《【精品】学生调查报告锦集七篇 》_第1页
《【精品】学生调查报告锦集七篇 》_第2页
《【精品】学生调查报告锦集七篇 》_第3页
《【精品】学生调查报告锦集七篇 》_第4页
免费预览已结束,剩余22页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【精品】学生调查报告锦集七篇【精品】学生调查报告锦集七篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系亲密,报告具有双向沟通性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的学生调查报告七篇,欢送阅读与收藏。中小学生快乐成长情况调查报告享受快乐童年是每个孩子成长的权利,拥有快乐童年是每个孩子开展的动力。为进一步保障儿童权利,贯彻“儿童优先原那么,促进儿童身心安康开展,优化儿童成长环境,株洲市妇联成立调研小组,开展以“快乐学习 七彩生活为主题的全市中小学生快乐成长专题调研。此次调查采用问卷和座谈相结合的形式,调查对象为我市714岁的在校学生,年级分布在小学二年级至初中二年级。调研共发

2、放调查问卷1200份,回收问卷1185份。一、影响孩子身心快乐的主要因素通过本次调查数据显示,影响孩子身心快乐的主要因素包括以下几个方面:亲子关系、师生关系、同学关系、其次是自我认知和理想信念。家庭对孩子的直接作用最大。被调查学生中,76。5%的孩子认为全家人相处很好,很喜欢自己的家,只有2。3%的学生表示不喜欢。当问到你是否喜欢和爸爸妈妈聊天或者玩时,45%的学生给出了很喜欢的答案,41。3%的认为一般,也只有13。6%的学生说不喜欢。在面对一道假设提问:要是自己是别人家的孩子该多好时,只有6。1%的学生说是的。可见,我市中小学生对家庭的认同感、依恋感还是比较高的。好的亲子关系就是好的家庭教

3、育,建立民主、平等、和谐的家庭关系对儿童身心安康开展有着不可替代的作用。师生关系对孩子的身心影响很重要。74。9%的学生表示得到老师的表扬会很开心,12。2%的学生表示因为跟老师发生过争执或矛盾,在学校会很难受,通过调查,市妇联可以看出孩子们其实很在乎老师对他们的评价。同时,他们也很在意自己的考试分数,61。3%的学生感觉每次考试都会非常紧张,怕考砸,52。1%的学生认为考试得高分会让他们感觉很开心,只有7%的学生表示对分数上下无所谓,从以上数据不难看出,中小学生因为处在心理敏感期,对外界及自我评价还是以直观体验为主,他们更多的是在别人赞美的语言、欣赏的目光中找到自我价值感。同伴关系是孩子身心

4、快乐的重要影响因素。有92%的学生表示拥有3个以上的好朋友,80%的学生认为和朋友们在一起最开心,56。9%的学生认为她们的朋友非常棒。在问到你最想把心中的机密告诉谁时,45%的学生表示最愿意和好朋友说。在本次调查数据中,特别值得欣喜的是市妇联的孩子其实并不像很多父母担忧的那样沉迷网络,在问到你是否觉得在网上比在现实生活中更快乐时,有68。9%的学生给出了否认的答案。联络以上数据市妇联可以看出,当孩子身边有足够多的亲密朋友时,他们更愿意和现实中的朋友相处,共享快乐。家长和老师应该多鼓励和支持孩子与好的同伴交往,正如一位名人所言,你是谁不重要,你周围的人是谁才重要。同伴之间的影响对孩子的成长是不

5、可小视的,孩子们如何找到心性相投、兴趣相投并且能互相促进成长的伙伴,这需要家长予以引导和把握。二、孩子的心理困惑在本次调查中,市妇联认为有一组数据是值得社会共同关注的。一是对学习的认识。被调查学生中,竟然有19。2%的孩子觉得学习没有意思。在与部分厌学孩子座谈时,他们说出了自己的想法,孩子们说他们其实也想学,但不愿意被逼着学,他们希望自我开展,不承受家长的拔苗助长,他们讨厌父母自己打牌、上网,却安排他们单独学习,他们讨厌父母要求他们这样那样,自己却安于平庸、享乐生活。二是对学校的认知。被调查学生中,21%的孩子每天到学校的心情是郁闷和不愉快的。随着生活节奏的加快,越来越多的父母选择将孩子寄宿学

6、校,在调查中市妇联发现,37。7%学生不愿意寄宿,32。3%的对寄宿无所谓,只有30%的选择愿意。三是情绪的宣泄。当孩子们心中有机密时,36。6%的学生选择了放在心里,谁也不说,7。98%的学生希望在网络游戏中去寻求释放,15。9%的孩子因为没有任何一项个人的兴趣爱好,而不知道如何安排闲暇时间,更多的时候是选择看电视。针对如今未成年人心理压力越来越大,心理困惑越来越多的状况,株洲市妇联将在六一前夕成立湖南省首家“株洲市妇女儿童心理安康效劳中心。中心将开展以儿童开展性心理咨询为主,障碍性咨询为辅的心理辅导工作,效劳涉及未成年人需要咨询、成长咨询、成功咨询、创新咨询等多个类别。旨在引导学生培养积极

7、阳光的心态,解决中小学生中出现的无理想、无动力、无兴趣等心理问题。三、快乐是学生生活的主旋律此次调查问卷中虽然市妇联发现了一些阻碍儿童身心安康成长的问题,但也得到了一个让人倍感意外的答案,那就是虽然孩子中49。7%的学生每天只有12小时自主安排的时间,28。6%的学生甚至只有半个小时;虽然他们中间45。9%的孩子要在繁重的学习之后还参加2个或2个以上的课外辅导班,但是却有71。3%的学生认为自己是快乐的孩子,79。4%的孩子表示有时机和才能帮助到别人,非常愿意去做并感觉很开心,63。3%的孩子长大后的理想是成为一个对社会有奉献的人。学生调查报告 篇2随着生活程度的改善,手机的普及率开场升高,且

8、使用者范围也开场扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事。但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信效劳的开通和各种手机sim卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想,而是成为一种较为普及的通讯工具。这次调查主要是有针对性地就购置手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购置决策的因素等。调查采用问卷形式,抽样调查,共发出调查问卷100份,成

9、功回收93份。调查中发现,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购置手机的同学,其中大部分人认为学生很有必要有一部手机。其理由是:首先,便于联络,这既包括自己联络亲人,也包括同学朋友联络自己。1 手机的品牌调查发现中学生所购置的手机品牌根本上都是洋品牌,摩托罗拉,索尼爱立信,诺基亚倍受中学生青睐,三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少,如国产王牌 tcl、波导,所购者也不多,两者共占12%,可见中学生在手机品牌上根本倾向于洋品牌。2资金来源主要来源于父母的约为71.19%,8.26%的中学生是自己打工挣的钱,11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的,9.32%是别人送的

10、,根本上不存在向别人借钱或银行贷款购置手机的现象。3、购机目的学生是追求个性的群体,在手机的使用上也不例外,近48%的学生中意拍照手机,34.0的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升,学生也开场更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片,甚至自己制作的图片作为待机图片。4、手机的使用情况一半是海水一半是火焰学生使用手机的利弊中学生使用手时机引起社会的争议,主要是因为手机作为高端消费产品,在校学生由于生活圈较为固定,没有必要,可能会是一种物质的浪费。其二是容易造成不好的消费习惯,同时影响学习,作为当事人我们应该如何对待这个问题的呢?由于中学生处于性格塑造时期,思想不稳定,情绪

11、波动大,易受外界环境影响等特征,使得他们的消费存在一定程度的盲目性,手机的使用存在一定的负面影响,在分析使用手机不利的影响中,主要表达在影响上课、造成不好的消费习惯、浪费钱,比例分别为28.1%、19.6%、23.1%,而认为没有害处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在矛盾,如何处理好这种矛盾那么需要社会正确引导。学生调查报告 篇3一、导言一调查背景及目的在当今社会,大学生是一个特殊的群体。他们是具有劳动力的成年人,但他们的主要身份却是没有经济收入的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求,但经济收入却很局限,而且不同的生活方式、态度也带来了很多感情、心理方面等不同的问题

12、。在花花世界求学的大学生们面对各种各样的诱惑,他们的消费观是怎样的?他们怎样理财?男生女生之间在感情方面追求有何不同?他们对生活的态度是怎样?他们的目的很明确,能很好的实现目的吗?为了能更深化地理解当代大学生的生活状况,准确把握大学生生活特点,并促进大家提升生活质量,理性生活,开心生活。我们肇庆学院xxx老师的组织下,对肇庆学院大一的学生进展了相关调查。二调查方法我们对计算机学院大一新生有关恋爱观、就业观、及生活等方面做了一项问卷调查,调查以走访形式、小组组队。三调查方法与调查施行本次调查共发放问卷xx份,收回有效问卷xx份,回收率为xx%。其中部分题目的答案无效,未计入统计结果。在统计过程中

13、,采取了数据分析方法。先进展问卷编写和数据录入,再应用问卷星强大的数据整理功能,将汇总的调查数据转换成具有频数项数分布和频率百分比分布的数据表、数据饼状图,最后将频数和频率数据用于数据分析和撰写调查报告。四资料整理与统计分析全部问卷资料由调查员甄别审核后进展录入和整理,分析类型主要为单变量描绘性分析和双变量交互类分析。二、结果与分析3每个月生活费 单项选择题从图中可以看出,大学生的生活费多集中在千元以下。生活费在300-500元之间的占大多数,到达了47.6%。而日均生活费不超过贫困生标准300元/月的群体到达了14.6%,说明大学生群体中仍有为数不少的同学生活费用还是非常紧张的,属于贫困生行

14、列。与此同时,有11.7%的同学月生活费在千元以上。这也反映了大学生群体中的贫富差距问题。建议学校贫困生数据库增加多点资助数,对贫困生要进展及时适当的资助,提供更多的勤工俭学时机给贫困生,以助贫困生顺利完成学业。4生活费主要花费在哪些地方 单项选择题分析上图可知:饮食和学习的开支是占大学生生活费用的最大两个部分。有59.2%的同学表示,自己的生活费主要用在了饮食上。因此,对于大学生来说,餐饮价格的波动将带给他们宏大的冲击。这也从侧面反映了,在物价不稳定的今天,维持大学食堂饭菜价格稳定的重要性。除了在饮食方面的花销外,学习相关的开支在大学生消费支出中也占有了较大的比重。这说明,在绝大部分大学生眼

15、中,学习仍是第一要务。5假如生活费用缺乏,你会采取什么方式 单项选择题分析上图可知:如今的大学生很多更倾向于独立生活,自己赚钱养活自己,42%的学生通过假期周末时间寻找兼职等自己赚钱,这是一个很好的现象,说明本校大学生具有一定独立生活的才能。但是兼职的时间要适当控制好,毕竟学习是第一要务。6在大学生活里有没有设定什么目的 单项选择题从该图,我们可以看出大学生在自由化的生活环境下,有制定目的,但是没有很好的付诸行动,这也是很多大学生对学习成绩及就业前景的迷茫的重要原因之一。建议,大家应该将目的合理化,可行性化,再将长期的大目的细化为短期的小的目的,每个小目的拆分成详细的任务,最后将每天安排到的任

16、务实现,从而到达详细目的详细实现的效果。上表说明,承受调查的大学生在大学里大部分渴望与异性的深层次交往。47%的学生已经有对象,而且正在开展;15%已经有男女朋友,说明大学生的情感生活很丰富。8.你认为拥有美妙的大学生活最需要的是 单项选择题以上两图分别说明大学生们在大学这个小社会里,更注重社交才能的培养,更渴望人际圈子的扩大,良好的人际关系给予大学生的满足感是最大的;当今大学生在实际生活中,还是多少受到来自各方面的压力,建议适当的压力是对生活活力的催化剂,但是过大的压力将会给生活带来负面影响,特别是心理上的伤害我们是不能无视的,平时一定要劳逸结合,多点与亲朋好友谈心,适当及时地释放心中的压力

17、。10.在宿舍里和同学聊得最多的话题是: 单项选择题上图说明,过一半的大学生宿舍话题偏向于校园生活,议论发生在同学之间的新奇事情,气氛融洽。也有19.4%的同学将话题经常拉到爱情话题上,说明对感情问题持有浓重的兴趣。13.近期每月用于书籍买、租或学惯用品的消费: 单项选择题15.什么给你生活带来了压力【多项选择题】 多项选择题以上数据很好的说明了如今的很多大学生对近期的学习投入较少,进而给很多同学带来了学习紧张方面的生活压力,而在该大学生群体里,接近一半的学生每一周都有做兼职,占用了一定的学习时间。建议:大学生的学习还是最根底的,必须投入必要的时间、金钱,搞好学习,减轻学习方面的压力,进而进步

18、对将来就业的信心,毕竟过一半的大学生担忧将来的就业。16.处理与同学关系时: 单项选择题说明大部分的大学生都能很好处理与同学之间的关系,人际关系良好,其中在整个大学生群体里,43.7%的大学生能平静地处理与同学的关系,这是只能我们骄傲的。建议:学校相关组织,可以开展更多的心理教育活动,开展更多心理咨询活动,进而帮助人际关系不佳的学生,减少他们对交际的焦虑感,增加其生活愉悦感。18.在大学中拟多数情况下的情绪是 单项选择题以上数据图表说明,接近八成的大学生认为想象中的大学生活是与现实的大学生活有差距的,当我们面对与理想生活有出入的生活环境额时候,我们更应该及时适当地调整自己的心态,乐观积极地生活

19、、学习。调查发现有一半的大学生情绪变化不大,而乐观积极的与消极悲观的各占五分之一,只是令人担忧的,建议大学生多点翻开自己的心扉,与亲朋好友谈心,释放心中的消极情绪,做个积极乐观的大学生,这样生活才能变得越来越美妙.19.对毕业后将来的就业的看法 单项选择题上图告诉我们一个令人担忧的现象,45.6%的大学生对毕业后的将来充满迷茫感,随遇而安,更有超过五分之一的学生持悲观态度,害怕找不到好的工作.建议: 建议学校相关组织加强对大学生职业生涯规划的教育工作,营造良好的就业创业气氛;各班班委能组织筹划更多的活泼就业观的班级活动,如怎样就业好的茶座会、进步就业创业激情的主题班会等。三、主要结论1. 大学

20、生群体总体来说是一个理性消费的群体。奢侈浪费现象并不多见。但是部分贫困甚至特困生的生活费用已经低至很难保证稳定的营养与安康饮食,非常需要我们的关注与帮助。2.大学生的生活费用最主要的来源已经向独立经济来源靠拢。这给学生的家庭带来一定的减负,也有利于学生独立性的培养,社会适应才能的进步。但是兼职不能过分占用学习时间,学习还是最主要的。3.当今大学生在实际生活中,还是多少受到来自各方面的压力,建议适当的压力是对生活活力的催化剂,但是过大的压力将会给生活带来负面影响,特别是心理上的伤害。4.大学生的情感生活趋于丰富化,整体上看,大学生爱情、友谊成良好开展态势,但是还有很多同学处理人际关系欠佳。5大学

21、生在自由化的生活环境下,有制定目的,但是没有很好的付诸行动,这也是很多大学生对学习成绩及就业前景的迷茫的重要原因之一。四、对策和建议1.学校、社会和家长应该共同帮助学生,扩宽兼职和实习的渠道,为学生锻炼自身才能和进步独立性提供时机。而学生也应积极参与锻炼自身才能的各种理论,减轻家庭经济压力,提升自身素质。2.学校和社会应加强资助和心理疏导工作,防止因贫富差距导致的团体的分化,消除不良的心理情绪。3.过大的压力将会给生活带来负面影响,特别是心理上的伤害。我们是不能无视的,平时一定要劳逸结合,多点与亲朋好友谈心,适当及时地释放心中的压力。4.对于人际关系的交往,应该抑制羞涩心理、恐惧感,积极友善的

22、去和同学交往,建立良好的人际关系。5.大学生自己应该将目的合理化,可行性化,再将长期的大目的细化为短期的小的目的,每个小目的拆分成详细的任务,最后将每天安排到的任务实现,从而到达详细目的详细实现的效果。学校、班级应该给予相应教育引导活动的支持和鼓励。学生调查报告 篇4以前总以为调查研究是一件简单的事,只需要分工明确然后按部就班的进展下去就行了。但是当我们真正的去进展调查,去进展研究的时候才明白,一项调查研究的进展是不容易的,一个研究成果的展示背后蕴含了多少劳动与辛酸。当然,在调查研究的过程中,我们也学到了很多知识,掌握了很多技能也明白了很多道理。我们小组研究的内容是大学生网络购物现象,这是我们

23、第一次做调查研究,既没有足够的技能也缺乏必要的经历。我们所拥有的只有一份热情和兴趣。还好有老师的热心指导,我们的调查得以维持下去。 调查的过程是艰辛的,充满了各种困难和意想不到的事情。首先就是问卷的设计与问题的选择,先前看别人做的问卷,总感觉出的题非常乏味,缺少技术含量,所以就很随意的给别人填答问卷。而当我们自己出题的时候才知道,问题的提出与挑选是一个很困难的过程,一份好的问卷承载了很多人的期望。我们团队的六个人,经过了无数次的讨论,一直在问题的选择上有分歧,不能确定如何选择。因为问题太多、太零碎,不易去系统的考虑,而且问题还必须与我们的研究主题相关联,与我们的调查相协调。而问卷设计的本身就具

24、有一定的构造和层次。其问题的摆放于设计都有其规律性与严谨性 ,有其层次与侧重,这对于第一次设计问卷的我们都不是小的挑战。最终我们六个人每人出一份将自己认为重要的问题全都罗列出来,将所有的问题汇总,然后再逐个甄别。经过两个星期的挑选,终于将问卷的初样整理出来了。问卷的发放也不是一件简单的事,因为研究的对象是龙子湖高校大学生,不只是我们一个学校,对其他学校的调查就是一个难题了。我们印制了四百份问卷,分别发送到航院、教育学院、财专等五个学校,这使得我们不停地奔劳,并调用了一切可以利用的人力去帮助调查,请了许多朋友协助分发问卷。由于其他院校并不熟悉,因此只能从自己的同学跟朋友着手分发问卷。最后对于问卷

25、的统计分析,这是一个浩大的工程。本来有软件spss可以帮助,但是我们不会用,只能采用传统的手写方法统计。一份份问卷进展,一个个选项记录下来,这样不停地写不断地记,期间还要求不能走神,因为很容易出错,这为研究的结果做好了铺垫。在研究的过程中,我们真正体会到了团队的力量。个人才能再强,终有穷尽之时,而集体力量是无穷的。对于调查研究,尤其表达出集体力量的重要。调查的进展是一个艰辛的过程,假如分开了团队,我们哪一个人都难使调查进展下去。正是因为我们的亲密合作,才使枯燥乏味的调查变得充满乐趣。在这个过程中,我们也学会了如何团结协调工作。在调查的过程中,细心与耐心也是非常重要的。调查过程的每一步都需要耐心

26、去完成,否那么调查就会被中断。在数据分析这一块,更是要求要细心的对庞大繁杂的数据进展定量的研究。当然,贯穿整个调查过程的是我们的激情与热心,而且,因为有一个好的团队、好的队员,我们的每一步都完成得很顺利,并且在艰辛中体会到了成功的快感。所以,我们这次调查研究的收获不仅仅是一份报告,更重要的是提升了才能,培养了技巧,增强了团队意识。学生调查报告 篇5时间如白驹过隙,今年我已经大四了,回首过去的大学生活,快乐,苦恼,兴奋,难过充满着我的一切,大学对于我来说是一个重要的成长阶段,无论是心智上的成长还是对环境适应才能的进步,令我快乐的是能和许多同学一起经历过许多美妙的光阴,其中最有意义的就是有富足的时

27、间与书为伴。书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友。书籍就像“营养品一样,只有去勤读而精思,才能汲取为自己所作为。而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台,承载着年轻人的希望与梦想。一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以沉着面对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。遨游在书海中,快乐使然,悠哉悠哉。为了理解在校大学生的读书现状及前景,我决定对少数大学生进展读书情况调查。从而理解大学生的阅读情况和

28、对待阅读的态度。一、 调查对象本次调查对象为75名在校大学生。二、 调查结果分析与建议经过几天的调查理论,我对大学生读书的情况有了进一步的理解,通过对问卷的统计分析、资料整理,我总结出了大学生阅读情况的一系列问题,反映了大学生对待读书的一系列情况。下面是我根据详细的调查工程总结出的结论及调查过程中各种状况的建议。1、大学生读书根本情况分析1有接近43.5的大学生读书时间少于一小时,可见影响大学生读书的最主要原因是课外时间缺乏。通过此次问卷调查,我发现,虽然大学生的读书倾向比较高,但实际读书率比较低。很显然大学生的空闲时间缺乏,大部分大学生都忙于备考和各种社团活动。从调查大学生用于课外阅读的时间

29、结果发现,43.5%的学生阅读时间少于一小时,38.7%的大学生阅读时间为1-3小时,9.3%的大学生阅读时间在3小时以上,6.7%的大学生根本不看书。如下图2影响大学生阅读的另一个主要因素是他们对待阅读的态度。81.3%的大学生觉得阅读是非常有必要的,16%的大学生认为阅读无所谓,仅有2.7%的大学生认为阅读纯属浪费时间。如下图3根据调查发现,如今的大学生更倾向于阅读文学类书籍,除此之外娱乐消遣类书籍和科普读物也非常受欢送,相比,实时纪实类书籍和专业技术类书籍阅读量较低。如下图4得知书籍信息的渠道也是影响大学生阅读情况因素之一。从调查数据可以知道,大学生对书籍选择的原因最多的一项为哪一项无意

30、发现随意阅读。也有一部分大学生是通过别人或媒体推荐理解并阅读书籍。因为喜欢一位作者而阅读其创作的书籍的大学生也相对较多。相比,少数人是根据一本书的流行度而选择阅读。5阅读的目的决定了大学生读书的质量。绝大多数大学生比较注重拓展课外知识,以此为目的而阅读的人数占61.3%,其次,休闲娱乐也是大学生较为注重的阅读目的,占53.3%。相比之下,为了顺利通过考试而阅读的人数比较少。如下图6在电子科技兴隆的今天,人们的阅读方式已经不再拘泥于纸质书,阅读电子书的人数与日俱增。在本次调查结果中发现,43.1%的大学生倾向于手机阅读,6.7%喜欢在电脑上阅读,但书本阅读的人数仍占最大比重:49.3%。如下图7

31、好书让我们受益匪浅,读书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。在本次调查问题“您认为读书有何作用提供的选项中,提升个人文化素养、学到更多知识、和别人交谈时有话题、开阔眼界发散思维和放松身心的百分比相近,说明阅读无论对我们的生活还是学习都有很大的影响和意义。8关于进步大学生阅读素质和质量,绝大多数大学生更希望图书馆和相关协会增强读书宣传力度,开展读书活动,引导大家读书,也有相当多的大学生认为减少课时与学业压力,给同学们充分的课外阅读时间是进步阅读素质和质量的关键。有些大学生持读书是个人的事,听凭大家兴趣的观点。极少数同学比较被动,倾向于老师指导或将读书作为学习任务纳为

32、学分考评的方法。如下图2、大学生阅读的特点。从上述的调查结果分析说明,大学生阅读呈现以下特点:阅读态度较端正;阅读方式多种多样;阅读时间较局限;阅读书目种类繁多;选择书籍盲目;阅读目的明确等。3、对大学生阅读的建议1、我们要坚持每天阅读,要形成一种习惯,形成一种生活方式。只有长期的阅读才能不被社会淘汰。2、读书要有选择性,要读历经沧桑仍被奉为经典的书籍。书太多了可好书并不多,所以大家要有可以选择好书的才能。经历告诉笔者经典的书籍里的每一句话都值得咀嚼都让你有很长时间的考虑,而且你读了几遍都不生厌,每一次阅读都会有新的感受。3、互联网上的知识很多,可以称为知识的海洋,本钱也非常低。可网上的知识垃

33、圾也很多,很多朋友上网的大部分时间不是花在阅读上而是找知识上。网络阅读的干扰度太大使得大家的心不能静下来,影响阅读的效果,阅读纸质书是更好的选择。4、要端正读书的态度。每一个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前展现的风光越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和开展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。5、要采取正确安康的阅读方式,保护好眼睛。不走路看书,不在光线弱的环境下看书,看书时与书保持适当的间隔 。三、结论通过此次调查,我们不难发现,由于如今的大学生课外生活主要是兼职和上课备考,阅读时间太少。但是他们对阅读

34、的态度是积极的,只是受时间精力和环境等各方面因素的限制,不过我在大学生身上还是看到了通过阅读获取知识的渴望。阅读不仅仅能起到身心放松的效果,更让我们在学习之余,多了一个与心灵对话,与世界沟通的时机。学生调查报告 篇6今天,我满怀激情地走进校园,开场了一天的学习。上课了,接到老师的命令,要做调查报告。我陷入了沉思:是去调查什么好呢?歌曲报告?不行,太土了,肯定会有人调查;食物呢?不,肯定会碰壁!到底调查什么好呢?走在回家的路上,我看着那一棵棵嫩绿的小树在阳光的照耀下茁壮成长着,脑海中突然闪过一个想法:何不去调查同学们近年来植树的情况?好主意!于是,我便快速的回到了家,开场画图表,万事俱备,只欠东

35、风就等着明天了。明天,很快就来了,我一打听,班上没有一个人的调查内容跟我的一样,我搞好这次调查的信心更足了。就先从“耗子开场:“你种过几棵树?我问道,“一棵?两棵?三棵以上?“我啊,我没种过。“看来你不爱种树啊!“哎!他也叹了一口气。“小桃,你种过几棵树?“我?种的可多了,三棵以上!他兴奋地说。他估计在想:我种了这么多树,如今终于可以炫燿一下了!“糖葫芦,你种过几棵树?“一棵。正在繁忙的他平淡地说。“你种过几棵树?“没种过。“你种过几棵树?“没种过。经过长时间的询问,结果出来了:种过一棵树的有十人;种过两棵树的有三人;种过三颗以上的有六人,没种过的有十人。哎,看来,同学们呼吁植树造林的声音很响

36、,可是真正去付诸实际行动的同学却很少。看看,如今都还有十位同学没种过树。在将来,我希望我们班每位同学种三棵以上的树,这样,我们班就至少种了九十几棵树,这该多好啊!假如全国的青少年都行动起来植树造林,給地球母亲披一件绿色的外衣,到时候,地球的土地面积沙化越来越少,绿色的面积越来越多,鸟儿在树林中快乐的飞翔,动物们可以自由自在的生活,空气越来越请新,人和自然和谐,那是多么美妙啊!光说不动等于零,如今,让我们在明年的植树节中,一起植树造林,让我们生存的空间更加美妙。学生调查报告 篇7随着大学毕业生的增多,以及高学历人数的增多,当代求职大学生面临着就业难的问题。而且受到各方面的压力的影响,人才堆积,职

37、业上岗比例失调,导致就业难上加难,真是应了一毕业就失业。接下来小编为你带来求职大学生就业情况调查报告范文,希望对你有帮助。校漂族越来越多。针对该问题我们随机调查本院学生对就业问题准备得如何,对将来就业前景的态度,并且将数据总结处理,发现以下几点:只有xx%的学生有一直关注就业前景,几乎没有人想要创业因为需要资金路径关系,xx%的人选择要继续深造,而且近乎百分百的大专生认为毕业实习需要关系人脉,专业成绩倒是其次。少部分学生认为个人素质很重要,应该注重进步自己的素质和修养。能否充分的准备就业对当代求职大学生来说是相当重要的,它决定你是否能在将来的社会生存中胜出。对你将来开展做出正确的判断。一、问卷

38、调查1调查范围:xxxxxxx2调查目的:理解xxx对就业的准备情况,使他们能正确认识到将来的就业情势。3调查方式:网上问卷调查链接地址结果说明本院学生对就业的准备情况不是很好,大多数求职大学生都不能充分地准备就业,导致出现了一些问题,随着各大高校连年扩招,每年毕业生人数也在逐年增长。虽然政府在不断地增加就业时机,而面对不断增加的就业人群,那只是一点皮毛而已,供不应求的现象仍然存在。求职大学生就业的问题仍然不容乐观。一大学毕业生的就业情况有以下几个特点:1、就业岗位与毕业生人数差距太大大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,就业问题一直让大家困扰呢。从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的求职大学生的数量比社会上所需要的就业岗位数量多得多;而且,这个差距还在逐年的增大。然而,用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是大学毕业生就业困难的一个直接原因。2.热门专业人才过剩前些年,出现了几个热门专业,如计算机,土木工程等等。不可否认,这些专业至今仍然是热门专业,仍然是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。大多数人都是这样认为的:既然是热门专业,那么社会上的需求量就大,工作自然就好找。这话不假,可是,当所有的人都这么想的话,就会出现供过于求的情况。虽然需求量大,但学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论