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文档简介
1、信息工程系技能节活动方案2010 年 5 月 13 日目录一、指导思想1二、活动主题1三、活动时间1四、组织机构2五、活动要求2六、活动具体安排2( 一) 项目比赛错误! 未定义书签。( 二) 技能节优秀作品展错误! 未定义书签。( 三) 信息工程系技能竞赛项目表 .错误! 未定义书签。七、奖励办法2八、本届技能节“组织奖”评选方案 .2附 1 信息工程系技能竞赛项目报名表 .错误! 未定义书签。附 2各项技能竞赛具体方案错误! 未定义书签。附 3 经费预算6信息工程系技能节活动方案一、指导思想为切实加强高素质技能型人才的培养,充分展示信息工程系师生在创新理念、实践技能、职业道德和团队协作等方
2、面的精神风采,特举办信息工程系系技能节活动。积极营造学生学技能、练技能、演技能、赛技能和爱技能的良好氛围,不断增强信息工程系凝聚力, 提升人心合力 , 在全系师生上下形成团结一心、 勤奋学习、爱岗敬业、勇于创新的良好氛围,促进集团各项事业持续健康发展。二、活动主题本次技能节以“相约杏花春,快乐迎省运”为主题,展示秀气、灵气、洋气、漂亮的集团形象,提高广大师生的幸福指数,提升“三江明珠佳木斯”及佳木斯职教集团的知名度和美誉度,推动集团各项事业跨越发展。三、活动时间2010 年 5 月 10 日6 月 8 日。第一阶段: 5.10_5.20 技能节启动、报名阶段 ;第二阶段: 5.21_5.27
3、月中旬至 6 月初项目决赛、成果收集阶段;第三阶段: 5.27_6.2 成果展示阶段。四、组织机构技能节领导小组下设办公室和各专业组(名单另附)。五、活动要求1、办公自动化每组 1 人,其他参赛项目每组 1-3 人。2、参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。各队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。3、要认真组织相关活动并及时上报活动资料和作品。六、奖励办法每赛项:一等奖 1 人,二等奖 2 人,三等奖 3 人。七、技能节“组织奖”评选本届技能节各项赛事结束后 , 系技能节领导小组将根据各班级学生参与情况以及竞赛成绩评出 3 个班级为本系技能节 “最佳组织奖
4、”。八、具体赛项安排:共组织八个赛项赛项一:办公自动化(高职)一、竞赛时间比赛时间 120 分钟。二、竞赛软硬件环境参赛选手利用统一提供的同等配置计算机( WindowsXP操作系统)和相应素材,使用提供的软件进行现场设计制作。提供以下软件环境:Microsoft Word2003 中文版;Microsoft Excel2003中文版;Microsoft PowerPoint2003中文版。三、作品形式现场制作的 Word、 Excel 、 PowerPoint2003 文本。作品要求:符合比赛规则并实现规定功能,注意整体画面的美观及实用性。四、竞赛细则题型为命题主观操作题。主要考察的是参赛者
5、对 OFFICE操作类题目的熟练掌握程度以及解决较为复杂的操作类题目的能力。比赛要求比赛主要考察参赛者对 Word、Excel、PowerPoint 软件的实际操作熟悉程度、 灵活程度,以及综合运用的能力,应具备下列能力:( 一) Word部分1) 快速、熟练地完成复杂版式的排版工作。2) 熟练地绘制复杂表格。3) 熟练使用 Word分节的功能。能够根据需要设置所需的页面属性。4) 熟练使用 Word的项目符号和编号功能,为文档添加多级编号。5) 会使用邮件合并功能。( 二) Excel 部分1) 熟练制作复杂电子表格2) 熟练地掌握 Excel 函数与公式的使用。3) 熟练地对 Excel
6、图表进行格式化操作。( 三) PowerPoint 部分1) 熟练掌握母版的制作方法。2) 能够熟练对幻灯片动画效果进行设置。3) 能够熟练地向演示文稿中插入音频和视频素材。4) 熟练使用超链接,制作不同幻灯片之间的跳转。5) 制作可自动放映的幻灯片。赛项二: FLASH二维动画设计 (高职)一、 竞赛时间2010 年 6 月 3 日前上交作品和展示 PPT2010 年 6 月 4 日演示+讲解 +答辩 10 分钟二、作品形式FLASH二维动画短片。三、大赛主题本次技能节以“相约杏花春,快乐迎省运”为主题,展示秀气、灵气、洋气、漂亮的集团形象,提高广大师生的幸福指数,提升“三江明珠佳木斯”及佳
7、木斯职教集团的知名度和美誉度,推动集团各项事业跨越发展。四、大赛报名各班上报参赛队伍的详细信息,每个团队要有自己的名称。五、作品要求与提交1. 参赛作品是有故事情节的 Flash 二维动画,长度不短于 3 分钟, 不超过 10 分钟,文件以 SWF格式(播放文件)+FLA格式(源文件)提交。2. 提交作品时要同时提交 Word格式的设计说明文本( 300 字左右),设计说明命名为 Readme。参赛作品的 SWF播放文件及设计说明文本全部放在一个压缩包中, 压缩包名称为 Flash+ 班级组号。作品参赛必须提供作品的 Fla 格式源文件,无法提供源文件按自动弃权处理。3. 在决赛时必须提供分镜
8、头脚本原始手绘稿和电子文稿 , 分镜头脚本电子稿可以插入到 PPT中演示,PPT中尽量插入作品从创意到制作过程中的纪实照片素材加以佐证。4. 作品必须为原创,且符合二维动画短片的基本要素, Flash 整站、Flash 电子杂志和电子地图等非二维动画短片作品均谢绝参赛。5. 突出主题,注意整体画面的风格、运动规律及流畅性。6. 作品必须加上开场动画并设置播放按钮, 点击播放按钮才能继续播放动画, 结尾设置重播按钮,并能够正确跳转到开头位置。7. 作品中除了播放和重播按钮不允许加设其它按钮和链接。8. 作品中必须要加入音效,配音效果好适当加分。9两份作品加一份设计说明放在一起并压缩打包命名为fl
9、ash+ 班级组号,上传到指定邮箱中。六、竞赛细则:1作品必须体现此次大赛主题,原创作品。2所有参赛作品引用的视频、图片及文字等版权归原创作者所有。4参赛者递交的作品必须完全拥有其参赛作品素材的版权,如需引用需向组委会提供说明并在作品中注明。5参赛者享有其作品的署名权,大赛组委会拥有署名权以外的所有著作权。6参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,严禁抄袭、剽窃他人作品,一经发现,取消比赛资格,并由参赛者负相应法律责任。7所有参赛作品由大赛组委会统一组织成果交流。8作品提交后即视为参赛者自动接受本次大赛所有规定。9参赛作品不得违反中华人民共和国宪法和法律。比赛要求:选手演示 +讲解 10 分钟;(选
10、手要剪辑作品并制作 ppt 讲稿)专家评委提问 4 分钟;(评委必须是专业 flash 二维动画教师,问题要专业)打分 1 分钟;(由专门负责计算的部门负责统计和计算分数)比赛评比要点:注重学生表达能力,是否流利,口齿清晰;作品剪辑是否合理,画面是否流畅,动作是否连贯,音效是否运用合理;演示时间与进度的掌握;是否真正原创,回答是否清晰,是否能够合理解释作品创作过程;赛项三:平面广告设计(高职)一、竞赛时间2010 年 6 月 3 日前上交作品和展示 PPT2010 年 6 月 4 日演示+讲解 +答辩 10 分钟二、作品形式电脑制作的平面设计作品(招贴设计 / 插画设计 / 漫画设计)。三、大
11、赛主题本次技能节以“相约杏花春,快乐迎省运”为主题,展示秀气、灵气、洋气、漂亮的集团形象,提高广大师生的幸福指数,提升“三江明珠佳木斯”及佳木斯职教集团的知名度和美誉度,推动集团各项事业跨越发展。四、大赛报名各班上报参赛队伍的详细信息,每个团队要有自己的名称。五、作品要求与提交1每件参赛作品应提交两份文件,即源文件和缩略图;源文件要求 A4大小、 300 像素/ 英寸、PSD或 AI 格式;缩略图应为 RGB模式的 JPG文件,尺寸宽度为 600 像素。2提交作品时需提交设计说明( 300 字左右)。3两份作品加一份设计说明放在一起并压缩打包命名为pm+(班级组号,上传到指定邮箱中。六、竞赛细
12、则:1作品必须体现此次大赛主题,必须为原创。2参赛作品无论入选与否,不予退还,请作者妥善保留底稿。3所有参赛作品引用的图片、文字等版权归原创作者所有。4参赛者递交的作品必须完全拥有其参赛作品素材的版权,如需引用需向组委会提供说明并在作品中注明。5参赛者享有其作品的署名权,大赛组委会拥有署名权以外的所有著作权。6参赛者必须是参赛作品的合法拥有者, 严禁抄袭、剽窃他人作品,一经发现,取消比赛资格,并由参赛者负相应法律责任。7所有参赛作品由大赛组委会统一组织成果交流。8作品提交后即视为参赛者自动接受本次大赛所有规定。9参赛作品不得违反中华人民共和国宪法和法律。赛项四:计算机组装比赛(高职)一、比赛目
13、的通过亲自动手实践,对计算机的各种配件有详细的了解。了解计算机硬件系统的配置、组装流程和注意事项,掌握硬件系统的安装技术,能够独立组装一台多媒体计算机硬件系统。二、比赛要求1、参赛人数:每个班级限报名 1-2 人(计算机专业的班级 3 人)。2、比赛场地:网络中心机房3、比赛时间:考虑到比赛的器材及参加比赛的人数,计划将比赛分3 场进行。5、比赛细则: 学生将学校所提供的硬件搭建成一台台式机,在能够顺利开机的情况下,做好相关的设置,安装好系统及驱动程序。参考比赛学生的硬件搭建、软件安装的时间及规范程度进行打分。装配过程说明:( 1)清点装机用配件,并仔细阅读产品说明书,记录它们的型号与规格。(
14、 2)对照主板说明书, 在主板上找到北桥芯片、南桥芯片并记录它们的型号。( 3)根据所提供的配件, 正确连接各部件,并连接机箱各种接线, 经指导老师确认无误后, 连接显示器、键盘、鼠标及外部电源线,开机进行测试。完成测试后,记录下所花费的时间,作为评分的重要依据。( 4)硬件安装完毕后,安装操作系统,并安装驱动程序。安装完毕后记录时间,教师检查无误之后打分。三、注意事项1、安装前要清点实物,并做到有序放置。2、严格按照实验室的有关规定进行操作,插拔连线及板卡时一定要断电操作,并注意释放静电。3、开机测试时,最好逐台计算机开机测试,其他组的同学一定要保持安静。4、固定机箱电源、硬盘、光驱及主板时
15、,一定要注意不要把螺丝拧滑丝。5、对各部件安装时一定要注意轻拿轻放,不要碰坏配件。6、若开机测试不能正常进行硬件自检,判定为不合格。7、奖项设置:一等奖 1 人,二等奖 2 人,三等奖 3 人。附 3 经费预算序号名称数量单价总价1奖状及奖品48209602成果展示板42008003相纸3 包401204打印纸1 箱1501505墨盒( 1 黑 5 彩)2 套58011606条幅、杂物等1800800合计3990赛项五:维修电工技能竞赛(中职)1、比赛时间: 5.282、比赛地点:实训室3、参赛对象: 09 电工电子、通讯班4、报名方式:个人申请5、比赛方式:全班参加6、比赛内容及规则:1)
16、比赛内容与形式:a)理论考试b)实践操作2) 比赛用时:比赛时间为理论考试 40 分钟,实践操作 120 分钟3) 评分项目:满分 100 分A、理论测试占总成绩的 20%。B、操作技能的成绩,由选手完成竞赛内容的质量和时间决定。占总成绩的80%7、奖项设置:设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。8、所需耗材:调温电烙铁: 20 把烙铁架: 20 个公牛插排 :6 个双绞线: 100 米偏口钳子: 10 把电源转换头(国际 / 国内)1 个焊锡、焊药 、2.5 平方的红、黄、绿、黑硬线各 100 米。电话线: 50 米收音机套件: 35 套焊接小电阻: 1000个发光二极管: 10
17、0个二极管: 500 个三极管: 500 个电容:500 个印刷电路板: 500块赛项六:计算机组装与维护技能竞赛(中职)1、比赛时间: 5.272、比赛地点:实训中心计算机组装实验室( 510 房间)3、参赛对象:中职计算机专业学生4、报名方式:自愿5、比赛方式:理论笔试 +实践操作6、比赛内容及规则:1) 比赛内容与形式:a)计算机基础理论笔试b)计算机硬件系统、软件系统安装c) 计算机简单故障排除2) 比赛用时:比赛分三阶段(三天)进行a)计算机基础理论笔试时间为 1 小时b)计算机硬件系统、软件系统安装时间为1 小时c) 计算机简单故障排除时间为 30 分钟3) 评分项目:三项内容满分
18、均为 100 分a)计算机基础理论笔试成绩 30%。b)计算机硬件系统、软件系统安装成绩40%1、 所有螺丝必须对应正确,不得偷工减料,机箱内外硬件必须稳固,少上或上错一颗螺丝扣除2 分,螺丝不紧,一个扣除 1 分。2、 装机必须在 40 分钟内完成,超过一分钟扣除 2 分。3、 所有线路、接口必须连接正确、一条线路或接口错误扣除2 分。c) 计算机简单故障排除成绩 30%1、排除影响计算机正常使用的任何故障,按排除的故障数给成绩。2、不得产生新故障,产生一处新故障,扣掉一处已完成故障。4)比赛规则a)计算机基础理论笔试规则与期末考试笔答考试相同。b)计算机硬件系统、软件系统安装和 c)计算机
19、简单故障排除竞赛规则(1)参赛选手不得自备工具、软件,一律使用现场提供的设备或软件。(2)如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由竞赛裁判长视具体情况做出决定。(3)比赛过程中,选手若需休息、饮水等,一律计算在操作时间内。(4)如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束。竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后,不得再进行任何操作。(5)比赛前 10 分钟必须对硬件的数量进行初步检查,有问题立即提出,否则一切后果由选手负责。(6)赛场除现场裁判及工作人员以外,其他人员未经允许不得进入比赛场地。(7)须独立完成,不得求助于任何人或非裁判教师提供的资料, 不能旁窥 , 如
20、果有任何材料方面的问题只能向裁判提出。(8)分数相同时,用时少者排名靠前7、比赛用具 (数量依参赛选手数量而定)设备名称说明十字螺丝刀尖口钳Ghost 版安装盘松紧螺丝上铜柱或滑扣螺丝安装软件系统8、奖项设置:设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。9、经费预算:网络中心现有设备可以完成比赛,所有不需经费。赛项七: 应用电子技能大赛1、比赛时间: 2010 年 5 月 28 日上午 8:009:00理论考试9:0011: 30电子操作2、比赛地点:实训室3、评委:徐亮、赵孝民、李克勤4、总负责人:赵孝民5、参赛对象: 09 电工电子、通讯班6、比赛方式:全班参加7、比赛内容及规则:1) 比赛内容与形式:a)理论考试b)实践操作: S66E六管超外差式收音机组装与调试2) 比赛用时:比赛时间为理论考试
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