第十一章机械功与机械能导学案

1、第十一章学案机械功与机械能导智升学校物理导学案设计课题：第十一章机械功与机械能 课型： 新授课 课时： 主备：陈甲卯参加：审核：班级：姓名：组别： 评判：家长签名：【学习目标】【学习重点】【学习难点】笔记、批注第 10页第十一章机械功与机械能一、功：1、力学里所说的功包括两个必要因素： 一是作用在物体上的力 ；二是物体在 力的方向上通过的距离 ；2、不做功的三种情形： 有力无距离、有距离无力（惯性） 、力和距离垂直、；巩固： 某同学踢足球，球离脚后飞出 10m 远，足球飞出 10m 的过程中 人不做功；（ 缘由是足球靠惯性飞出 ）；3、力学里规定： 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积；

2、公式：w=fs4、功的单位： 焦耳，1j= 1nm ；二、功的原理：1、内容： 使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功；三、机械效率：、有用功：定义： 对人们有用的功 ；公式： w 有用gh（提升重物） =w 总w 额= w 总斜面： w 有用= gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功公式： w 额= w 总 w 有用 =g 动 h（忽视轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面： w 额=f l3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功公式： w 总=w 有用w 额=fs= w 有用 斜面： w 总= fl+gh=fl4、机械效率：定义： 有用功

3、跟总功的比值 ；w有 公式：= wf斜 面：= gh滑轮组：gh gg= f = f = n 有用功总小于总功 ，所以机械效率总小于 1 ；影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：a 动滑轮越重，个数越多就额外功相对就多；b 提升重物越重，做的有用功相对就多；c 摩擦，如各种摩擦越大做的额外功就多；绕线方法 和重物提上升度 不影响滑轮机械效率；四、功率：1、定义： 单位时间里完成的功2、物理意义： 表示做功快慢的物理量 ；3、公式：=fv=wpt4、单位：主单位 w 常用单位 kw5、机械效率和功率的区分：功率和机械效率是两个不同的概念； 功率表示做功的快慢， 即单位时间内完成的功；机械效率表示机

4、械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功；五、机械能一、动能和势能1、能量： 一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能懂得：能量表示物体做功本事大小的物理量； 能量可以用能够做功的多少来衡量；一个物体“能够做功”并不是肯定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功；也不肯定要做功；2、学问结构：动定义：物体由于运动而具机打算其大小的 物 体 速 度 越械重定义：物体由于被举高而 势打算其大小的 物 体 质 量 越弹定义：发生形变的物体具打算其大小的 物体弹性形变3、探究打算动能大小的因素： 猜想：动能大小 与物体质量和速度有关 ； 试验讨论：讨论对

5、象： 小钢球方法： 掌握变量法；如何掌握速度不变： 使钢球从同一高度滚下，就到达斜面底端时速度大小相同；如何转变钢球速度： 使钢球从不同同高度滚下；分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论： 运动物体速度相同时；质量越大动能越大；得出结论： 物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大；4、机械能： 动能和势能统称为机械能；懂得：有动能的物体具有机械能；有势能的物体具有机械能；同时具有动能和势能的物体具有机械能；转二、动能和势能的转化1、学问结构：动转化势 弹 性重力4、动能与势能转化问题的分析：第一分析 打算动能大小的因

6、素 ，打算重力势能（或弹性势能）大小的因素看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化；仍要留意 动能和势能相互转化过程中的能量缺失和增大假如除重力和弹力外没有其他外力做功 （即：没有其他形式能量补充或没有能量缺失） ，就动能势能转化过程中机械能不变；题中假如有“在光滑斜面上滑动”就“光滑”表示没有能量缺失机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量缺失机械能不守恒；三、水能和风能的利用1、 学问结构：拦河 发机 械水 海水直接2、水电站的工作原理：风利用高处的水落下时把重力势能转化为动能， 水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能；挑选题：1、以下实例，力对物体做功的是（）a

7、 举 重 运 动 员 举 着 杠 铃 不 动b. 小明将水桶从地面上提起c 吊车吊着货物在空中水平匀速移动d用力搬桌子而未搬起2. 如下列图的过程中，人对物体做功的是3. 以下实例中， 力对物体没有做功的是 a 起重机吊起重物b马拉车，车未动c. 跳水运动员从跳台跳下d举重运动员，将杠铃举起.一支步枪枪膛长 80 cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2021 n，子弹离开枪口在空中飞行 40 m 后落在地上，就高压气体对子弹做的功是（）a.1.6 103jb.1.6 105j c.1.6104 jd.8 104 j.沿水平方向分别拉重1000 n 和 500 n 的两辆车做匀速直线

8、运动，如两车都前进10 m，且所用水平拉力都是 200 n，设拉力对较重的车做功为w1，对较轻的车做功 w2，就 a. w1 w2b.w1 w2c.w1=w2d. 无法判定关于做功和功率，以下说法错误的有a地面支持力对静止在地面上的物体不做功b举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做了功c在国际单位制中，功率的单位是瓦 d在国际单位制中，功率的单位是牛顿 用 60 n 的水平拉力，拉着重 500 n 的物体在水平路面上匀速前进了10 m，就正确选项a 重 力 做 的 功 是5000j b重力没有做功c 拉 力 对 物 体 做 的 功 是 5000j d拉力对物体做的功是 5600 j如下列图，ab

9、3ae，ac 2ae， ad 1.5ae ，如把物体从斜面底部沿ab 、ac、ad三个斜面匀速拉到顶端 a 时， 不计摩擦 就 a. 沿着 ab 用的拉力最小，做功最多b. 沿着 ac 用的拉力最小，做功最多c. 沿着 ad 用的拉力最小，做功也最小d. 沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多如下列图，把同一物体分别沿 ab、ac、ad 三个斜面匀速推到同一高度的 a 点，不计摩擦力，就 a 沿 ab 斜面最省力，做功最少b. 沿 ad 斜面最省力，但做功最多c. 沿三个斜面的推力一样大，做功也一样多d. 沿三个斜面推力做的功一样多，沿 ad斜面最省力1两名举重运动员，甲比乙高，假如他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如下列图， 就 a 甲运动员做功较多，功率较小b甲运动员做功较多，功率较大c甲运动员做功较多，他们的功率相等d甲、乙运动员做功相等，功率相等如下列图， 粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，以下物理量不需要测量的是a 小明的质量b单杠的高度c每次身体上升的高度d做引体向上的时间 1体育课上两位同学进行爬杆竞赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端； 假如要粗略比较一下两人做功的大小， 需要知道的物理量是a 爬