大兴区第二实验小学教科研工作总结

1、大兴区第二实验小学教科研工作总结在上级教育主管部门和学校领导的指导下，经过各科室的大力支持和教研组长、广大教师的共同努力，今年的教科研工作，已经圆满地完成了预期的工作任务，为总结经验，克服不足，以使今后的教科研工作更好地开展，现将今年工作做以下总结：今年的教科研工作是严格按照区教科室和学校领导的要求和预定计划进行的，在教科研工作的开展过程中，我们始终按照新课改的精神，立足课堂和师生的实际，努力探索教科研之路。一、大力执行教科研制度，强化课题管理。 1、本学年，各课题组长认真撰写了课题研究学年实施计划，对本课题在本学年里的研究重点、步骤、预期成果等作了安排，使其研究避免了盲目性，加强教科研与教学

2、研究的整合工作。今年5月，由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了课题研究中期检查，保证了研究过程、结果与计划的一致性。 2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，学校聘任了一批兼职教科员。对在平时的教育教科研方面积极参与的教师，评出了一批教科研骨干教师，让他们真正履行好职责，带领全体教师积极投身于学校教育科研，提高我校的教科研质量。加强了对省、市、区、校各级教学骨干教师的管理力度。 3、继续做好了课题申报工作。随着“十五”课题的逐步结题，新一轮课题申报工作已经开始，今年我校有一项国家级课题通过专机评审立项研究，二项省级课题通过评审立项研究，三项市级课题通过评

3、审立项研究，四项区级课题通过评审立项研究。 二、规范、完善课题的管理工作。 1、抓日常课题管理，注意调控。 教科室在平时认真搞好日常工作，按部就班开展课题研究工作，注意课题研究过程化。主持好学校重大（如：心理健康教育课题（省级）、新道德教育课题（省级）课题研究工作，指导督促各子课题开展情况。 2、重视了课题的日常检查和督导工作。今年5月，教科室组织了骨干力量对全处的各级课题进行了一次较大规模的课题中期检查工作，较好的促进了各级课题的研究，保证了课题研究工作的正常有序。三、重视学习课改理论，加强教研科研整合。 1、开展校本培训。本学年教科室组织了课题研究人员进行了4次教育科研理论的学习，并根据计

4、划有目的的编写了学校教科研刊物课改参考共5期，给教师发展搭建了一个交流的平台。 2、加强业务培训。学校加强教育科研与教研的整合力度。除了平时的自学外，学校规定每月进行业务学习和课题组研讨活动，让教师围绕课题研讨展开讨论，真正让大家做到有话可讲，有论有据。 四、积极开展课题研究，强化校本研究。 本学年，协同教导处组织开展了教学沙龙活动。教师结合自己课题实验，选择课题进行课堂教学展示，随后再进行教学沙龙，最后再将教学设计、教学反思等择优上报评审。 五、指导教师认真总结反思 撰写教学论文随笔。 学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活，撰写教育随笔，体验生活，反思自己，促进教师超越自我。六、促进教研

5、科研一体化围绕教研开展科研，通过科研提升教研，这是教研和科研有机结合的基本途径。在我们学校，不允许不科学的教研，也不存在离开教研的科研，提倡重视教研与科研的有机结合，使科研避免纯理性化，使教研避免操作化，真正做到注重教科研工作的实效性。本学年中能认真抓好实验课、汇报课、示范课、教师论坛等常规工作，并以此活跃了教科研气氛，给教师提供展示的舞台，提高教师的理论修养。由于学校领导的重视和全体教师的共同努力，本学年中，我校的刘立平、胡艳芝、朱林刚老师的科研成果在临沂市第六届教育科研成果评比中均荣获一等奖，我校的两位老师也被评为市级教育科研先进个人，三位教师被评为区级教育科研先进个人；今年中，由我校教师主要参加编著的师德论著和谐之美师德案例评析于今年4月由陕西师范大学出版社出版发行，今年中我校共有14位教师的论文在省市级教育专业刊物上发表，另外我校结题的区级