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文档简介

效考核、教育训练、薪资制定等亲密配效考核、教育训练、薪资制定等亲密配合运用。合运用。案之一问点与员工面谈，以确定其所填案之一问点与员工面谈，以确定其所填数据却为其实践职务，最后再请其主署数据却为其实践职务，最后再请其主署主管审核数据之正确性。主管审核数据之正确性。单位单位 职称职称 职等职等 撰写人撰写人 核准人核准人 撰写撰写日期日期 年年 月月 日日任务职掌及各工程任务职掌及各工程所需的任务时间所需的任务时间主要任务内容主要任务内容占全部占全部工时工时 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 需具备的需具备的才干条件才干条件 一、一、 知识：知识： 二、二、 技艺：技艺： 三、三、 训练：训练： 四、四、 证照：证照：学历条件学历条件 高中职高中职 专科专科 大学大学 硕士硕士 博士博士 限限_相关科系相关科系 不限科系不限科系阅历条件阅历条件 本职位在组织本职位在组织 图上之位置图上之位置 督导范围督导范围1.直接督导之人数为直接督导之人数为_人，共人，共_职位职位2.间接督导之人数为间接督导之人数为_人，共人，共_职位职位业务关系业务关系担任对象担任对象对上：对上：对下：对下：对内：对内：对外：对外：职务代理职务代理职称职等职称职等 决策参与度决策参与度参与程度参与程度高高中中低低1.全公司的战略制定全公司的战略制定 2.部门规章方法的订定部门规章方法的订定 3.课

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