荣和教学讲解项目考试题教材.docx

1、济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题教学讲解项目考试题说明：本考试题基于济南市教练员职业技能竞赛教练讲解项目标准而出，由参赛教练员抽签确定考试题，按照考试题后所给讲解要点，结实实际教学情况和个人教学经验体会进行讲解。要求：参赛教练员仪容仪表端庄整洁，原则上穿着所属驾校的教练员服装，讲解吐字清楚、口齿清晰，语速均匀；先做自我介绍，包括姓名、年龄、所属驾校、教练车型、教龄等，并将所属驾校作简要介绍；采取理论讲解和教学教具演示相结合，可用教学磁板或黑板画图讲解，提倡使用现代化教学教具；场地设置尺寸要准确无误，讲解清晰，图形描绘规范；脱稿讲解，不能照读书本或笔记资料；时间限定在三至五分钟。评分：

2、教学讲解项目考试题每一题满分为100 分。讲解内容要点部分占 60 分，根据各题讲解要点分解， 要点不全或要点错误的相应扣分。讲解现场表现部分占40 分：（1）能够结合教学实际，讲解内容条理清晰、叙述清楚、语言通顺流畅、表达能力较强， 20 分；（2）仪容仪表端庄整洁、自然大方，5 分；（3）熟练运用教学磁板进行讲解（用黑板作图讲解扣2-3 分）， 5 分；（4）脱稿讲解（不照读书本或笔记资料） ，5 分；（5）讲解时间控制在三至六分钟内，5 分。评委人员的打分中去掉最高分和最低分后总和的平均分为该参赛教练员的最后得分。- 1 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题考题编号 ：01考试题

3、目 ：结合教学情况和教学经验体会讲解汽车转向盘的功用、操作方法和注意事项以及在训练中车辆方向跑偏的原因。讲解要点：1、功用：用于改变或保持汽车的行驶方向。（10 分）2、操作方法：（20 分：握法 8 分，操作方法 12 分）转向盘的握法：转向盘比作钟表盘，左手握在 9-10 点间，右手放在 3-4 点间，拇指伸直按住转向盘外缘，其他四指并拢由外向内握住转向盘。转向盘的操作方法：操作时应以左手为主，右手为辅，拉动或推送转向盘。转急弯应两手交替操作，以加速转向盘的转动。3、注意事项：（20 分：每项 4 分）（1 ）除换挡或操作其他机件外，严禁单手操作转向盘，严禁双手同时离开转向盘。（2）严禁原

4、地打方向、掏方向、撺方向。（3）行驶在坎坷不平的路面上双手应紧握转向盘。（4）泥泞路、冰雪路、弯道路上操作转向盘的幅度要小。（5）带有液压助力转向装置的汽车，不能将转向盘打至极限位置。4、训练中车辆方向跑偏的原因： （ 10 分：每项 5 分）（1）双手握转向盘太紧，双臂及双肩不够放松。（2）驾驶视野过近。考题编号 ：02考试题目 ：结合教学情况讲解汽车驻车制动装置（手刹）和制动踏板（刹车）的功用、操作方法和注意事项以及使用要求。讲解要点：一、汽车驻车制动装置（手刹）1、功用：用于停车后制动，以免汽车自动溜动，也能辅助脚制动以增加整车的制动效能，以及在上坡路段上的起步。 （6 分）2、操作方法

5、及注意事项：（ 16 分：每项 8 分）（1）拉起时四指并拢握住操纵杆，拇指虚按按钮，将操纵杆向上或向后拉紧，即起到制动作用。（2）放下时，四指并拢握住操纵杆稍向后拉，然后拇指按下按钮，再将操纵杆- 2 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题向下或向前退到底，即解除制动。3、使用要求：（8 分：每项 2 分）（1）使起步为最佳工作状态，在坡道上停车而不滑溜。（2）拉起时，能听见2-3 响即可。（3）放松时，一次到底，以防在半制动状态。（4）严禁车未停稳使用驻车制动装置。二、汽车制动踏板（刹车）1、功用：用于减速和停车。 （6 分）2、操作方法：（15 分：每项 5 分）（1）使用时两手应

6、握稳方向盘，以右脚跟为支点，制动力的大小根据交通情况决定。（2）除紧急制动外，一般都应缓慢踏下踏板，解除时应迅速。（3）刹车和油门交替操作时，应抬起后脚跟。3、注意事项：（9 分：每项 3 分）（1）使用脚制动时应双手握稳方向盘。（2）一般下长坡应以发动机牵阻作用控制车速为主，不能长时间踏制动踏板。（3）在冰雪泥泞的道路上，应尽量使用低速挡控制车速，严禁紧急制动。考题编号 ：03考试题目 ：结合实际教学情况讲解汽车离合器踏板和加速踏板（油门）的功用、操作方法和注意事项，并讲解离合器和油门在行驶换挡中如何配合。讲解要点：一、汽车离合器踏板1、功用：（8 分）控制发动机与传动部分的链接与脱离，实现

7、动力的传递与切断。2、操作方法：（10 分）踏时快速、一次到底，抬时快慢要有层次，做到快、停、慢、离。3、注意事项：（12 分：每项 4 分）（1）起步时或换挡后，不得猛抬离合器踏板。（2）行驶中不得将脚长时间放在离合器踏板上。（3）停车时（ 10 公里以下）才能踏下离合器踏板。二、汽车加速踏板- 3 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题1、功用：（8 分）根据发动机的需要控制进入汽缸内可燃混合气的浓度和数量，实现加速和减速。2、操作方法：（10 分）以右脚跟为支点，前脚掌轻踏在加速踏板上，要做到轻踏、缓抬。3、注意事项：（12 分：每项 4 分）（1）在冰雪泥泞的道路上，禁止急踏急抬

8、。（2）冬季启动汽车禁止猛踏加速踏板，来提高发动机的温度。（3）电喷发动机启动时不需加油。考题编号 ：04考试题目 ：讲解倒桩训练的教学目的、场地设置、通过要求和评判标准，要求结合作图讲解。讲解要点：一、教学目的：（ 10 分：每项 2 分）通过倒桩训练使驾驶人在如下几个方面得到提高：1、倒车的能力；- 4 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题2、观察能力；3、控制车速的能力；4、对车体方位的感知能力；5、操作机件的能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（30 分：每项 4 分，作图 10 分）1、站在库门面对路边线，从左到右，从后到前。左方为乙库，右方为甲库。2、后面从左到右是1、2

9、 、 3、杆，前面从左到右是4 、5、6 杆。3、右前方为乙库的起止点，左前方为甲库的起止点。4、前轮驱动的汽车桩库的长度是2 倍车长加 50 厘米，后轮驱动的汽车桩库的长度为 2 倍车长。5、库宽小型汽车是车体的宽度加60 厘米，大型客车、大型货车是车体的宽度加 70 厘米。路宽 1.5 倍车长。从 6 杆到乙库起点是 1.5 倍车长。三、通过要求：（ 8 分）从起点倒入乙库停止，再用两进两退移位到甲库停正，前进穿过乙库库门，左转到路上左侧甲库起点停车，然后倒入甲库停正，前进返回起点。四、评判标准：（ 12 分：每项 2 分）不合格评判： 1、不按规定路线顺序行驶；2、碰擦桩杆； 3 、移库

10、不入； 4 、车身出线； 5、熄火 2 次。扣分：熄火 1 次扣 20 分。考题编号 ：05考试题目 ：结合图形和实际教学情况讲解倒桩训练的操作方法和注意事项。讲解要点：一、作图（图形参照第04 题）：（10 分）二、起步前的准备：（ 12 分：每项 3 分）上车后的前 5 秒不要进行任何操作，稳定情绪做好四个三。1 、三个调整：调座椅、调驾姿、调后视镜座椅：关系着操作质量，确认座椅锁定（重点） ；驾姿：驾驶人左手握住方向盘 9-10 点位置，右手握 3-4 点位置，侧转身观察右后三角窗边。驾驶姿势关系到操作质量尤其是观察角度的固定；后视镜：车体占三分之一，有的学员紧张之余只调一边。2 、三个

11、观察：桩杆、桩线、桩库- 5 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题使学员认清将要倒入的库。3 、三个确认：中杆、转向盘转动的方向、参考标记中杆的确认非常关键，中杆在三角窗中的确认；转向盘转动方向的确认方法：一是桩库在哪手方往那打方向，二是往哪观察往那打方向；中杆向车头方向移动和向车尾方向移动方向的打法。4 、三个体会：体会车辆位置、体会放松、体会左脚（每个脚趾）体会车辆位置：体会车身是否正，是否过于靠边；体会放松：双肩、双臂、双手（能感觉的转向盘的震动大小） 、双腿、双脚；左脚（注意力和感觉点都应集中在左脚上） 。三、进库、出库的要点： （12 分：每项 2 分）1 、三角窗的教学法：

12、前打、后回、中不动。2 、入库方向的打、回、修及视线转移。3 、回方向的目的，讲解及示范。4 、回方向时机，曲线倒车转变为直线倒车的交界点。5 、回早回晚造成的后果。6 、修方向的方法。四、移库穿库：（10 分：每项 2.5 分）1 、转向盘的讲解与示范，正确与错误。2 、转向盘的练习，在模拟器上进行练习。3 、方向与车速配合不好的解决方法。即解决手脚配合问题，在平路上练习半联动加方向练习。4 、各个参照点的讲解（让学员上车看） 。五、注意事项：（16 分：第 1 项 6 分，每一小项 1 分，每 2-6 项每项 2 分）1 、桩训的安全讲解：（1 ）安全区域；（2 ）学员走动前要随时报告教练

13、；（3 ）注意过往车辆；（4）教练不在时禁止私自启动车辆；（5）出现异常情况马上报告教练员；（6）爱惜车辆和训练设施。2、将学员安排到指定的安全区域休息，并要求学员不得随意走动。3、训练中要注意避让过往车辆以及相邻训练车辆。4、桩训前四天教练员必须随车指导，不能下车，桩训四天后要根据实际情况确- 6 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题定是否下车，教练员下车要安排一名学员坐于副驾驶座，起到时刻安全督促作用。5、下车后，应站在2、5 杆的延长线上或跟随车辆行走，前车门左右车窗玻璃必须留有必要的间隙便于及时提醒学员，若遇有特殊天气车窗必须关闭时不得下车。6、休息时车辆停放在桩库区内，并拔下

14、保管好车钥匙。考题编号 ：06考试题目 ：讲解侧方停车项目的教学目的、场地设置、通过要求和评判标准，要求结合作图讲解。讲解要点：一、教学目的：（ 8 分）锻炼驾驶人将车辆正确停入道路右侧车位的能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（32 分：每项 5 分，作图 12 分）1、库长：大型客车为 1.5 倍车长减 1 米，小型车辆为 1.5 倍车长加 1 米，其他车辆为 1.5 倍车长；2、库宽是车宽加80 厘米；3、车道宽是 1.5 倍车宽加 80 厘米。4、从左到右从后到前，分别是1、2 、3 、4 杆。三、通过要求：（ 8 分）通过一进一退的方式，将车辆停入右侧车位中。四、评判标准：（ 12

15、 分：每项 3 分）（1）车辆入库停止后车身出线，（2 ）碰擦桩杆，（3 ）行驶中轮胎压触边线的视- 7 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题为不合格，（4）行驶中轮胎压车道边线扣10 分。考题编号 ：07考试题目 ：结合图形和实际教学情况和讲解侧方停车的操作方法和注意事项。讲解要点：一、作图（图形参照第06 题）：（12 分）二、操作方法：（ 32 分：第 1 项 8 分，第 2、3 项每项 12 分）1、通过前降低速度，使车辆右侧距外两杆（1、3 杆）连线约 30 厘米，两眼尽量向远处观察，当估计右后轮过3 杆后停车。2、方法一、挂倒挡，用半联动控制车速， 双手握转向盘， 向右侧转

16、身观察3 杆，当 3 杆到达右后门三角窗中间时，将方向迅速向右打至极限，然后转身观察左侧，当 1 杆到达左侧三角窗竖条角处时或当 2 杆出现在左后视镜中间位置时，将方向向左打至极限，然后观察车头远方，车正时摘挡停车拉手刹。3、方法二：挂倒挡，用半联动控制车速， 双手握转向盘， 向右侧转身观察3 杆，当 3 杆在右后三角窗刚出现时，将方向向右打至极限，通过左后视镜观察2 杆，当2 杆与车尾重合时，将方向回正（向左回两圈）。然后观察车头方向，当车头过了1杆后，将方向向左打至极限，车正时拉手刹摘挡停车。三、注意事项：（ 16 分）参赛教练员结合平时教学情况讲解该项目在训练中和考试时的一些注意事项，要

17、有针对性、指导性和可借鉴性。考题编号 ：08考试题目 ：讲解坡道定点停车与起步项目的教学目的、场地设置、通过要求和评判标准，要求结合作图讲解。讲解要点：一、教学目的：（ 10 分）锻炼驾驶人在坡道上驾驶机动车的技能，准确判断车辆的位置，正确使用制动、挡位和离合器，以适应在上坡路段停车与起步的需要。- 8 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题二、场地设置（结合作图讲解） ：（30 分：每项 5 分，作图 10 分）1、坡度大于等于 10 度；2 、坡长不低于 1.5 倍车长； 3 、总长度不低于 30 米；4、路宽大于等于7 米。三、通过要求：（ 8 分）准确停车、平稳起步。四、评判标准

18、：（ 12 分，每项 4 分）车辆停止后前保险杠未定于桩杆线上，前后不超出50 厘米扣 20 分，前后超出50 厘米的为不合格，车身距离路边线30 厘米以上扣 20 分。考题编号 ：09考试题目 ：结合图形和实际教学讲解坡道定点停车与起步的操作方法和注意事项。讲解要点：一、作图（图形参照第08 题）：（10 分）二、操作方法1、定点停车：（15 分）操作时用左雨刮器的中间轴位置为一个点，在坐姿正确的情况下，用眼光与左雨刮器的中间轴为连线，顺着这个连线延伸到路面，在路面上的点就是车辆右前轮的位置；找正这个点后，使车正直前进，这时再去观察右雨刮器的中间轴右侧第一个弯处，对正桩杆的时候就是前保险杠和

19、地面黄线平齐的位置（注意车型不同也有所不同）。2、坡道起步：（20 分：第 1、2 项每项 6 分，第三项 8 分）（1）方法一；先把离合器抬到半联动，当感觉到发动机的声音有点沉闷稍微抖- 9 -济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题动的时候稍停，然后接着松手制动、稍加大油门，慢抬离合器使车辆平稳起步，这里需要着重注意松手制动后与加油门、抬离合器的动作要连贯快速一气呵成。（2 ）方法二；先稍加大油门，转速稳在两千转左右， （可根据坡度大小适当加大或减小），然后在抬离合器，当感觉发动机的声音沉闷时松手制动并慢抬离合器，使车平稳前进。（3）挂 1 挡开左转向灯， 同时观察左右倒车镜， 确认周围

20、安全的同时手制动处于弯弓待发的同时适当轻加油门（一般不超过 2000 转）观察车头的同时以脚后跟为支点，脚掌抬起离合器踏板首先感觉到发动机发“抖” 。随着离合器越抬越高车头往上一“翘”（此为接触信号）时，脚掌立即“定”在此高度不动一边徐徐加油，一边从容地将手制动“松”到底，此时车辆立刻向前移动，这时脚掌应微微往上移动（全松会冲）至全联动，到出入自由行程时，左脚全部连跟抬起，准备加 2 挡。三、注意事项：（ 15 分）参赛教练员结合平时教学情况、教学经验和体会讲解该项目在训练中和考试时的一些注意事项，要有针对性、指导性和可借鉴性。考题编号 ：10考试题目 ：结合作图和实际教学情况讲解直角转弯项目

21、的教学目的、场地设置和操作方法。讲解要点：-10-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题一、教学目的：（ 10 分）锻炼机动车驾驶人通过急转弯路段时，正确操纵转向、准确判断车辆内外轮差的驾驶能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（22 分：每项 6 分，作图 10 分）1、路长：大于等于1.5 倍车长；2、路宽：小型车辆轴距加 1 米，半挂牵引车为牵引车轴距加 3 米，其他车辆为轴距加 50 厘米。三、操作方法：（ 28 分）在操作时用1 挡低速，向左的直角转弯时车辆尽量向右侧靠，向右的直角转弯时车辆尽量向左侧靠，当前机盖与路边线压住的时候或肩膀与转弯的内角快要平齐的时候迅速将方向打到底，

22、目光看向路的远处，车身和路顺正的时候把方向打两圈回正即可通过。考题编号 ：11考试题目 ：讲解单边桥项目的教学目的、场地设置、通过要求和评判标准，要求结合作图讲解。讲解要点：一、教学目的：（ 10 分）锻炼驾驶人对所驾车辆车轮行驶轨迹的判断，操纵车辆通过不平行路面运行的能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（30 分：每项 3 分，作图 12 分）-11-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题1、桥宽 20 厘米；2、桥高：小于等于车辆最小离地间隙，摩托车为 5 厘米，小型汽车为 8 厘米，其他汽车为 12 厘米；3、甲乙两桥的横向间距是车轮距加1 米；4、甲乙两桥纵向间距：小型汽车为3

23、倍轴距，牵引车挂车为2 倍轴距，其他车辆为 2.5 倍轴距；5、桥面长度是 1.5 倍轴距；6、坡度小于等于7。三、通过要求：（ 10 分）驾驶人按规定的行驶方向正确操纵转向，将汽车的左右两侧前后车轮依次平稳、顺畅地驶过甲乙两桥。四、评判标准：（ 10 分，每项 5 分）1、其中一轮没有上桥的扣20 分；2、已上桥面但是行驶中有一轮掉下桥面的每次扣10 分。考题编号 ：12考试题目 ：结合作图和实际教学情况讲解单边桥项目的操作方法和注意事项。讲解要点：一、作图（图形参照第11 题）：（12 分）二、操作方法：（ 32 分）以桑塔纳为例，操作时左手位置就是左侧车轮位置，上左桥时，发动机盖左侧的棱

24、对准左桥或左手与左侧桥对正的时候既能使车轮上桥，上桥后，这时车辆一边高一边低，方向会不由自主的偏向右，要注意及时修正方向，以免车轮上桥后掉下。当感觉前轮下桥后，约隔 2 秒时间将方向向右打一圈，目光向远处看，不要盯车头，当前机盖左三分之一处（即左侧棱距右桥约 15-20 厘米）对正桥面时将方向盘向左打两圈，当感觉前轮压上桥面后应及时将方向向右回一圈。整个过程的车速要选用半联动。三、注意事项：（ 16 分）参赛教练员结合平时教学情况、教学经验和体会讲解该项目在训练中和考试时的一些注意事项，要有针对性、指导性和可借鉴性。-12-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题考题编号 ：13考试题目 ：

25、结合作图和实际教学情况讲解起伏路项目的教学目的、场地设置、通过要求、评判标准和操作方法。讲解要点：一、教学目的：（ 8 分）锻炼驾驶人驾驶车辆平稳通过起伏路面的能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（20 分：每项 3 分，作图 8 分）1、顶宽、底宽：车轮直径加60 厘米；2、深度、高度：大型客车、小型车辆为6 厘米，其他车辆为12 厘米；3、凹路面的 角小于车辆离去角，凸路面的角小于车辆接近角；4、凹路面的浓度和凸路面的高度要小于车辆的最小离地间隙。三、通过要求：（ 8 分）机动车驾驶人驾驶车辆行驶至起伏路面前 20 米内制动减速，使用低速挡或半联动平稳安全地通过起伏路段。四、评判标准：（

26、 8 分：每项 2 分）在通过起伏路面时， 1、车速控制不当， 2、车辆严重跳跃为不合格， 3 、通过起伏路面前不减速扣 10 分； 4、过早减速扣 5 分。五、操作方法：（ 16 分）操作时起伏路前10 20 米内减至 1 挡速度，用一挡怠速或使用半联动使汽车平稳通过即可 。考题编号 ：14考试题目 ：结合作图和实际教学讲解曲线行驶项目的教学目的、场地设置、通过要-13-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题求、评判标准和操作方法。讲解要点：一、教学目的：（ 8 分）锻炼驾驶人操纵转向、掌握车轮轨迹运行、控制车辆曲线行驶的能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（20 分：每项 4 分，作

27、图 8 分）1、路宽：大型车辆4 米，小型车辆 3.5 米，摩托车 2.5 米；2、半径：大型车辆为12 米，小型车辆为 7.5 米，摩托车为 5 米；3、弧长是八分之三个圆周。三、通过要求：（ 8 分）行驶中不得压弯道边缘线，转向自如。四、评判标准：（ 8 分）车轮驶出边缘线为不合格，压路边缘线每次扣20 分。五、操作方法：（ 16 分）在操作的时候要准确判断应用转向盘的时机，在通过左弯道的时候尽量使车靠道路左侧行驶，向右弯道行驶时尽量使车辆靠右侧行驶，这样便于掌握车轮的行驶轨迹和判断车轮里路边的距离。速度不宜过快，用一挡低速通过即可。考题编号 ：15考试题目 ：结合作图和实际教学讲解百米加

28、减挡项目的教学目的、场地设置、通过要求、评判标准和操作方法。讲解要点：一、教学目的：（ 8 分）锻炼机动车驾驶人熟练操纵车辆挡位的能力。-14-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题二、场地设置（结合作图讲解） ：（14 分：每项 3 分，作图 8 分）起点线和终点线之间距离100 米，百米中点设标志杆。三、通过要求：（ 8 分）驾驶车辆由起点线起步，在百米内完成从最低挡逐级加至最高挡，再从最高挡逐级减至二挡。四、评判标准：（ 8 分）在百米内未完成加减挡的为不合格，越级换挡扣10 分。五、操作方法：（ 22 分：每项 11 分）1、车在起点停止后，踏离合器挂一挡，打左转向，松手制动，冲速

29、加二挡，在二挡的时候冲速至30km/h后踏下离合把三、四、五挡按顺序加速加完，离合不用抬起，然后松开油门，在从五挡减至二挡即完成此科目。2、和第一点起步顺序相同在加完二挡后可不必把车速冲至 30km/h ，加完二挡后即踏下离合器按顺序加到五挡，在从五挡减至二挡，当减至二挡后在加油门冲速至 30km/h 即完成此课。考题编号 ：16考试题目 ：结合作图和实际教学讲解限速通过限宽门项目的教学目的、场地设置、通过要求、评判标准和操作方法。讲解要点：一、教学目的：（ 8 分）锻炼驾驶人在一定车速下对车身位置的正确判断能力。-15-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题二、场地设置：（ 18 分：每

30、项 2 分，作图 8 分）（1）共三个门， 1、3 两门在同一侧对正位置，（ 2 ）2 门和 1、3 门偏出一个门宽，（3）门宽是车体的宽度加 60 厘米，（ 4）两门之间的宽度是三倍车长， （5 ）路宽大于等于 7 米。三、通过要求：（ 8 分）驾驶车辆在不低于20km/h的速度，从三门之间穿越，不得碰擦悬杆。四、评判标准：（ 6 分：每项 2 分）（1）时速低于 20km/h 、（2 ）不按规定路线、顺序行驶的为不合格， （3 ）每碰擦一次限宽门悬杆的扣 20 分。五、操作方法：（ 20 分）在通过时驾驶员在左侧，所以判断左侧车身和门杆的距离好判断，门的宽度是车宽加 60 厘米，判断左侧后

31、视镜离门杆 20 到 30 厘米为最佳，因为车的速度比较快，所以在方向运用上要更好、更熟练地掌握，方向运用和对车体空间的感觉要迅速、准确 。考题编号 ：17考试题目 ：讲解通过连续障碍项目的教学目的、场地设置、通过要求和评判标准，要求结合作图讲解。讲解要点：一、教学目的：（ 6 分）锻炼驾驶人驾驶车辆通过连续障碍时，对车轮行驶轨迹和内、外轮差的判断能力。二、场地设置（结合作图讲解） ：（31 分：每项 5 分，作图 11 分）1、路宽 7 米；-16-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题2、共六块圆饼，饼的直径是70 厘米， A 饼和 F 饼在路中间线上， B、D 圆饼中心在路中心线的右

32、侧一米处，C、E 圆饼中心在路中心线的左侧一米处；3、饼高：小于车辆最小离地间隙，小型车辆为6 厘米，其他车辆为10 厘米；4、两饼间离是指相邻两块圆饼中心点投影在路中心线上之间的距离， 大型客车、城市公交、大型货车的圆饼间距为 2 倍车辆最前轮轴至最后轮轴距，牵引车的圆饼间距为 1.5 倍轴距，其他车辆圆饼间距为 2.5 倍轴距。三、通过要求：（ 8 分）车骑于圆饼之上通过，车轮不得碰、擦、压圆饼，并且不得超、压两侧路边线。四、评判标准：（ 15 分：每项 3 分）（1）不按规定路线、顺序行驶， （2 ）车轮驶出边缘线的为不合格， （ 3）车辆压路边缘线的每次扣 20 分，（4）压一个圆饼扣

33、 20 分，（ 5）碰擦一个圆饼扣 10 分。考题编号 ：18考试题目 ：结合作图和教学情况讲解通过连续障碍项目的操作方法和注意事项。讲解要点：一、作图（图形参照第17 题）：（12 分）二、操作方法：（ 30 分）在通过 A 、B 饼时把车体中间位置和A 、B 饼调成直线即可顺利通过， 挡风玻璃左下角对准C 饼的时候，将方向迅速打一圈，看不见C 饼的时候将方向向右回正，车继续前进，当D 饼出现在右玻璃角时，将方向向右打至极限，-17-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题看不到 D 饼的时候，将方向迅速回正，当左侧后视镜对准E 饼时，将方向左打至极限，看不到 E 饼时回正方向当 F 饼出

34、现在挡风玻璃右下角将方向迅速向右打至极限位置，看不到 F 饼的时候将方向回正。三、注意事项：（ 18 分）参赛教练员结合平时教学情况、教学经验和体会讲解该项目在训练中和考试时的一些注意事项，要有针对性、指导性和可借鉴性。考题编号 ：19考试题目 ：请结合教学情况和教学经验体会讲解路训中上下车动作和注意事项讲解要点：1、学员从右后门下车时，首先摆头向后看，观察交通安全情况，开门下车。下车后轻关车门，五指伸直防止夹手。逆时针转到左前大灯时，少停观察交通安全情况，确定安全后走到左前门，衣扣线正对门缝，稍向左侧身，喊报告，经允许后，左手开车门，右手扶住门上角，防止车门碰脸，拉开门的同时左手扶门框将门推

35、开左脚向前迈一大步，右手抓住转向盘 9 点位置，抬右脚放在加速器踏板下方，以先臀后腰再头的顺序坐在座位上，左手轻关车门。坐下后先调整座椅、坐姿、后视镜，系好安全带。（ 36 分）2、上车前：查三漏，漏气、漏水、漏油； （ 6 分）上车中：要喊“报告” ； （6 分）上车后：三调，调座椅、调驾姿、调后视镜；（ 6 分）下车时：观看后视镜，车周围交通情况，确保安全。（6 分）考题编号 ：20考试题目 ：结合教学情况和教学经验体会讲解路训中起步的操作要求和学员常出现的错误。讲解要点：1、起步前的操作讲解：（9 分：每项 3 分）三个调整 :调座椅、调驾姿、调后视镜；二个观察：观察仪表、观察车周围情况

36、；一个体会：放松。2、安全带的使用讲解。（6 分）-18-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题3、驾驶姿势的讲解（七个双） ：（ 10 分：每项 2 分）（ 1）双脚：左脚放在离合器上，右脚放在油门上；（ 2）：左手放在转向盘九至十点位置，右手放在三至四点位置。同时体会转向盘的震动；（ 3）双肩、双臂、双腿：放松；（ 4）双眼：目视前方，看远顾近（眼观六路，耳听八方） ；（ 5）双耳：听声音、听口令。4、起步顺序：（ 8 分：每项 4 分）（ 1）一踏、二挂、三拨、四鸣、五看、六抬、七松、八加（ 2） 左脚踏离合右手把挡挂左手拨转向右手按喇叭左看后视镜右手松手刹5、起步要求：（ 8 分：

37、每项 2 分）（ 1）必须要用低速挡；（ 2）做到迅速、平稳、无抖动、不冲、不闯；（ 3）起步后不得立即改变车道；（ 4）路训时一挡行驶不要改变方向。6、起步时学员常出现的错误： （15 分：每项 1 分）（ 1）不系安全带；（ 2）未关好车门起步；（ 3）车辆周围有异常起步；（ 4）起步时挂错挡；（ 5）未调好座椅起步；（ 6）未松手刹起步；（ 7）未调后视镜起步；（ 8）未检查仪表起步；（ 9）不观察就起步；（ 10 ）操作时低头下看；（ 11 ）起步时油门过大；（ 12 ）起步时发动机熄火；（ 13 ）起步时溜车；（ 14 ）起步时车辆闯动；（ 15 ）起步时车辆前冲。7、一挡行驶不要改

38、方向。 （4 分）-19-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题考题编号 ：21考试题目 ：结合教学情况和教学经验体会讲解路训中换挡的操作要求和注意事项及学员常出现的错误。讲解要点：1、换挡：抬、踩、摘、挂的讲解与练习。（32 分：每项 8 分）2、换挡操作的注意事项，一挡二挡不硬冲，三挡四挡不硬撑。（11 分）3、换挡时常出现的错误： （17 分：每项 1 分）（1）低头看挡；（2）换挡不入；（3）空挡滑行；（4）响挡；（5）挡位选择不当；（6）换挡时机不对；（7）换错挡；（8）换挡时手脚配合不好；（9）换挡后发动机有空油声；（10 ）行驶中制动不平稳；（11 ）加挡时冲车过大；（12

39、）加挡时冲车过小；（13 ）换挡时不松油门；（14 ）换挡后左脚长时间放在离合器上；（15 ）右脚既不在油门上也不在刹车上；（16 ）换挡时方向跑偏；（17 ）换挡后汽车后“座” 。考题编号 ：22考试题目 ：结合教学情况和教学经验体会讲解路训中直线行驶的操作要求和停车时常出现的错误。讲解要点：一、直线行驶的操作要求1、行驶中方向的保持与调整： （16 分：每项 4 分）（1）速度与方向的关系；-20-济南市教练员职业技能竞赛教学讲解项目考试题（2）视野与方向的关系；（3）上肢与方向的关系；（4）方向的修正。2、教练辅助操作：（4 分）学员将双手放在转向盘上，教练左手操作转向盘让学员感觉修正方向的方法，双手对转向盘震动的体会。3、视野的讲解与训练：（8 分：每项 2 分）（ 1