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文档简介

1、英语中的五种根本句型结构 一、句型 1: Subject 主语 Verb 谓语 work,这种句型中的动词大多是不及物动词, 所谓不及物动词, 就是这种动词后不可以直接接宾语。 常见的动词如: sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如:1Li Ming works very hard.李明学习很努力。2The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。3Spring is coming.4We have lived in the city fo

2、r ten years.二、句型 2: Subject 主语 Link. V 系动词 Predicate 表语 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为以下两类:1 表示状态。这样的词有: be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如:1This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。2He looked worried just now.刚刚他看上去有些焦急。2 表示变化。这类系动词有: become, turn, get, grow, go 等。如:1 Spring comes. It

3、 is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。2 The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。三、句型 3: Subject 主语 Verb 谓语 Object 宾语这种句型中的动词一般为及物动词 , 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、 动词不定式、动名词或从句等来充当。例:1 He took his bag and left.名词 他拿着书包离开了。2 Li Lei always helps me when I have difficulties.

4、代词 当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。3She plans to travel in the coming May Day.不定式她打算在即将到来的“五一外出旅游。4I don t know what I should do next. 从句 我不知道下一步该干什么。注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。四、句型 4: Subject 主语 Verb 谓语 Indirect object 间接宾语 Direct object 直接宾语 她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物的名词 来充当;

5、间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人的名词或代词承当。引 导这类双宾语的常见动词有: buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为:1) Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2 The old man always tell

6、s stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型 5: Subject 主语 Verb 动词 Object 宾语 Complement 补语 这种句型中的“宾语 补语统称为“复合宾语。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份 等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。 如:1) You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。形容词2) We made him our monitor.(

7、名词 ) 我们选他当班长。3) His father told him not to play in the street.(不定式 他父亲告诉他不要在街上玩。4) My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词 5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词 常见的动词有 : tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。 注意:动词 have, make, let, s

8、ee, hear, notice, feel, watch 如:等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to 。1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。英语语法口诀 13 条:1、英语的词类句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、 形容: 冠、介、连词和感慨, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时 好运用。2、语序歌主、谓、宾、表同汉语

9、, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句have 和 be 提句首, 其它助词 Do 开头。 时间、人称由 do 变, 动词只把原形 留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。4、肯定句变否认句否认词语加 not , 放在 be 和 have 后。 其它要加动词 do,do 的后面加 not , 时 间、人称由 do 变, 动词原形总保存。 谓语假设是助词多, not 紧跟第一个。 5、名词的所有格名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。 撇后加 s, 相 当汉语“的。 时间、距离等, 也变所有格。6、名词变复数单数变为复数式,加上“s统言之

10、。以下结尾名词后,要加“s先加“ e: 发音/t /s和z,或是辅音加“ o时。有些名词变复数, 词尾变化 要注意:“y前字母是辅音, 一律变“y为“ ie ;遇到“ f/fe ,有时 需要变“ ve 少数名词不规那么,特别情况靠硬记。7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in ,日子前面却不行。 遇到几号要用“ on ,上午下午又是“in 。要说某日上下午, 用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也 不错。at也在时分前,说“差用to,说“过要用past。8、介词用法歌介词加宾语, 才能有实意。表、定、状、宾、补, 词组在句里。9、介词顺口溜in在里,out在外, 在旁边的是bes

11、ide,靠近的为by。on在上, under 在下, above 在上头,below 在底下。10、be的用法歌动词be,变化大,“I用“an “You用“are Is用于它it八他he、 她she复数一定要用“ are,切莫用错闹笑话。11、动词的时态四种时间各四式, 联想比照便于记。 时间现在和过去, 各自还有将来时。 一 般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;除 去 have/be 以外,动词变化有规律。12、动词形式的变化动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“ s ,现在第三单人称;过 去原形加“ ed,过去分词也相同;原形加上“i ng ,现在分词或

12、动名。原 形词尾加“ s,如同名词复数式。 假设加“ed/ing ,以下情况要注意: 词 尾有ie只加d, Ing去掉无声e;词尾ie变成y,然后再加ing ;辅音之后 y结尾,丫要变i加ed ;现在分词不变y,直接加上ing ;词尾重读闭音节, 结尾辅音都双写, r 做结尾也一样, 重读音节 r 双写;结尾字母假设是“ t, 不是重读也双写。 过去分词过去式, 不按规那么也有些。13、动词不定式不带 to 的动词四看notice ,observe,see,watch, 三使役have,let ,make , 二听 hear ,listen to ,一感觉 feel 。英语的时态一般现在时:主

13、语 +动词原形 /第三人称单数一般过去时:主语 +动词的过去分词一般将来时:主语 +shall/will+ 动词原形过去将来时:主语 +should/would+ 动词原形现在进行时:主语 + am,is,are+ 现在分词过去进行时:主语+ was,were+现在分词过去将来时:主语 +should/would+be+ 现在分词完成进行时:主语+havd/has+bee n+现在分词 过去将来进行时:主语 +should/would+be+ 现在分词过去将来完成进行时:主语+should/would+have+过去分词过去完成进行时:主语+had+过去分词将来完成进行时:主语+shall/w

14、ill+现在分词过去将来完成进行时:主语+should/would+have+bee n+现在分词现在完成时:主语+have/has+过去分词过去完成时:主语+had+过去分词将来完成时:主语+shall/will+have+过去分词常用的有8种:一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时被动语态的用法1. 一般现在时的被动语态构成:is /am / are +及物动词的过去分词Our classroom is clea ned everyday.I am asked to study hard.Kni ves are used for cutt ing

15、thin gs.2. 一般过去时的被动语态构成:was / were +及物动词的过去分词A new shop was built last year.Dino saur eggs were laid long long ago.3. 现在完成时 的被动语态构成:has / have + been + 及物动词的过 去分词This book has bee n tran slated into many Ian guages.Many man-made satellites have bee n sent up into space by manycoun tries.4. 一般将来时的被动语

16、态构成:will+ be +及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city.Many more trees will be pla nted n ext year.5. 含有情态动词的被动语态构成:情态动词+ be + 及物动词的过去分词Young trees must be watered ofte n.Your mistakes should be corrected right now.The door may be locked in side.Your homework can be han ded in tomorrow.6. 现

17、在进行时的被动语态构成:am / is / are + being +及物动词的过去分词Uncle Wang is mending my bike now. My bike is being repaired by Tom now.They are pla nti ng trees over there.Trees are being pla nted over there by them.7. 不定式的被动语态:to + be +及物动词的过去分词There are two books to be read. fThere are twenty more trees to be pla nt

18、ed.8. 过去将来时的被动语态:would + be +及物动词的过去分词He said he would finish the work soon.He said the work would be fini shed soon by him.编辑本段主动语态改被动语态把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵循以下几个步骤:1. 先找出谓语动词;2. 再找出谓语动词后的宾语;3. 把宾语用作被动语态中的主语;4. 注意人称、时态和数的变化。例: 1. Bruce writes a letter every week.f A letter is writte nby Bruce every w

19、eek.2. Li Lei men ded the broke n bike this morning.f The broke n bikewas men ded by Li Lei this morning.3. He has written two novels so far. f Two novels have been written by him so far.4. They will plant ten trees tomorrow. f Ten trees willbe plantedby them tomorrow.5. Lucy is writi ng a letter no

20、w.f A letter is being writte n byLucy now.6. You must lock the door when you leave. f the door must be locked when you leave 编辑本段使用被动语态的注意问题1. 不及物动词无被动语态。What will happen in 100 years.The dino saurs disappeared about 65 milli on years ago.2. 有些动词用主动形式表示被动意义。This pen writes well.This new book sells w

21、ell.3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上to 。例: make somebody do something f somebody+ be +made to do someth ingsee somebody do something f somebody +be +seen to do somethingA girl saw my wallet drop when she passed by. f My wallet was seen to drop by a girl whe n she passed by.The boss made the little boy do heavy work.f The little boy wasmade to do heavy w

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