




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021个人技术工作总结范文【篇一】2021个人技术工作总结范文自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展,教师专业技术工作总结。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在
2、学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研。二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事。我在实践的同时,也不
3、忘时刻反思自我的教学行为。四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,所以,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,进取向每一位教师学习,努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦
4、诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。【篇二】2021个人技术工作总结范文一年中,在公司领导的正确领导和帮忙下,在同事们的关心和支持下以及自身不断的努力学习和工作下,全方面完善和提高了自我的思想认识、工作本事和综合本事,较好的完成了工作上的各项任务,虽然会经历一些困难,但对于我来说都是不可多得的锻炼机会,我感到对自我的工作有了更深的认识,现将一年来的工作做以下总结。一、加强理论学习,提高个人素质作为一名技术员,要想完成工作的职责,首先必须具备专业技能素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动,不断强化自我的理论知识,学习行业新规范。是的,作
5、为一名年轻员工,我在工作中无意中会研究不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、提议来临时我虚心理解。以更高的要求来要求自我,努力告诫自我:换个角度静心仔细想想如何能做的更好一些。二、踏实肯干,努力干好自我的本质工作上半年我在叉车从事技术工作,下半年在公司跟经理做国优资料。工作中严格执行公司各项规章制度,注重安全生产,认真履行一个永泰员工的职责,认真执行领导安排的各项工作。工作中会虚心学习他人的长处,平时对自身的严格要求,做事一丝不拘。我在完成自我的工作以后,经常跟有经验的同事坐在一齐讨论、交流各自的经验,探讨工作中发现的问题。经过同事间的探讨,我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识,都是他们多年
6、实际工作积累出的精华。这当中我学到了很多工作的技能技巧。三、工作资料上半年我在丰田叉车从事技术员,主要负责现场的技术问题如测量放线、按图施工、检查施工当中有没有贴合规范要求,并对有问题的地方提出修改、纠正意见,配合公司各个班组工作。后期协助公司领导做工程的结算问题,结算关系重大,领导分配的每一项我都会亲自到现场测量计算保证数据的准确性。下半年领导把我调到公司协助管经理做慈济国优资料,做资料对我来说是有挑战的,因为原先一向做技术,对资料了解不多,一开始做一些简单的电子文档,然后开始做检验批的修改、图纸的整理装订成册、工序报审单等等,让我对资料有了深刻的学习。四、不足与展望我清楚自身还有许多不足之
7、处,如经验不丰富,理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:1、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向身边的同事学习,取长补短,逐步提高自我的理论水平和实际操作本事。2、严格准守公司规章制度,团结同事,按时完成领导分配的任务。总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有职责心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自我要有信心!做的自我!以上就是我今年工作的总结,请领导批评指正,期望我能迅速成长,明年能给公司作出更大的贡献!【篇三】2021个人技术工作总结范文我于1996年参加工作,曾从事表计校验、用电检查等工作,现任经营部副部长,负责线损管理、计量管理、用电检查等工作。在几年的实践
8、工作中,我虚心学习、刻苦锻炼,将书本知识与实践工作相结合,专业技术水平有了明显提高,现将我个人工作情景总结汇报如下:一、加强标准设备管理,确保量值传递的准确性。我们常说计量表计是电力企业经营活动中的“秤杆子”,那末标准计量设备则是校准“秤杆子”的工具,对电力企业具有非同一般的重要性。我局共有标准设备19套,为保证这些设备稳定健康运行,我主持建立了标准计量设备台帐,明确专人管理,定期送检,避免超期服役。对性能不太稳定的便携式单相表校验台,我们每年由生产厂家维护一次,不定期与其它标准做比对,出现问题及时解决,以免造成严重后果。_年我们共送检标准设备12套,由于工作到位、措施得力,送检合格率达100
9、,深受电研所领导的好评。二、搞好表计管理,维护供用电双方的合法权益。经过营业性普查,我们建立了表计台帐,将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表校验工作流程,由专人对台帐实行动态管理,以保证台帐与实际相一致。表计在校验前先核对台帐,登记工作记录,校验中由微机自动记录误差资料,校验后由专人更改表计台帐;若需换表则出据计量装置更换记录,并根据实际情景出据计量装置退补电量报告书。这样做的后果,有效的遏制了个别人经过电表做文章、为个人谋私利的不良行为。为保证电表校验质量,我们实行电表校验终身负责制,电表只要被确定为人为调整不合格误差,不论时间多久,都要追究校验人的职责,决不姑息。_年,我们共校验电表4
10、741块,电流互感器4814块,超出计划任务56、7,为全局降损节能供给了技术支持。三、狠抓母线平衡管理,消除线损管理的盲区。一般说,线损由高压线损和低压线损构成,这两级线损均有严格的考核制度,受到普遍的重视;介于高低压线损之间的母线平衡则很容易被忽略。而实际上,母线平衡是不允许被忽略的,如我局_年全年完成供电量2、997亿kwh,若全局母线平衡率由0、5上升到1,全局全年择要多损失电量14_kwh。母线平衡率的高低,主要取决于计量装置的准确性。为保证站内计量装置的准确性,_年7月份,我们将站内计量电表全部更换为多功能电子表,并按照计量规程的规定每季度现场校验一次,确保表计稳定运行。经过此项工
11、作,母线平衡率大大降低,米北、板东两站平衡率由原先的1、5以上降到0、5以内,效果尤为明显。为及时准确了解站内平衡情景,我们设专人每一天都关注各站的平衡情景并每周核算一次,只要发现某个站连续两天平衡率超过05,便立即赶赴现场查找原因;对各站上报的计量故障,我们保证在12小时内人员到位,以最快的速度解决问题。_年,我们共换表46块,现场校验146块次,处理站内计量故障_,确保全局全年母线平衡率在0、5以内。为完成供电量指针,确保经济效益,更换电子表的工作我们凌晨即出发,尽量在用电低谷期工作,首开我局“零点工程”先河。四、重视现场管理,全力配合降损工作。现场管理包括定位、验收及多种形式的现场调查等
12、方面的工作。每一次定位或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。_年9月份,在对四宝革塑有限公司1000kva增容工程进行验收时,我们仔细检查接线,发现了厂家的计量接线错误,防止了一齐严重计量事故的发生。对其他现场工作,无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区,还是调查公用配变的负荷情景,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策供给可靠的依据。此外,我还将现场调查作为自我深入基层、接触第一线的难得机会,经过现场调查,为供电所的同志们解决实际问题,同时也丰富自我的阅历,补充缺少的知识。_年,我们共调查线路30条,台区_,纠正错误接线11处。五、优化无功配置,为降损工作供给技术保障。无功管理是线损管理中的一个重要环节,对于无功管理,我不满足于供电所报几张表、填几个数字,而是全身心的投入到这项工作中去。我一方面深入实际、多次到北沙、东阳、大步村等地,从改正无功表接线入手,帮忙供电所人员测量用户的无功状况、为用户确定无功补偿方案、检察无功补偿效果;另一方面查阅相关数据、了解无功补偿动态,不断补充自我的头脑,为我局无功补偿工作寻求切实可行的工作方法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大专畜牧兽医专业毕业论文开题报告范文
- 高校宿舍猝死抢救流程
- 特种炉冶炼工标准化作业考核试卷及答案
- 砚台雕刻工作业指导书
- 人民币专题跟踪研究(一):再论人民币本轮升值背后的逻辑
- 簿柳人家课件
- 语言规划政策效果-第1篇-洞察及研究
- 品牌服装定制生产协议
- 《延安我把你追寻》小学教案课件
- 办公室行政日常事务管理清单模板
- 2025年国家统一司法考试真题及答案
- 2025-2026学年人教版(2024)小学数学三年级上册(全册)教学设计(附目录P296)
- 碳中和技术概论全套教学课件
- 材料风险调差表
- 《Photoshop图像处理》课件-第一讲 认识PS
- 新媒体运营全套PPT完整教学课件
- 出境竹木草制品自检自控计划书(2021年报海关)
- 压力容器材料
- 100个最具争议的涉税经典稽查案例深度解析1增值税退税
- 高等数学上册ppt课件完整版
- 网店美工与视觉设计全书ppt完整版课件最全电子教案正本书教学教程
评论
0/150
提交评论