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文档简介

1、学习力是企业核心竞争力 广钢电炉厂赖柳祥 一个企业能否可持续发展的影响因素很多。比如战略方向是否正确;宏观环境是否向好;产品的市场需求是否持续增加;竞争态势力等等。但是笔者觉得学习的能力,也就是学习力才是企业可持续发展的原动力。无论是企业之间的竞争还是个人之间的竞争,终究科学技术才是竞争的核心要素,而科技创新需要强大的学习能力做支撑。因此,竞争的实质是学习力的竞争,从这个层面上说,学习力就是企业的核心竞争力,提高学习力就显得极其重要。知识经济时代要求我们要更加重视能力的培养,要引导员工从”学会”向“会学”转变、从“要我学”到“我要学”转变,以学习力提升企业竞争力。 一、正确认识理解学习力,是创

2、建“学习型广钢”的基石所谓”学习力”,就是把知识资源转化为知识资本的能力。个人的学习力包括知识总量、知识质量、知识流量、知识增量,也就是个人知识素质不断提升的过程。翻阅任何一名成功人士、知名学者、精锐人才的成功经验,无不发现他们具有相同的共性-超强的”学习力”。”学习力”对于学习者来说,是其高质量获取知识的制胜法宝。要想成为适应社会发展的”高精尖”人才,就必须通过各种途径,提高自身的”学习力”。只有拥有超强的”学习力”,才能汲取更多的知识,才能跟上社会进步的步伐,才能获得生存发展的空间,才能实现人生的理想,才能超越自我。 对企业而言,”学习力”同样重要。面对日益激烈的市场竞争,企业可谓是危机四

3、伏、困难重重。如何才能突出重围,屹立于不败之地呢。笔者认为,”学习力”是企业发展的源动力,企业必须具备”学习力”,即学习先进企业的管理模式,学习国际前沿的科学技术,学习最新的法规制度,全方位提升企业的市场竞争力,从而提高企业的核心竞争力和地位,在市场竞争中赢得一席之地。 学习力贯穿于企业管理的始终,是企业获得生存与发展的基本条件。一个企业的学习力是企业最本质的竞争力,真正有生命力和竞争力的企业是那些善于学习的企业。因此,对于一个优秀企业而言,学习力是其最重要的能力。 学习力由三个要素组成,分别是学习的动力、毅力和能力。学习的动力来源于学习的目标;学习的毅力反映了学习者的意志;学习的能力则来源于

4、学习者掌握知识及其在实践中的应用。一个人或组织是否具有很强的学习力,完全取决于这个人或组织是否有明确的奋斗目标、坚强的意志和丰富的理论以及大量的实践经验。当你有了学习目标和意志,但缺少学习能力时,仅能知道“应学”;当你有了学习目标和学习能力,却缺乏意志时,只说明你“能学”;而当你既有学习能力,又有学习意志,但是还没有找到学习目标时,你只是处在“也许能学”的状态。只有将三者集于一身,你才能真正地拥有学习力。 毋庸讳言,目前还有不少企业对学习力认识不够。有的企业认为职工培训增加了企业的负担;有的企业片面追求眼前利益,对职工的生产要求很多,而对职工的学习重视不够,不注意培养知识型职工;有的企业只是进

5、行应急性的岗位培训,谈不上知识和技能的创造;还有的企业长期不学习,经营者和决策层知识透支,心有余力不足,跟不上发展形势,致使企业发展缓慢甚至落伍被淘汰。因此,创建学习型企业是时代的必然要求,也是职工的愿望。党的十六大报告更强调要建设“全民学习、终身学习的学习型社会”,为此,我们要把提升学习力作为着力点,从学习理念上更新、从学习目标上明确、从学习载体上创新,实实在在抓好学习型企业建设。 二、建立愿景,激发员工学习的原动力 共同愿景是激励组织内全体成员学习工作的灯塔和原动力,是个人、团队、组织学习和行为的坐标,是创建学习型组织的基础。 在学习愿景的确立上,首先建立“学习型广钢”创建目标,明确学习内

6、容和基本要求,然后进行宣传发动。根据“全员学习、终身学习”的要求,围绕学习目标、学习内容、个人愿景、学习进度等内容,组织职工和各级单位制定个人学习愿景。其次为了建立共同愿景,各级单位组织全体员工在充分学习学习型组织理论的基础上,通过经典案例讨论、交流心得等方式,让每个员工理清四个问题:一是理清个人愿景,即自己发自内心想要争取、得到的目标是什么。二是理清个人现状,正确把握自己的真实素质和能力,差距在哪里。优势又是什么。三是理清个人学习智障,即影响自己学习的最大智障是什么。自己目前急需解决的问题是什么。四是理清解决之道,即实现个人愿景的有效途径是什么。通过理清这四个问题,每个员工清楚地认识了自己的

7、个人愿景、能力、学习智障和急需解决的问题,而且认识到了实现个人愿景,要靠终身不断地学习,努力提高自己适应企业深化改革、加快发展需要的技能和素质。与此同时,结合企业的发展目标、班组工作实际和职工个人愿景,组织全班员工通过一次次抽丝剥茧地深入座谈,共同制定了各自小组织的共同愿景,比如电炉厂的“快乐学习、开心工作,自我发展、电炉发展”。由于共同愿景与员工个人愿景的和谐统一,充分调动了员工学习、工作的主动性和创造性,员工的自主管理意识、团队协作精神明显增强,这些年电炉厂降本挖潜空间不断拓展,内源正在于此。 共同愿景是一个组织中各个成员发自内心的共同目标,它告诉员工“我们将成为什么”,它是对员工的一种宏

8、伟的承诺,使人们憧憬实现目标后的收益,激发“学习力”的潜能、真正做到“学习”自动自主,当个人愿景、组织愿景、学习力“三合一”和谐一致形成共振时,将让员工体验到生命的价值和意义,并将加深员工对企业的归属感和忠诚度。在这一点上,当前正值广钢重组转型发展的关键时期,尽快形成集团公司的远景规划,让员工在企业蓝图框架内描绘自己个人愿景、规划学习力提升计划,对形成企业发展和员工发展的双赢局面是极其必要和紧迫的。 三、以人为本设计载体,学以致用,提升职工学习能力 在设计载体、开展活动中,着重围绕职工学习能力的培养和提升,重点解决怎样学的问题。根据企业的实际,充分发挥潜能,建立物质载体和活动载体。 在物质载体

9、方面重点加强学习基地建设,采用外送交流培养、内部培训、定期讲座、例会等办法,充分利用科务会、qc小组、中心组、厂务会、收集合理化建议等载体,多形式组织学习培训教育。广泛利用计算机网络实现资源共享,各单位都建立了个性鲜明、信息丰富的内部网站,让它们相互整合、流通、互动起来。我们可以在网上建立了学习专栏,登载企业管理、计算机应用、财务管理、普法教育、学习型组织等专业知识供广大职工在线浏览学习。 在活动载体方面,从四个方面入手,以形式多样的活动推进创建工作。一是把学习工作化。要求管理岗位上的所有人员每年针对工作实际读两本书,完成两篇有分析、有见解、针对性强的心得体会,在公司报刊、简报、网站等媒体上进

10、行交流。同时有的放矢地确定了调研题目,在解决实际问题中提升工作水平;二是有针对性地加大行业的培训力度,以“学技术、强技能、拓业务、适转型”为主导思想贯穿始终;三是将学习机制引入目前在推行的“技术、技能岗位等级序列”人才通道管理办法;四是完善三项学习激励机制,第一是竞争激励。近年来公司进入发展转型期,加大了整合改革力度,无论是下岗减员还是重新竞争上岗,无论是干部招聘还是岗位工种聘用都应该推进标准考核机制。第二是奖惩激励。制定学习规划,明确学习任务并进行了量化考核,保证学习的实效性,实效要体现在效益上。建议专门拨出一定资金,对科研成果、科技攻关、自学成才、qc小组成果等几方面进行奖励,鼓舞员工学习

11、的积极性和主动性。第三是标杆激励。在职工中广泛开展导师带徒、技术比武、岗位竞赛、技术标兵评比等活动,营造了“人人参与学习、人人赶超先进”的良好氛围。开展“学习型广钢”创建工作是一项长期的系统工程,必须解决职工的学习毅力问题。为此,不但要明确目标,确立学习愿景,还要从落实措施,层层制定考核办法入手,建立奖惩激励机制,调动职工学习的积极性,确保学习的持久性。更要建立必要的反省检讨机制,从组织到个人,从高层到一线,须提出以转变观念、改善思维方式为先导,主要突出以下五点:学会首先把“镜子”转向自己,碰到问题或挫折不怪罪于外,怨人尤天;学会开放心灵容纳别人的想法,并有效地表达自己内心深处真实的想法;树立

12、合作和双赢的观念;学会系统思考,即学会整体思考、动态思考和本质思考;学着了解自己、控制自己、管理自己。 中庸一书提出的“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的治学步骤,精辟诠释了“学以致用”的深刻内涵。一年来,各二级单位创建网络通讯报刊,确保信息共享;创新学习载体,提高学习成效,确保学有所获;及时发布形势教育,引导员工思想向公司决策思路靠拢。通过一系列有效举措,使大家学习理念发生了明显转变,进而带来思想观念的更新,并促使人们逐步掌握正确的思想方法和工作方法,应变和创新能力增强。笔者认为把创建“学习型广钢”作为提升企业核心竞争力的重要手段抓实抓好,就要把学习活动渗透到日常管理和工作中,鼓励员

13、工将工作当作学问来研究,把发现问题、探讨问题、解决问题作为学习的主线。学习与工作相结合,带着工作中的问题,在学习中解决问题,使学习更具有乐趣,解决问题更有成就感,才能不断把我们的企业稳定转型并做大做强。 四、提升学习力的启示 对提升学习力的探索和实践,得出五点启示: 启示 一、学习不仅是一个人、一级组织的事情,是一个团队、一个企业,乃至全员、全社会共同的责任; 启示 二、学习力的提升,需要一种观念、一种环境、一个平台来做支撑,才能形成一种学习习惯、学习氛围; 启示 三、学习既要讲究方法,又要注重实际效果。要带着目的学,博学慎思,找寻真谛,运用于实践。 启示 四、知识经济时代,知识是取之不尽的资

14、源宝库,学习力决定该资源利用率。 启示 五、广钢转型紧迫之际,将构建新业态、进入新领域,学习力更意味着企业适应力。 古人云。开卷有益。对于转型中的广钢,一言蔽之,学习力决胜于未来。 第二篇:执行力,打造企业核心竞争力执行力,打造企业核心竞争力 文章来源/中国装企学院 发布时间/2021-01-09点击(346)去年在一片掌声中阔达特许取得了骄人的奇迹,一年不到的时间里有30家新的合作伙伴团结到了我们身边,共同围绕在以“标准工程“为核心的共同体平台上向明年年阔步前进。我也在去年先后去了近十家合作伙伴处交流和检查工作,在过程中也凸现了合作伙伴比较普遍的问题执行力的缺陷。在新一年开始之际,就让我把0

15、8年最愿意与合作伙伴探讨的问题在这交流一下。作为企业核心竞争力的一个重要细胞,执行力低下是中国装饰企业管理中最大的黑洞,再好的策略也只有成功执行后才能够显示出其价值。而“企业执行力差,将会直接导致在贯彻企业经营理念、实现经营目标上大打折扣,更重要的是削弱了团队的斗志,破坏了工作氛围,丧失了企业根本竞争力,影响了企业的整体利益。战略确定了,就看执行力,没有执行力就没有企业的核心竞争力。而核心竞争力是动态的,不是一劳永逸、一成不变的,虽然今天你有了,而明天就可能演变成被淘汰的能力,甚至成为阻碍企业发展的核心障碍。因此在执行前,要弄明白执行什么、为什么执行、如何创新地执行以及用什么来保障、监督执行的

16、一系列问题,越来越多的企业已意识到只有执行力才是企业保障一切经营活动正常的强大核心武器。 工欲善其事必先利其器,说的是做正确的事用正确的方法,用兵打仗必先有目标,有能击溃对手的策略和武器。这实际上涉及到一个执行技巧的问题,我们必须充分思考,思考如何完美执行、创新执行,因为思考虽是全世界最困难的事情,但是最有价值的东西,惟有系统的思考才能有系统的进步。而眼下中国装饰企业的生存环境中,危机四伏,切不说家具建材企业对装饰市场的良久觊觎和其周密科学的进攻策略,单是自身的一些问题就往往使执行错位、缺失。譬如你的人力资源没有前瞻性的发展规划和合理储备,没有让合适的人去做合适的事;譬如组织机构复杂化,内耗严

17、重,执行效率低下,执行成本过高;譬如你管理授权存在误区,家族意识风行,不能掌控风险,等等。有如此森严的“利器”,你怎么能“善事”。你没有调动团队执行的激情与手段,而只是在埋怨员工执行力差,怎么不去深究因。你连对树立自己企业品牌形象的战略工作都不感兴趣,不愿意带头去执行,下属怎么去执行。消费者会自愿为你埋单吗。 打造知行合一的执行力 视而不见,知而不行,行而不达,这是很多中国企业的弱点。企业有了好的发展战略,还必须要有强有力的执行能力,才能让这一战略规划得以贯彻落实。标准工程做为一种体系,带给合作伙伴的不是温床更不是保险箱,恰恰应该是一股飓风,让正确的船快速驶向正确目标。执行力离不开沟通这个前提

18、,只有沟通,才能群策群力,只有沟通,才能使战略人人皆知、落实到人。执行力其实是一个企业获取外部资源的过程,我们不能只关注结果,在执行的过程应该随时监督、随时纠偏,使执行做到事半功倍。当然,执行的过程中需要信息反馈来支持,只有执行没有反馈,执行也是不能全面的、务实的,执行的效果如何,执行的困难在哪里,下一步如何调整,都需要在执行的过程中暴露出问题,而不是遮盖、忽视,要善于找到问题的解决方案,明确责任,奖罚分明,最终完成执行什么和为什么执行的目标。管理的真谛不是束缚人,而是激励组织中的每个人创造效益,为顾客创造价值。同样执行力靠模仿也永远得不到本质上的提升,只有立足企业自身的实际,把执行力的价值体

19、现在整个组织的每个链条中,执行才能体现效率,体现出企业的核心的竞争力。 要想让执行力成为企业核心竞争力,首先要看执行能力,否则所谓的执行就是空头支票。执行能力看三点,一是领军人物的作用非常明显,一个企业的领导者对于企业的这种整体执行能力起着非常关键的作用;我就非常佩服哈尔滨的李总,身先士卒把工地当家,现在哈尔滨的工程是我最放心的,这得益于总经理的领航力度;二是团队的素质,没有团队的整体素质做基础也不行;而团队的素质不是但要求出来的,是靠言传身教共同做主人做出来的,这方面石家庄、济宁、乌鲁木齐都是典范;三是管理保障,管理不到位一样无法把你的执行能力体现出来。其次要体现执行能力。一是服从,军人执行

20、能力强,很关键的一点就是服从。“服从是军人的天职”,体现的就是执行力,标准工程初期我们要的是在员工理解的情况下不折不扣地去执行,而不是去争论,也就是怎样让标准工程顺利做到位就这样去做;二是速度,1小时必须做完的工作,一定要在规定的时间内完成,就像打仗一样限定的几点赶到目的地就必须几点到,迟了就是赶到了也没有意义,如果每一个部门、每一个人一天的工作两天才做完,累计起来就贻误了企业的发展良机。三是细节,就经营过程来说,执行就是分解每一个细节,只要每个细节做到位了,又与大的方向相符,就是经营战略全过程的闭环,否则一个环节出了问题,很可能影响全局。最后,执行要讲究技巧。执行的技巧与执行的体现不一样。同

21、为执行者,又是同样的事,有的人完成得快,有的人完成得慢,这就有一个成功经验复制和利用的问题。别人成功的经验被自己所借用就可以事半功倍,也就是人们常说的“站在巨人的肩膀上”,借力打力,这无形中就大大提升了执行的效果,这也就是企业战略与执行力的知行合一。 我们知道直销公司或者保险公司对他们的业务员的激情调动得非常好,这就是讲求执行的激情问题。其实这些公司的员工整体素质并不是非常高,但企业招聘来后通过洗脑、灌输理念,来调动或者说是煽动他们的热情,结果他们体现出来的那种创造力却是非常惊人的。如此激情是怎么来的。其实就是把企业发展的战略目标变成了个人的梦想,二者有机的结合迸发出了无限的激情。实际上,在企

22、业的营销管理中我们常常看到,各地公司的经理精神不佳,那么整个分公司也是死气沉沉,如果这个经理富有激情,那整个分公司团队就显得朝气蓬勃、干劲十足。家装行业本身就是一个富有激情的行业,有了激情才会创造性地去解决随时出现的问题。如果每一个人都是这样考虑职业、富于激情和感染力,那么整个战略的执行就会持续下去,这个企业的核心竞争力也就自然体现出来了。 一个企业的管理者,一定要善于察言观行,从自身做起,才能做到知行合一。同样,要提高企业员工的执行力,打造企业的核心竞争力,培养员工的执行能力也是非常重要。首先是要善于找准每个人的定位。领导该干什么,下属该干什么,一定要明确。尤其是当领导的决不要替部下干工作,

23、否则下属就会无所事事。董事长干涉总经理的工作,总经理去盯着部门经理,部门经理干着员工的活,那么员工只有关注董事长了。这样的管理误区在很多中国企业里普遍存在着,因此我们感到非常遗憾。其次,领导者一定要本着“用人不疑、疑人不用”的原则,给部下充分的干工作的空间,让企业中层和员工有展示自己才华的机会。另外,要培养和树立员工的自信心,尽量使员工在工作中体验快乐。工作中有了成就感和愉悦感,员工就不会对工作感到枯燥,就会创造性地去完成任务。再次就是激励,包括物质和精神的,特别是要注重精神上的奖励,有时候精神上的激励要比物质上的激励更重要,员工更看重的是工作的舞台与团队氛围。最后就是管理者要善于培养员工的思

24、考能力,思考过程中出现问题就要沟通,与员工的沟通要三思而后言,因为在这一过程中是没有对错的,目的是让员工最后通过思考有自己的看法,有独立的见解,如此以来员工的执行能力就会有一个很大的提高,企业执行力就容易打造起来,中国企业的管理者应该深入思考这些问题了,因为这些问题实际上就是企业的核心竞争力元素所在。 没有人可以随便成功,成功不是惟一的、必然的,惟一的是永不言败,不折不扣地去执行。“成功是失败之母”,企业的成功永远只是阶段性的成功,成功与失败始终贯穿于企业的战略、管理与执行中,波峰浪谷,荣辱兴衰,都是自然法则。惟有执行力不从这一核心的竞争力才是迎接无数次成功的利器。让我们以核心竞争力还原中国家

25、装企业的价值生存。 新一年,又一轮生肖的开始,预示这万象更新。我也知道还有很多事情要去做,新的一年新增80家合作伙伴、完成3-4次的高层现场论坛、完成中国“阔达标准工程”学院的开班授课、完成设计师“巅峰论剑”的实施、完成产品全国平台的搭建、完成中国家装联合体的正式成立和成立大会、完成特许专业网站和论坛的建设等等。 担负着重大的责任和历史使命,让我们共同努力,一切终会梦想成真。最后祝愿所有已经合作的朋友和准备合作的朋友,新的一年顺利吉祥、财源广进。 第三篇:核心竞争力是一个企业企业核心竞争力 市场经济的凸显,使得企业竞争日益加剧,有的企业如昙花一现,在竞争中倒下,悄然逝去;有的却硬如磐石,坚不可

26、摧,反而日益壮大,他们是如何提升自己,占领市场的呢,最关键的一点是他们都有自己的核心竞争力。那么什么是核心竞争力呢,不同的企业有不同的回答,技术、人才、品牌或者是管理,但如果你再进一步追问他们,过了五十年后你的企业核心竞争力还是一样的吗。可能大部分的企业不能明确作答。这正如问一个人的核心特长是什么时,他们能随口说出一连串的东西,但你再问他们这项核心特长能保持多久时却很少人能回答出来。核心竞争力是一个企业(人才,国家或者参与竞争的个体)能够长期获得竞争优势的能力。是企业所特有的、能够经得起时间考验的、具有延展性,并且是竞争对手难以模仿的技术或能力。 “企业核心竞争力”最早由两位美国企业经营战略管

27、理学家帕拉哈德和哈默1990年在哈佛商业评论上提出来。他们认为,所谓核心竞争力是指企业内部经过整合了的知识和技能,尤其是协调各方面资源的知识和技能。企业核心竞争力是企业长时期形成的,蕴涵于企业内质中的,企业独具的,支撑企业过去、现在和未来竞争优势,并使企业长时间内在竞争环境中能取得主动的核心能力。企业的一般竞争力,如营销竞争力、产品竞争力等,只是企业某一方面的竞争力,而企业核心竞争力却是处在核心地位的、影响全局的竞争力,是一般竞争力的统领。从企业核心竞争力不同表现形式角度可将企业核心竞争力分为三类:核心产品、核心技术和核心能力。他们之间关系密切,产品来自技术,技术来自能力。 企业核心竞争力与其

28、他类型竞争力之所以不同,是因为它具备以下三个主要特性: 价值性核心竞争力富有战略价值,它能为顾客带来长期性的关键性利益,为企业创造长期性的竞争主动权,为企业创造超过同业平均利润水平的超值利润。 独特性企业核心竞争力为企业独自拥有。它是在企业发展过程中长期培育和积淀而成的,孕育于企业文化,深深融合于企业内质之中,为该企业员工所共同拥有,难以被其他企业所模仿和替代。 延展性企业核心竞争力可有力支持企业向更有生命力的新事业领域延伸。企业核心竞争力是一种基础性的能力,是一个坚实的”平台”,是企业其他各种能力的统领。企业核心竞争力的延展性保证了企业多元化发展战略的成功。 小托马斯.沃森在他的一个企业和它

29、的信条里是这样说的:”我认为一个企业成功和失败之间的差距经常可以归咎于这样一个问题,即这个组织是否完全调动了其员工的聪明才智和工作激情。它作了什么来让员工找到共同的事业。在经历了一次次的变动时它是如何长期保持这一共同目标和方向感的呢。最后,我认为为了面对世界变化所带来的挑战,企业要做好准备,调整除了这些信条以外的任何东西,但对这些信条则要终其一生地坚持。quot;”技术等因素对成功也起很大作用,但我认为,公司员工是如何坚决拥护和忠诚执行公司的基本信条要比它们都更重要”从这段话中,我们可以看出,对于ibm而言,小托马斯并不认为技术是它的核心竞争力,而是他所说的”信条”。我认为,核心竞争力必须是一

30、个企业能够长期获得竞争优势的能力,它是一个企业能够基业长青的关键因素。技术、人才及管理只能是企业在某段时期内的相对竞争优势而已,真正能够经得起时间考验的因素才有可能作为核心竞争力。例如ibm,在它的100多年的发展史上,不乏导致企业灭亡的生存危机,而每一次它都能”侥幸”生存下来并成为当今的500强,如果一定要说技术是它的核心竞争力,那也要加上”不断使顾客满意”的技术才可能成为它的核心竞争力,即是说在技术的后面是企业的核心价值观在指导着。正如一个民族如何才能在世界民族之林长存,只有”民族精神”才可能使其永存不朽。 中国企业在入世后,很多企业都在寻找自己的竞争优势,于是乎人力资本在一时间代替了技术

31、,成为大多数企业的核心竞争力。殊不知,一个企业靠什么凝聚优秀人才,这个才是问题之根本。如果没有一套可以凝聚员工的价值观,最好的人才也不可能在企业停留,那还说什么人才是企业的核心竞争力。很多企业口口声声说”以人为本”,实际上却根本不尊重员工,纯粹是一个”言语的巨人,行动的矮子”。这样的企业让我们怎么想像人才有可能成为其核心竞争力。所以说,核心竞争力必须符合六个标准,即是”偷不去、买不来、拆不开、带不走、流不掉和变不了”只有符合这六个条件的因素才是企业核心竞争力。那么除了有一套可以凝聚员工的核心价值观外,其它因素都不可能成为核心竞争力。技术、人才都可以转移,可以变动,但核心价值观却不行,正如你可以

32、抢走一个人所有的一切,但抢不走他的精神一样。创造一种凝聚人心的核心价值观,并始终不移地信奉它,是一个企业获取核心竞争力的根本法则。 企业核心竞争力理论的基本观点和分析逻辑表现是 第一,企业竞争力来自于企业的竞争优势和这种优势的持续性。竞争力不同于一般的能力,它是指企业与竞争对手相比所具有的“对抗”能力。在资源稀缺、市场需求有限、企业异质和复杂动态的环境条件下,企业竞争力的强弱取决于企业是否具有竞争优势。一般意义的竞争优势只能保证企业具有短期竞争力,而像“百年老店”这类企业的长期竞争力来自于企业的持续竞争优势。企业保持持续的竞争优势是企业能够在动态复杂的竞争环境条件下生存和发展的根本。 第二,企

33、业竞争优势来自于企业资源和能力的直接支撑,而持续竞争优势则来源于企业核心竞争能力。企业能力是企业拥有的为实现组织目标所需的技能和知识。虽然广义的资源包括企业能力,但能力理论认为能力与资源不同,能力是以人为载体的,是配置、开发、保护、使用和整合资源的主体所具有的能力。具有相似资源的企业通常在使用资源的效率方面有差异,这种差异就是企业能力的差异,是产生竞争优势的深层次因素。在核心竞争能力理论看来,能力是决定企业异质性的根本,企业是一个能力系统或能力的特殊集合。隐藏在企业资源背后的企业配置、开发和保护资源的能力是企业竞争优势的深层来源。更进一步,企业所有能力中最核心、最根本的部分,可以通过向外辐射,

34、作用于其他各种能力,影响着其他能力的发挥和效果,这部分被界定为核心能力。在普拉哈拉德与哈默看来,核心能力是组织中积累性学识,特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流的学识。企业要获得和保持持久的竞争优势,就必须在核心能力、核心产品和最终产品三个层面上参与竞争。核心能力是企业竞争优势的源泉,最终产品是核心能力的市场表现,核心产品是核心能力的物质载体。 第三,组织学习是建立并不断强化企业核心竞争能力的根本途径。核心竞争能力的形成要经历企业内部独特资源、知识和技术的积累与整合过程。通过这一系列的有效积累与整合,使企业具备了独特的、持久的竞争力。企业知识理论也认为,隐藏在核心竞争能力背后并

35、决定核心能力的是企业掌握的知识。企业核心竞争能力也表现为知识和经验,这些知识和经验通过不断的组织学习获取并得以更新。 第四,企业家创新精神是组织学习的动力源泉。企业家精神是企业建立、生存和发展的原始动力。具体而言,一方面,企业家创新决策建立在对市场机会的把握和未来发展的预见基础上,从而培育新的竞争优势;另一方面,企业家的创新决策同时实现了对已有的竞争优势来源的破坏。从总体动态上看,由于众多企业家创新决策的存在,已有的竞争优势源泉的不断被破坏、新的竞争优势源泉的不断出现,这意味着企业赖以生存和发展的知识基础在不断发生变化。 第四篇:企业文化是核心竞争力企业文化是核心竞争力 广州保利地产公司自20

36、21年进入“房地产十强”后,后劲十足,2021年一举杀入五强,今年公布再次荣升,晋身三甲。 保利花园以其人性化的规划设计、突出的成套技术运用和超前的智能化管理,通过国家建设部严格评审,被评选为“国家康居示范工程”,代表了国内住宅开发以及住宅技术应用的高水准及新理念。该楼盘采用地中海风格的建筑,瓦蓝亮丽的坡屋顶、清新素雅的外立面,隐在绿意盎然的小区中,其出色的建筑风格深受同行和买家赞赏。 一个国有房地产公司在竞争激烈的广州楼市中,如何能突围而出,其“力量源泉”到底来自何方。广州保利房地产公司宋广菊副总经理快人快语:“公司能够在竞争激烈的广州房地产市场生存并得以进步,我想都可以归结为保利公司的核心

37、竞争力,也就是公司独特的企业文化。” 宋广菊说:广州保利地产公司成立于1992年,公司从成立到现在,都充满着一种军队的文化:如雷厉风行的作风、严明的组织纪律性和军人特有的那种高度自我奉献精神和责任心等优良传统均是保利企业文化的重要组成部分。这也是保利得以在竞争激烈的市场中生存、立足、突围,并取得今日成功的原动力。保利公司在项目运作上有一句口号“一切在于操作。”口号虽然简单,但要理解其中精髓并落到实处并不容易,而保利公司作为一个国有企业,却做到了。 第五篇:企业文化是企业核心竞争力企业文化是企业核心竞争力 如今,企业文化对企业的重要性早已深入人心。文化决定制度,制度决定技术,技术决定竞争力。企业的竞争实质上是企业文化的竞争。 虽然企业文化建设在我国已有30多年历史,但我们似乎很少能感受到身边靠“文化强企”战略成功的鲜活案例。 企业的核心竞争力,在西方一直被认为是“核心专长”,就是人无我有,人有我优,人优我新。总之,是指在竞争性的市场中,一个企业在迎合和满足客户需求方面具有能够比竞争对手高一头、胜一筹、始终处

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