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文档简介

1、幼儿园讲故事会活动方案 一指导思想： 幼儿期是孩子语言进展的要害期。纲要在语言领域也强调“进展幼儿语言要害是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语进展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与进展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培育幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。 二参加对象：全园小朋友 三比赛时间：10日18日10月21日（各班级预赛） 10月22日（全园决赛） 四、活动形式： 1、讲故事表演。（2

2、4分钟） 2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。 3、每班两名优胜者，分别由两位老师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。） 五、决赛时间、地点： 1、时间：xx年10月21日（星期五） 2、地点：学校多媒体厅 六、活动流程： 1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。 2、参赛幼儿抽签。 3、主持人介绍比赛规则。 4、按抽签顺序进行比赛。 5、现场颁奖。 七、评分标准： 评分标准 分数 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚 2 3、 能生动完整地讲解并描述故事 3 4、 普通话标准声音响亮 2 5、 能伴随肢体语言大胆讲解并描述 2 6、 总分 10 八、评委：学校领导、老师、家长委员会成员组成。 九、奖项设定： 评出一、二、三等奖。 评分标准及得分表 学生姓名： 班级 评分标准 分数 得分 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚 2 3、 能生动完整地讲解并描述故事 3 4、 普通话标准声音响亮

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