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1、西师大版六年级上册西师大版六年级上册 1212、把耳朵叫醒、把耳朵叫醒 龙泉实验学校龙泉实验学校 李亚辉李亚辉 课文朗读课文朗读并思考：课文朗读并思考： 课文主要讲了什么事情？课文主要讲了什么事情？ 大家知道这篇课文讲的是沃尔特大家知道这篇课文讲的是沃尔特迪斯尼创作迪斯尼创作“米老鼠米老鼠”因而成名的故事，也知道因而成名的故事，也知道“米老鼠米老鼠”的创作经历了一个非常的创作经历了一个非常艰艰难的过程。请你再用心读读课文，用难的过程。请你再用心读读课文，用课文中的几个词语课文中的几个词语来概来概括这个艰难的过程。括这个艰难的过程。贫困潦倒贫困潦倒 相依为命相依为命举步维艰举步维艰灵光乍现灵光乍

2、现蜚声世界蜚声世界读读自己感受最深的语句，并谈谈自己的体会。读读自己感受最深的语句，并谈谈自己的体会。 “虽然报酬很低，但他仍像抓住一根救命稻草虽然报酬很低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。似的，全力以赴，不敢懈怠。” 面对能改变自己命运的机会全力以赴，可见他面对能改变自己命运的机会全力以赴，可见他非常努力非常努力 “他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围围静得可怕静得可怕，又似乎，又似乎吵闹不休吵闹不休。”狂躁与绝望情绪的生动写照狂躁与绝望情绪的生动写照 “他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心

3、让他干什么都没劲，只好心让他干什么都没劲，只好听之任之听之任之。反正反正是失眠，是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至听到它在自己床边的跳他就去听老鼠的叫声，他甚至听到它在自己床边的跳跃声。跃声。”说明画家最初是在无奈之下听老鼠发出的声音的。说明画家最初是在无奈之下听老鼠发出的声音的。 “小老鼠使他的工作室有了生机，它成了他的小老鼠使他的工作室有了生机，它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。”瞧！倾听使年轻画家在普通的老鼠身上找到了爱。瞧！倾听使年轻画家在普通的老鼠身上找到了爱。说说你对这两句话的理解说说你对这两句话的理解 “原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵” “把耳朵叫醒，然后倾听世界。相信总有把耳朵叫醒，然后倾听世界。相信总有一一个声音属于成功个声音属于成功”这两句话的意思。这两句话的意思。 结合自己对课文的理解

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