月的工作中,我体会到有一个和谐,共进的团队是非 常重要的, 有一个积极向上的公司和领导是员工前进的动力, 公司给 我这样的机会, 我就要珍惜并为公司的发展竭尽全力。 在此我提出转 正申请,希望自己能成为公司的正式员工, 恳请领导给我继续锻炼自 己的机会, 我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作, 为办 公室工作的正常开展提供有效的。同公司一起展望美好的未来 !我于 20xx 年 xx 月 xx 日起正式成为公司一员。工作的第一日, 也恰逢这个项目正式启动第一日。 虽然很遗憾没有能够参与这个项目 的准备工作, 但从项目正式启动的首日开始, 能和公司其他同事一起 共事至今, 看着

7、这个项目由起步到趋向稳定, 我的内心同样充满了作 为公司一员的自豪。作为公司初出茅庐的一名新员工,能与这个新项目共同走向成 熟,是我莫大的荣幸。在工作初始阶段,有时出现的缺点、不完善的地方,在公司领导同仁的指导协助下,有很好的改善,效果显著。个 人工作能力在不断完善的工作中也得到了很大的提升。 将近三个月的 工作经历,我清楚地了解了公司员工与客户打交道的实际工作情况, 为我转岗后的工作,打下了坚实的基础。两个多月后,承蒙公司领导对我能力的肯定与信任,将我由 xx 部调至 xx 部。我于 20xx 年 xx 月 xx 日正式开始了客户建议投诉的接 待处理工作。在投诉受理的工作过程中,我深深体会到

8、了公司将这个项目从 起步推向稳定发展的不易。 一个新事物在一个城市中获得接受和支持, 需要一个较长的磨合期和完善的服务系统。 在磨合期中, 客户群必然 会将各种各样的问题及矛盾反应到客户服务工作中, 其中一部分的矛 盾能否化解, 在于受理投诉岗位人员的接待处理工作做的好坏。 如果 这个岗位做的好, 就可以减轻公司所承受的一部分压力, 使公司的精 力能更多的投入到项目的巩固、扩展工作中 ; 反之,如果这个岗位做 的不理想, 不仅会在与客户的交流中破坏公司的形象及声誉, 也会浪 费许多人力物力, 分散攻坚力量, 对公司这个项目的顺利发展造成本 可避免的延缓。由于深知这项工作的重要性,所以我努力争取

9、更为完善的解决 处理好工作中受理的每一项投诉或建议。 在工作初期, 我与其他相关 部门的同事,协商拟定并逐步完善了投诉处理流程, 不同的建议或投 诉,均有了相应的处理流程及登记入档程序。新的受理流程,不仅方 便了客户,同样也使工作趋向规范化。在日常工作中,我严守公司制 度规定,按时到岗,并对每一起建议投诉,都按类型分类并进行了详 细登记记录在案。对受理中反映的各类问题,在我职权内能解决的, 我都尽力用所知、所学的相关政策、知识及应对技巧,给予客户满意 的解答,以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。对于反应问题 中涉及到公司其他部门或个人的,为了避免今后出现类似投诉,在报 公司领导后,我均能按

10、批示认真督促相关部门或人员对客户反映的问 题给予解决、落实。在实际工作中,我也存在着许多缺点和不足,比如处理投诉的 经验有限,解决问题时有时缺乏果断,偶尔也会被小的挫折影响工作 信心。认识到不足的同时,我始终坚信,自省是改进提高的前提。在 今后的工作中,我将努力弥补不足,用自己尽心的工作,为公司这个 项目的顺利开展,尽一名员工所能做的最大努力。时光流转间,我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用 期工作经历,使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提在此,在对试用期的工作情况及做一汇报后,我想借此机会, 正式向公司领导提出转正

11、请求。 希望公司领导能对我的工作态度、 工 作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。能否转正,期盼 回复。对我个人来说,如果能被批准,必然是件好事,表示我试用期 的工作表现得到了公司的肯定。同样,如果不能被批准,说明我工作 中仍有许多方面需要改进和完善, 也是一个提高自我能力的机会。 但 不管能否转正,我都会以同样炙热的工作热情继续投入到今后的工作 当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩 !进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导 协助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境, 也熟悉了公司 的工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作。虽然只有短短的三个月,但学到了很

12、多,感悟了很多,以及对 自身一些不足的地方得到了改进与提升, 增进了对公司文化的更深了 解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪。回顾这三个月,我 对于领导交代的任务总是踏踏实实完成。 当然对自己的工作表现有满 意与也有不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在 的做人。在这三个月里,为了不断提高自身的化学专业知识,主管给我 们经常做考卷, 通过做考卷来提高我们自身的专业。 我也觉得作为一 名教师,首先要先让自身有过硬的专业知识。通过这一段的训练,明 显感觉自身能力的提高。 虽然还没达到最高的程度, 但是会继续往这 方面努力的。通过公司组织的赛课比赛,也不断在提高的心理素质。在这几

13、 个月的两次赛课中,我看到了自己的不足,也看到了别人的优点。我 在今后的工作中我会吸取别人的优点,好好来锻炼自己。1 、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及 学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到“有 备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学 生注意力的有趣课件,课后及时对该课跟學管做出反馈。2 、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备 之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用 多种教学方法, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创 造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。3 、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学 习上都积极征求其他老师 _ ,学习他们的方法,同时,多听老师的 课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请 其他老师来听课,征求他们 _ ,改进工作。三个月的试

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论