小学数学第八册ppt课件

1、 日食，是天空中一种很壮观的景象，他们知道日日食，是天空中一种很壮观的景象，他们知道日食是怎样构成的吗？食是怎样构成的吗？ 我们知道，月球围绕地球转，地球围绕太阳转，我们知道，月球围绕地球转，地球围绕太阳转，当月球转到太阳和地球中间，三个天体成一条直线当月球转到太阳和地球中间，三个天体成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人，由于被月球挡住了视野，就看不见太阳或是的人，由于被月球挡住了视野，就看不见太阳或是只能看见一部分太阳，这就是日食。只能看见一部分太阳，这就是日食。 假设用三个点分别代表太阳、月球和地球，同窗假设用三个点分别代表

2、太阳、月球和地球，同窗们能不能根据以上的引见，画一画在日食时，三个天们能不能根据以上的引见，画一画在日食时，三个天体的位置呢？体的位置呢？月亮月亮地球地球太阳太阳什么是直线？直线又有哪些特征呢？什么是直线？直线又有哪些特征呢？直线直线特征：特征： 直线是直的；直线是直的； 没有端点；没有端点； 无限延伸；无限延伸； 不可度量。不可度量。.线段线段直线上两点间的一段叫做线段。直线上两点间的一段叫做线段。特征：特征： 有两个端点；有两个端点； 可以度量；可以度量；月亮月亮地球地球太阳太阳特点：特点： 只需一个端点；只需一个端点； 一方无限延伸；一方无限延伸； 不可度量。不可度量。射线射线线段是直线

3、的一部分。线段是直线的一部分。射线射线射线是把线段的一端无限延伸得来的。射线是把线段的一端无限延伸得来的。日常生活中，同窗们在哪里看到过射线呢？日常生活中，同窗们在哪里看到过射线呢？下面的图形，哪些是直线？哪些是线下面的图形，哪些是直线？哪些是线段？哪些是射线？段？哪些是射线？直线直线射线射线 射线射线射线射线线段线段 他们能比较，图、图、图他们能比较，图、图、图中哪条线更长吗？为什么？中哪条线更长吗？为什么？在图中，他还能从这个端在图中，他还能从这个端 点中引出另一条射线吗？点中引出另一条射线吗？他还能画几条呢？试试看。他还能画几条呢？试试看。从一点可以从一点可以引出无数条引出无数条射线。射

4、线。 在每个月的农历初一，月亮才会出如今太阳与地球之间，在每个月的农历初一，月亮才会出如今太阳与地球之间，也就是说只需初一才会发生日食。但是由于地球公转的轨道也就是说只需初一才会发生日食。但是由于地球公转的轨道和月球公转的轨道之间有一个夹角，这个角的大小是随时变和月球公转的轨道之间有一个夹角，这个角的大小是随时变化的，只需当这个角变到适宜的大小时，才会发生日食，所化的，只需当这个角变到适宜的大小时，才会发生日食，所以并不是每个初一都能观测到日食。以并不是每个初一都能观测到日食。.经过画角，同窗们能说说什么是角吗？经过画角，同窗们能说说什么是角吗？ 从一点引出两条射线所组成的从一点引出两条射线所

5、组成的图形叫做角。图形叫做角。顶点顶点边边边边练习练习下面图形中哪些是角，请指出来。下面图形中哪些是角，请指出来。.1角通常用符号角通常用符号“ 表示。读作表示。读作“角。角。 拿两个硬纸条，把它们的一端钉在一同，旋转其中的一拿两个硬纸条，把它们的一端钉在一同，旋转其中的一个硬纸条，可以构成各种不同的角。本人做做看。个硬纸条，可以构成各种不同的角。本人做做看。 两根硬纸条张开得越大，得到的角就越大；两根硬纸条两根硬纸条张开得越大，得到的角就越大；两根硬纸条张开得越小，得到的角就越小。张开得越小，得到的角就越小。角的大小与什么有关？与什么无关？角的大小与什么有关？与什么无关？ 角的大小只同两条边张开的程度有关，与边的长短没有角的大小只同两条边张开的程度有关，与边的长短没有关系。关系。 比较两个角的大小时，先把两个角的顶点和一条边重合，比较两个角的大小时，先把两个角的顶点和一条边重合，然后看另一条边的位置，哪个角的另一条边在外面，哪个角然后看另一条边的位置，哪个角的另一条边在外面，哪个角就大。假设另一条边也重合，阐明两个角相等。就大。假设另一条边也重合，阐明两个角相等。 今天我们一同探求了日食的，原今天我们一同探求了日食的，原来在无穷无尽的宇宙中也包含有许