

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、计算机教室使用制度(教师)规章制度为确保本计算机的正常运作, 保证教育教学的正常进行, 特制定如下制度,请各位教师遵照执行。一、使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、 互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程, 并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费用和损失, 酌情由使用者赔偿。三、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。四、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断计算机电源。五、未经许可,任何人不得私自挪动计算机位置,更换计算机硬件和软件
2、。六、牢固树立安全意识,谨防计算机病毒侵入 ,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。七、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。八、保持计算机及周围环境清洁, 不要在计算机附近吸烟、 用餐、会客。九、上课教师应经常提醒学生:1自觉维护室内的清洁卫生,不乱丢杂物,不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室;2爱护机器设备,不许用力敲击键盘、鼠标,不许将鼠标球拿出;不许打开计算机台的拉门;3不许打游戏,不许在网上聊天;4不许在 习作园地 输入与学习无关的内容。十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项:1学生机是否已经全部安全关闭(关主机电源,不关显示器电源);2椅子是否摆放整齐;3地面、桌面及桌兜内是否有杂物;4填写使用记
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 计算机编译技术考试复习资料
- 建国初期中国经济形势分析
- 小学生时间管理能力培养教学设计
- 财务预算编制实操案例汇编
- 电信行业客户合同管理规范手册
- 幼儿早教课程设计与家长沟通技巧
- 采购流程与合同管理范本
- 2025年康复医学康复方案设计与执行考核试卷答案及解析
- 2025年胸心血管外科手术技能操作考核答案及解析
- 2025年营养科疾病营养治疗方案设计模拟测试卷答案及解析
- GB/Z 45463-2025热喷涂涂层孔隙率的测定
- 死亡记录书写规范
- 欧盟职业教育数字素养培育研究
- T-BSRS 128-2024 核医学放射性废液快速处理技术要求
- 《血小板功能障碍与血栓形成》课件
- 《融资攻略》课件
- TCTBA 005-2024 TCECA-G 0326-2024 合同能源管理招标规范 轨道交通
- 工勤岗转管理岗申请书
- 特种设备定期检验与维护管理
- 《陕西省分布的国家重点保护野生植物名录》
- 2025年国网数科控股公司招聘高校毕业生37人(第一批)高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论