如何收集和积累教学资源_第1页
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文档简介

1、如何收集和积累教学资源越重要，只有运用好的教学资源，才能更好地实现课程目标，使课程改革变 成实际工资的教育成果。哪么怎样收集和积累教学资源呢？我根据自己这几年的 工作经验，作如下陈述，请大家给予指教：一、我把“远程教育设备”作为收集和积累教学资源的主要平台。“远程教育设备”是中央专门给边远地区学校和党员配置的一套设备，各个 学校都配得有。它采用无线传输，全天接收中央电教馆上传的中小学教学资源和 农村党员干部培训资源。内容非常丰富，涉及到“教材培训、教师发展、学生资 源、课堂实录、新闻等等”各学科各出版社的教学案例、习题、试题、课件。而 且这些教学资源紧扣教材，与教材同步更新，所以我一有时间就去

2、上面寻找自己 需要的教学资源，把有用的教学资源下载下来。按文本、试题、文献资料、案例、 图片、动画、音视频、课件、课堂实录等进行分类、整理收集和积累。到用的时 候结合自己学科特点和学生特点稍加以修改就可已了，对于我们这种无国际互联网的学校，这样就地取材何乐不而为呢。当然，也有不足之处，不能上网聊天， 不能按自己的意愿搜索内容，不能接收所有课程。所以有时正需要的东东却找不 到，只能另谋他途。二、上国际互联网查找资料，收集网络资源。在科技高速发展的今天，国际互联网基本覆盖全球。国际互联网上基本囊括 了全世界的教学资源，我在“远程教育设备”接收资源中找不到的教学资源，就 利用课余时间花几元钱到网吧查

3、阅，把适合自己教学的资源下载在U盘上带到学校进行分类、加工整理，慢慢地收集和积累教学资源。如果不会下载，没关系, 多请教“网管”帮忙，每个网吧至少都有一个“网管”，只要虚心请教，他会教 导你的。如果不会用就请同事指点，慢慢地就成熟了。三、自己制作教学资源。如果觉得以上途径获取的资源不适合自己的教学， 那么就自己制作。可制作一些简单的小课件，用数码相机摄录一些图片、图像和 场景，用录音机录一些自己需要的音频等。 还可以利用平时读书看报的时间来收 集积累教学资源。把书报上好的字词、句段，名言警句，诗词歌赋、故事等资源 记录、剪辑下来进行分类整理作为收集和积累的教学资源。四、购买图片、教参书、磁带、教学光盘等教学资源，日积月累。总之，教学资源

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