语用语境和非语用语境的差异性探究

1、语用语境和非语用语境的差异性探究【摘要】语境作为语用学中的一项重要内容，其意义 和价值不容忽视。在前人对语境做出的各种分类基础上，本 文侧重将语境分为语用语境和非语用语境，二者兼收并蓄， 融会贯通，具有同等重要的价值。针对认知语言学中的典型 整合性构式，我们无法单单从字面意思理解构式意，这就需 要借助语境进行深入分析，了解其潜在的引申义。【关键词】语境 整合性构式 引申义一、语境概述 由于语言活动不可能发生在真空环境中，语境在语用学 对意义的研究中有着极为重要的作用。广义语境指与言语交 际相关的整个自然、社会、文化环境，也叫“大语境” 。“语 境”（context）就是语言活动的环境（侯国金2

2、008: 197 ）。对语境最狭义的理解是把它看作是语言的上下文，即一个句 子在更大的语言段落中所处的位置。语境因素可以归纳为语言知识和语言外知识，语言知识 包括对所使用的语言的掌握和对语言交际上下文的了解，语 言外知识则是背景知识，情景知识，相互知识。由此看来， 语言知识可指非语用语境，语言外知识可指语用语境。语境 主要指“上下文”（context）和“情景语境”（situational context）, 在某种程度上， “上下文”可被视为非语用语境，而“情景 语境”则可视为语用语境。二、整合性构式1988 年， Fillmore 提出了“构式语法” ( Construction Gram

3、mar)， Goldberg 于 1995 年出版的专著 Constructions， 系统全面地介绍了构式语法理论，任何一个构式都是形式和 意义的结合体， Goldberg 认为，假如 C 是一个独立的构式， 当且仅当 C 是一个形式和意义的结合体， 而且其形式和意义 的任何特征都不能完全从 C 这个构式的组成成分或其他的构 式中预测，就称之为构式。我们所说的整合性构式可以理解 为一个统一的完整的连续体，它具有信息和语义的综合性， 因此其意义必须从整体综合的角度看，不能孤立静止地看。三、语境的非语用价值 假定把一个人关在黑暗的房间里，没有任何其他因素干 扰，只有他的心理因素在起作用，这时他听

4、到一个声音说： “晚上去看电影吗？”另一个声音马上回答： “明天我要考 试”，他便可以判断这是一则对话，这种判断的依据就是他 的认知语境。语言不能单独完成交际任务，只是辅助语言交 际的东西不一定总是具体场合的具体因素，而多半是一些认 知因素。这样的对话看似答非所问，但根据我们的常识可以 判断出由于明天有考试所以晚上要复习，间接委婉地做出了 不去看电影的回答，基于这样的认知语境，我们可以把这类话语的理解归结为语境的非语用价值。若脱离了上下文，即非语用语境，则某些整合性构式便 会产生歧义，如 1blue sea and sky ，“蓝色的”什么？蓝色的 海洋是肯定的，那么天空呢，可蓝可不蓝，只有语

5、境才能排 除这样的歧义，若这个构式出现在一篇关于空气污染的报道 中，那么天空便是灰色的了。又如简爱第一章中的一段 对白，同一个you ,在不同的上下文中具有不同的引申含义：“What do you want ？”I asked， with awkward diffidence （“你要干什么？”我用略显不安的冷淡问道） .“ Say， what do you want ， Master Reed？” was the answer （我得到的回答是：“你得说您有何吩咐，里德少 爷？”）现代英语里没有“您” “你”之间的形式区别，但是通 过语言自偿手段形成相应的语义区别。四、语境的语用价值 语境不

6、是孤立静止的，而是一个动态发展的概念。Thomas（ 1995： 22）认为意义不是词语本身固有的东西，也 不是说话者单方面生成的，而是处于动态，决定于交际者之 间的洽商，语境的因素都在变化着，变化着的因素都可能成 为语境的成分。语用语境的价值似乎更加明显。语言中有很 多自相矛盾的整合性构式，例如：Your dead uncle is still alive.这句话用组合原则是无法解释的，因为一个人不能既生 又死。但是我们可以通过语用语境为切入点推测整句话的内 涵，“你死去的叔叔依然活着” ，死去的叔叔可能是一位伟大 的英雄人物，他的英勇形象依然活着并且永远留在人们心 中，这种自相矛盾的构式生

7、动简洁地表达了对 uncle 的爱戴 之情。又例：他既当爹来又当娘。一个人不可能既是男的又是女的，在语用语境中我们可 以推知他既承担着做父亲的责任又扮演着母亲的角色，内外 兼顾，由此可预见他对孩子的照顾细致入微。对于我们所熟知的“图形-背景”模型（FG）,有时也需 要借助语用语境来加以理解。在场景或意识中，最近的、眼 前的事件常被概念化为图形，而远的、历史性事体就常被概 念化为背景。例如： Susan resembles Mona Lisa.Mona Lisa resembles Susan.人们都很熟悉达 ?芬奇的名画蒙娜丽莎的微笑， 她是历史 人物，离我们较远，人们就可以蒙娜丽莎为参照点来描述今 人的特征，令人难以忘怀的甜美的微笑。因此语言外知识起 着至关重要的作用，即语用语境可以达到某种特定的交际效 果。语境知识的覆盖面必须广泛才能更好地理解某些幽默性 话语。语境的本质在于决定语言的